1. PORTAFOLIO DE EVALUACION
Recursos Educativos Abiertos
Rubén Toranzo Núñez

2. Debido al entorno en el que me encuentro y la
ocupación que desempeño – docente de inglés, he
considerado el uso de Blogs como medio de
diseminación de los REA.
Medios de diseminación

3. La audiencia para la
diseminación de Recursos
Educativos Abiertos serán
estudiantes del idioma
inglés a partir de los 14 años
de edad.
Los alumnos poseen
diversos niveles de
conocimiento del idioma,
por lo tanto se compartirá
bastante información de
diversos tipos.
Tipo de Audiencia

4. La recolección de datos se
basó en la necesidades de
los alumnos, según su edad,
conocimiento del uso de
internet y otros criterios,
por medio de una encuesta
en el salón de clase.
Plan de Recolección de Datos

5. Mediante la utilización del blog, los alumnos
experimentaron un tipo distinto en el proceso de
aprendizaje. Inclusive, descubrieron el poder aprender
vocabulario nuevo por medio de videos “para niños”.
Otros Alcances del Uso de REA

6. Los alumnos pudieron descubrir que el uso de Recursos
Educativos Abiertos, les permite poder consultar y adquirir
mayor conocimiento del idioma sin la necesidad de que el
docente se encuentre a su lado. Sin embargo el docente es el
que originalmente debe guiar ese sistema de aprendizaje.
Conclusión