SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Funciones matemáticas
resolución de problema de razonamiento
RAQUEL GUERRERO NAZER
2°C
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE TORREÓN
PROBLEMA DE RAZONAMIENTO
El área total es A= 7225 m²
A= l² l= A Donde A es el área y
l es un lado del cuadrado.
A=7225 m² l= 7225 l = 85
m 85m
Por lo tanto los lados del cuadrado son de 85 m. 85m 85
m
Para continuar sacaremos el área del cuarto del circulo
que aparece. Que es el que se resaltó con rojo. 85m 85
m
En este caso nuestro radio tendrá un valor de 85 m.
(línea color café) 85 m 85 m
Por lo tanto:
A= Pi (r²)
A= 3.1416 (85²)
A= 3.1416 (7225)
A= 22,698.06 m²
Recordemos que lo resaltado con rojo en
la figura es un cuarto de circulo. Por lo
tanto:
Acc = 22,698.06/4
Acc = 5674.515 m²
El área del cuarto de circulo es: 5674.515
m²
Ahora sacaremos el área del medio círculo
(color negro) 85m 85 m
A= Pi (r²)
Donde el radio equivale a la mitad del lado
del cuadrado.
r = 85/2 r= 42.5 m
Así que:
A= 3.1416 (42.5²) A=
3.1416 (1806.25)
A= 5.674.515 m²
Recordemos que es un semicírculo así que:
Asc= A/2
Asc= 5,674.515/2
Asc= 2,837.2575
El área del semicírculo es: 2,827.2575 m²
Ahora en el punto medio de la recta BD vamos a trazar una
línea que llegue hasta el punto C, como se muestra en la
figura. (Línea café ).
Sabemos que la formula para sacar el área de un triangulo es:
A= ba /2
Vamos a tomar como base el lado del cuadrado que es 85 m.
Y la altura será la mitad de éste.
Por lo tanto:
b= 85 m
a= 42.5 m
Así que:
A= ba /2
A= (85)(42.5)/2
A= 3,612.5/2
A t = 1,806.25 m
El área del triangulo es: 1,806.25 m²
Ahora vamos a sacar el área de las
figuras que están contorneadas con
color rojo.
Éste paso será más sencillo ya que al
área que tenemos del semicírculo le
restaremos el área del triangulo.
Asc - A t
2,837.2575 - 1,806.25=1,031.0075
La diferencia que nos dio es a lo que
equivalen las dos figuras que están
contorneadas de color rojo.
Para saber lo que equivale cada una,
vamos a dividir el resultado que
obtuvimos de la diferencia de las dos
áreas entre 2.
1,031.0075/2= 515.50375
Para obtener el área de cada mitad del
semicírculo, como se muestra en la figura
dividida por una línea negra gruesa.
Acc es área del cuarto del círculo Entonces
dividimos:
Acc /2 5674.515/2 = 2,837.2575 m²
Cada mitad equivale a: 2,837.2575 m²
Para obtener el área del la parte color verde
solo haremos una sencilla resta.
Al valor de la mitad del cuarto de círculo se
restará el área de una figura que tiene
contorno rojo.
Así que:
2,837.2575 - 515.50375=2,321.75375 m²
Por lo tanto el área total de la parte verde
dibujo es:
2,321.75375 m²

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

problemas de razonamiento
problemas de razonamientoproblemas de razonamiento
problemas de razonamientoOmar Nieto
 
Geometría y trigonometría
Geometría y trigonometríaGeometría y trigonometría
Geometría y trigonometríaJudith Cancino
 
Problema de razonamiento
Problema de razonamientoProblema de razonamiento
Problema de razonamientoJudith Cancino
 
Perímetro y área de los polígonos
Perímetro y área de los polígonosPerímetro y área de los polígonos
Perímetro y área de los polígonosGeotecno
 
Perímetro y área de los polígonos
Perímetro y área de los polígonosPerímetro y área de los polígonos
Perímetro y área de los polígonosFernando Estrada
 
3 areas y perimetros
3 areas y perimetros3 areas y perimetros
3 areas y perimetrosinsucoppt
 
Cuerposgeometricos simulacro
Cuerposgeometricos simulacroCuerposgeometricos simulacro
Cuerposgeometricos simulacroMarta Martín
 
Áreas Geométricas
Áreas Geométricas Áreas Geométricas
Áreas Geométricas railylinares
 
Figuras geometricas
Figuras geometricasFiguras geometricas
Figuras geometricasZomblack
 
Funciones matematicas
Funciones matematicasFunciones matematicas
Funciones matematicasCarlosCruz728
 
geometria y trigonometria 1.2
geometria y trigonometria 1.2geometria y trigonometria 1.2
geometria y trigonometria 1.2Nahomi Zapata
 
Raices de una funcion biseccion y newton rapson
Raices de una funcion biseccion y newton rapsonRaices de una funcion biseccion y newton rapson
Raices de una funcion biseccion y newton rapsonJuanDanielGonzalezMartinez
 
Formulas Para El Calculo De Areas
Formulas Para El Calculo De AreasFormulas Para El Calculo De Areas
Formulas Para El Calculo De Areasdianakatvm
 

