El documento describe las funciones y responsabilidades de un abogado como docente. Explica que un docente debe tener formación ética, técnica y científica para orientar, coordinar y transmitir conocimientos a los estudiantes de manera efectiva. También debe establecer una relación de respeto con los estudiantes y aplicar estrategias adecuadas para cada grupo.

2. Es un auxiliar de la justicia, que requiere título
universitario habilitante para su ejercicio, y en
general de colegiación obligatoria (o sea, estar
inscripto en una organización llamada Colegio,
que regula la actividad) cuya función es el
asesoramiento jurídico de sus clientes y la
representación judicial de ellos en caso de litigio,
la que puede ejercer como letrado patrocinante,
firmando junto a su cliente, o como apoderado
donde directamente sustituye al cliente en la
defensa, por tener un mandato de él
Es una palabra de origen latino, “docens”
que quiere decir “enseñar”. Por lo tanto, un
docente es una persona que ejerce la
enseñanza. Existen otras formas de
referirse a los docentes, estos son profesor,
académico, normativo, formador, tutor,
orientador, purista, coordinador, mentor,
guía, entre otros.

3. La enseñanza del Derecho a nivel universitario
debe tener, por parte del facilitador
responsabilidad, orientación, coordinación,
humanismo, conocimientos científicos y de
corazón vocación por el Derecho. El rol de la
docencia universitaria es difícil y compleja, más aún
en el mundo globalizado, donde los cambios
sociales son constantes, lo que invita
automáticamente al profesional a prepararse para
que no sea opacada su carrera
El ámbito educativo constituye
el espacio en el cual los seres
humanos pueden
responsabilizarse,
comunicativamente, por la
creación, gestión y aplicación
valiosa del conocimiento. Se
recomienda revisar el Artículo
85 de la Ley de Universidades en
Venezuela Formación Ética del
Docente

4. Debe de tener una relación
docente-alumno ayudándolo y
aclarando las dudas que se le
presenten No debe actuar con
beneficio hacia un
alumno
Debe mostrarse con unas
bases sólidas con
profesionalismo ética y
valores. Debe tener como
base de esta relación el
respecto que se deben tener
el uno al otro
Se debe basar en
los valores para
poder transmitir las
herramientas
necesarias
Aplicar
estrategias
adecuadas al
grupo

5. FORMACIÓN ÉTICA,TÉCNICAY
CIENTÍFICA DEL DOCENTE
ETICA
El ámbito educativo
constituye el espacio en el
cual los seres humanos
pueden responsabilizarse,
comunicativamente, por la
creación, gestión y
aplicación valiosa del
conocimiento. Se
recomienda revisar el
artículo 85 de la Ley de
Universidades enVenezuela
TECNICA
En cuanto al aspecto
técnico, esta relacionado
con el empleo de teorías
del aprendizaje, que han
transcurrido en el tiempo
desde la conductistas,
cognositivista y humanista
vigente en nuestro días,
así como, la utilización de
medios y recursos para
transmitir el mensaje a sus
alumnos de manera
efectiva, de tal manera
que los resultados al
momento de aplicar los
exámenes arrojen
resultados positivos
CIENTIFICA
Formación Científica La
formación científica del
docente esta
relacionada con los
métodos para la
producción del
conocimiento tales
como son la
investigación, la
experiencia y la
medición, sujetos a los
principios específicos
de las pruebas del
razonamiento.

6. Hace referencia a la rama de la ética cuyo
objeto de estudio son los fundamentos del
deber y las normas morales. Se refiere a un
conjunto ordenado de deberes y obligaciones
morales que tienen los profesionales de una
determinada materia. La Deontología es
conocida también bajo el nombre de “Teoría
del Deber” y, al lado de la Axiología, es una
de las dos ramas principales de la ética
normativa
PROCESO JUDICIAL
Es el conjunto de actos jurídicos que se
llevan a cabo para aplicar la ley a la
resolución de un caso. Los actos
jurídicos son del estado (como
soberano), de las partes interesadas
(actor y demandado) y de los terceros
ajenos a la relación sustancial. Estos
actos tienen lugar para aplicar una ley
(general, impersonal y abstracta) a un
caso concreto controvertido para
solucionarlo o dirimirlo

7. JUEZ
LAS PARTES
SECRETARIO
ALGUACIL
EL FISCAL
Es el que representa al órgano
jurisdiccional y encargado de dar inicio al
proceso, de dirigir la instrucción y de
resolver mediante resoluciones
jurisdiccionales los asuntos penales
Es un auxiliar
jurisdiccional, que es el
encargado de recibir
todos los instrumentos
para el esclarecimiento
de un hecho y el que dará
a conocer en que estado
se encuentra el proceso
Es un funcionario judicial
permanente del tribunal que
coadyuve con el juez y el
secretario, como subalterno
para la administración de
justicia
Todas aquellas personas
que participan en un
contrato como sujeto de
derecho u obligaciones
Es la persona física
encargada de la
persecución de los
delitos , se le conoce
también como
acusador público
pues tiene a su cargo
la denuncia y la
acusación de los
delitos de la acción
pública

8. Posición delAbogado
frente al Juez
Deberá asumir una
posición de
colaboración y
respecto ante el juez
para conseguir con
estos valores una
relación con armonía la
cual lo llevara a una
solución de un
conflicto
El Juez como director
del proceso
Es el juez quien dicta la
sentencia en ejercicio de la
función jurisdiccional. a él está
confiada la protección del
honor, la vida y los bienes de los
ciudadanos. Es el depositario
de la confianza del pueblo. La
función del juez es la de aplicar
el derecho, no crearlo, por no
ser su tarea legislativa sino
jurisdiccional, y sólo puede
hacer lo que la ley le permite o
concede. El juez debe ser
bondadoso y tener un profundo
sentido de las relaciones
humanas, para observar
siempre una conducta cortés y
no negarse a oír a las partes
Es la abstención voluntaria
del juez, del fiscal del
Ministerio Publico o de
cualquier otro funcionario
judicial o auxiliar de intervenir
en un determinado juicio.
La inhibición no es una simple
facultad, sino más bien es un
verdadero deber que le
impone la ley al funcionario
que tenga conocimiento de la
existencia de una causal que
le impida participar en el
asunto
INHIBICIÓN
RECUSACIÓN

9. Rol del abogado como docente, Documento en línea disponible en:
http://elabogado2015.blogspot.com/2015/03/rol-del-abogado-como-
docente.html, fecha de consulta, 23-10-2017.
Sujetos y Partes procesales, Documento en línea disponible en:
https://jorgemachicado.blogspot.com/2009/11/spp.html,
fecha de consulta, 23-10-2017.
Deontología y proceso judicial, Documento en línea disponible en:
https://es.slideshare.net/CarmenHernandez199/el-abogado-y-su-rol-de-
docente
BIBLIOGRAFIA