La actualidad más candente (19)

Circunferencia 2
Circunferencia 2Circunferencia 2
Circunferencia 2
 
problemas de razonamiento
problemas de razonamientoproblemas de razonamiento
problemas de razonamiento
 
Geometría y trigonometría
Geometría y trigonometríaGeometría y trigonometría
Geometría y trigonometría
 
Problema de razonamiento
Problema de razonamientoProblema de razonamiento
Problema de razonamiento
 
Perímetro y área de los polígonos
Perímetro y área de los polígonosPerímetro y área de los polígonos
Perímetro y área de los polígonos
 
Perímetro y área de los polígonos
Perímetro y área de los polígonosPerímetro y área de los polígonos
Perímetro y área de los polígonos
 
3 areas y perimetros
3 areas y perimetros3 areas y perimetros
3 areas y perimetros
 
Cuerposgeometricos simulacro
Cuerposgeometricos simulacroCuerposgeometricos simulacro
Cuerposgeometricos simulacro
 
Áreas Geométricas
Áreas Geométricas Áreas Geométricas
Áreas Geométricas
 
Figuras geometricas
Figuras geometricasFiguras geometricas
Figuras geometricas
 
Funciones matematicas
Funciones matematicasFunciones matematicas
Funciones matematicas
 
Formulario de geometría comercial
Formulario de geometría comercialFormulario de geometría comercial
Formulario de geometría comercial
 
2
22
2
 
Calculo de área
Calculo de áreaCalculo de área
Calculo de área
 
geometria y trigonometria 1.2
geometria y trigonometria 1.2geometria y trigonometria 1.2
geometria y trigonometria 1.2
 
Raices de una funcion biseccion y newton rapson
Raices de una funcion biseccion y newton rapsonRaices de una funcion biseccion y newton rapson
Raices de una funcion biseccion y newton rapson
 
Trivial sociales1
Trivial sociales1Trivial sociales1
Trivial sociales1
 
Formulas Para El Calculo De Areas
Formulas Para El Calculo De AreasFormulas Para El Calculo De Areas
Formulas Para El Calculo De Areas
 
Programa 9
Programa 9Programa 9
Programa 9
 

Similar a FUNCIONES MATEMATICAS

problema de razonamiento matematico
problema de razonamiento matematicoproblema de razonamiento matematico
problema de razonamiento matematicoMaricarmen Perez
 
Problema de razonamiento en clase
Problema de razonamiento en claseProblema de razonamiento en clase
Problema de razonamiento en claseolmosricardo977
 
Razonamiento matematico
Razonamiento matematicoRazonamiento matematico
Razonamiento matematicoUriguti
 
Ejemplo de cálculo de áreas - "Área verde"
Ejemplo de cálculo de áreas - "Área verde"Ejemplo de cálculo de áreas - "Área verde"
Ejemplo de cálculo de áreas - "Área verde"AlejandroSalazar207
 
Perímetro y área de un círculo
Perímetro y área de un círculoPerímetro y área de un círculo
Perímetro y área de un círculoErnesto profesor
 
Areas y volumenes, cuadernillo 1.2, calculando areas. alexis infante mejia 2 ...
Areas y volumenes, cuadernillo 1.2, calculando areas. alexis infante mejia 2 ...Areas y volumenes, cuadernillo 1.2, calculando areas. alexis infante mejia 2 ...
Areas y volumenes, cuadernillo 1.2, calculando areas. alexis infante mejia 2 ...alexisinfante7
 
Resolution of area and volume problem
Resolution of area and volume problemResolution of area and volume problem
Resolution of area and volume problemDanielFernandoCastro2
 
7 areas y volumenes
7 areas y volumenes7 areas y volumenes
7 areas y volumenesadri0000001
 
Geometría y trigonometría.pptx brandon
Geometría y trigonometría.pptx brandonGeometría y trigonometría.pptx brandon
Geometría y trigonometría.pptx brandonbrandonqda
 
Area y volumen
Area y volumenArea y volumen
Area y volumencristan02
 
Problema de razonamiento Francia Ramirez
Problema de razonamiento Francia RamirezProblema de razonamiento Francia Ramirez
Problema de razonamiento Francia RamirezFrancia Ramirez
 
Problemas metricos1
Problemas metricos1Problemas metricos1
Problemas metricos1lsf_adri
 

Similar a FUNCIONES MATEMATICAS (20)

problema de razonamiento matematico
problema de razonamiento matematicoproblema de razonamiento matematico
problema de razonamiento matematico
 
Problema de razonamiento en clase
Problema de razonamiento en claseProblema de razonamiento en clase
Problema de razonamiento en clase
 
Razonamiento matematico
Razonamiento matematicoRazonamiento matematico
Razonamiento matematico
 
Funciones matemáticas
Funciones matemáticasFunciones matemáticas
Funciones matemáticas
 
Funciones matemáticas
Funciones matemáticas Funciones matemáticas
Funciones matemáticas
 
volumen1
volumen1volumen1
volumen1
 
Moises 1
Moises 1Moises 1
Moises 1
 
Ejemplo de cálculo de áreas - "Área verde"
Ejemplo de cálculo de áreas - "Área verde"Ejemplo de cálculo de áreas - "Área verde"
Ejemplo de cálculo de áreas - "Área verde"
 
Perímetro y área de un círculo
Perímetro y área de un círculoPerímetro y área de un círculo
Perímetro y área de un círculo
 
Formula geometrica
Formula geometricaFormula geometrica
Formula geometrica
 
Geometria 8
Geometria 8Geometria 8
Geometria 8
 
Areas y volumenes, cuadernillo 1.2, calculando areas. alexis infante mejia 2 ...
Areas y volumenes, cuadernillo 1.2, calculando areas. alexis infante mejia 2 ...Areas y volumenes, cuadernillo 1.2, calculando areas. alexis infante mejia 2 ...
Areas y volumenes, cuadernillo 1.2, calculando areas. alexis infante mejia 2 ...
 
Resolution of area and volume problem
Resolution of area and volume problemResolution of area and volume problem
Resolution of area and volume problem
 
Actividad 1.2
Actividad 1.2Actividad 1.2
Actividad 1.2
 
7 areas y volumenes
7 areas y volumenes7 areas y volumenes
7 areas y volumenes
 
Geometría y trigonometría.pptx brandon
Geometría y trigonometría.pptx brandonGeometría y trigonometría.pptx brandon
Geometría y trigonometría.pptx brandon
 
Area y volumen
Area y volumenArea y volumen
Area y volumen
 
Problema de razonamiento Francia Ramirez
Problema de razonamiento Francia RamirezProblema de razonamiento Francia Ramirez
Problema de razonamiento Francia Ramirez
 
Problemas metricos1
Problemas metricos1Problemas metricos1
Problemas metricos1
 
áreas y volúmenes
áreas y volúmenesáreas y volúmenes
áreas y volúmenes
 

Último

La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfCuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfBrandonsanchezdoming
 

Último (20)

La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfCuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
 

FUNCIONES MATEMATICAS

  • 1. Funciones matemáticas resolución de problema de razonamiento RAQUEL GUERRERO NAZER 2°C UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE TORREÓN
  • 3. El área total es A= 7225 m² A= l² l= A Donde A es el área y l es un lado del cuadrado. A=7225 m² l= 7225 l = 85 m 85m
  • 4. Por lo tanto los lados del cuadrado son de 85 m. 85m 85 m Para continuar sacaremos el área del cuarto del circulo que aparece. Que es el que se resaltó con rojo. 85m 85 m En este caso nuestro radio tendrá un valor de 85 m. (línea color café) 85 m 85 m
  • 5. Por lo tanto: A= Pi (r²) A= 3.1416 (85²) A= 3.1416 (7225) A= 22,698.06 m² Recordemos que lo resaltado con rojo en la figura es un cuarto de circulo. Por lo tanto: Acc = 22,698.06/4 Acc = 5674.515 m² El área del cuarto de circulo es: 5674.515 m²
  • 6. Ahora sacaremos el área del medio círculo (color negro) 85m 85 m A= Pi (r²) Donde el radio equivale a la mitad del lado del cuadrado. r = 85/2 r= 42.5 m Así que: A= 3.1416 (42.5²) A= 3.1416 (1806.25) A= 5.674.515 m² Recordemos que es un semicírculo así que: Asc= A/2 Asc= 5,674.515/2 Asc= 2,837.2575 El área del semicírculo es: 2,827.2575 m²
  • 7. Ahora en el punto medio de la recta BD vamos a trazar una línea que llegue hasta el punto C, como se muestra en la figura. (Línea café ). Sabemos que la formula para sacar el área de un triangulo es: A= ba /2 Vamos a tomar como base el lado del cuadrado que es 85 m. Y la altura será la mitad de éste. Por lo tanto: b= 85 m a= 42.5 m Así que: A= ba /2 A= (85)(42.5)/2 A= 3,612.5/2 A t = 1,806.25 m El área del triangulo es: 1,806.25 m²
  • 8. Ahora vamos a sacar el área de las figuras que están contorneadas con color rojo. Éste paso será más sencillo ya que al área que tenemos del semicírculo le restaremos el área del triangulo. Asc - A t 2,837.2575 - 1,806.25=1,031.0075 La diferencia que nos dio es a lo que equivalen las dos figuras que están contorneadas de color rojo. Para saber lo que equivale cada una, vamos a dividir el resultado que obtuvimos de la diferencia de las dos áreas entre 2. 1,031.0075/2= 515.50375
  • 9. Para obtener el área de cada mitad del semicírculo, como se muestra en la figura dividida por una línea negra gruesa. Acc es área del cuarto del círculo Entonces dividimos: Acc /2 5674.515/2 = 2,837.2575 m² Cada mitad equivale a: 2,837.2575 m²
  • 10. Para obtener el área del la parte color verde solo haremos una sencilla resta. Al valor de la mitad del cuarto de círculo se restará el área de una figura que tiene contorno rojo. Así que: 2,837.2575 - 515.50375=2,321.75375 m² Por lo tanto el área total de la parte verde dibujo es: 2,321.75375 m²