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Tendencias educativas 2020-2030

  • 2. Contexto global POLÍTICO ECONÓMICO TECNOLÓGICO Y CIENTÍFICO SOCIOCULTURAL AMBIENTAL PARADIGMÁTICO Alta vulnerabilidad del planeta y de la vida en él Desarrollo de máquinas inteligentes Cambios cualitativos en la cultura Relación entre el Estado y el mercado Visión sistemática y holística del mundo Desarrollo sustentable
  • 3. Claves de la educación al 2020-2030 Educación inclusiva y equitativa de calidad Docentes capacitados Creación de entornos seguros y saludables Recursos adecuados que faciliten el aprendizaje Enfoques pedagógicos apropiados y apoyados en TIC- TAC-TEP
  • 4. Marco de acción: Educación al 2020-2030 PARADIGMÁTICO Enseñanza primaria, secundaria y bachillerato completa, gratuita, equitativa y de calidad Servicios de calidad en materia de atención y desarrollo en la primera infancia y enseñanza preescolar Asegurar el acceso en condiciones de igualdad a formación técnica, profesional y superior Aumentar el % de jóvenes y adultos con las competencias técnicas y profesionales, para acceder al empleo y al emprendimiento
  • 5. Países con la mejor educación en el mundo http://www.bbc.com/mundo/noticias-38211248
  • 6. ¿Qué tendencias dirigen el cambio en todos los niveles educativos?
  • 7. Tendencias pedagógicas Corto plazo Mediano plazo Largo plazo Aprendizaje mixto o híbrido o invertido Rediseño de ambientes de aprendizaje Medición de la educación Expansión de recursos educativos abiertos Cultura del cambio e innovación Colaboración interinstitucional
  • 8. Tendencias tecnológicas Tu propio dispositivo Aula invertida Makerspaces 3D Tecnología portable Aprendizaje adaptativo Internet de las cosas Corto plazo 1 año o menos: 2016 Mediano plazo de 2 a 3 años: 2019 Largo plazo 4 a 5 años: 2025 Tiempo de adopción
  • 9. Otras tendencias Gamificación Aprendizaje basado en retos Aprendizaje basado en el juego Los estudiantes trabajan con sus profesores para resolver retos en comunidades de todo el mundo
  • 10. Otras tendencias Mentoría El estudiante es guiado por una persona con mayor experiencia o conocimiento Implica la vivencia de una experiencia para fortalecer el aprendizaje Aprendizaje vivencial
  • 11. Tendencias: innovación, internet y universidad Bibliometría (medición de la producción científica) Emprendimiento (promueve la creación de empresas) Posición sostenible (en el entorno competitivo)
  • 12. Tendencias: innovación, internet y universidad Uso pedagógico de pequeños dispositivos móviles “Se aprende en todo lugar y todo momento” Se aprende a través del entorno con cualquier dispositivo Mobile Learning U-learning Aprendizaje Ubicuo P-learning Aprendizaje Generalizado Nativo Digital Digitalización del conocimento Autoformación Modelo instructivo de aprendizaje Búsqueda de información que se quiere aprender
  • 13. Tendencias: internet y universidad Era del auto-aprendizaje social Cursos masivos, en línea y abiertos Cursos a menor escala (30 participantes) Cursos personalizados abiertos en línea Personalized Open Online Courses
  • 14. Tendencias: docencia Clickers Peer Instruction Sistema de respuesta personal remota Proceso de co-aprendizaje El estudiante se comunica y analiza sus conocimientos, habilidades y competencias con otras personas
  • 15. Tendencias universitarias en américa latina El sector universitario sufrirá profundas transformaciones en un horizonte de 4 a 8 años Aspectos políticos, estratégicos y de gestión Certificación de la calidad Internacionalización Innovación sistémica Orientación al servicio a estudiantes a través de TIC, TAP y TEP Movilidad de estudiantes, profesores e investigadores
  • 16. Tendencias universitarias en américa latina El sector universitario sufrirá profundas transformaciones en un horizonte de 4 a 8 años Misión de las universidades Los métodos de docencia incorporarán las TAC al proceso formativo y flexible de los estudiantes (formación permanente) Educación integral, aprendizaje de competencias y habilidades de carácter transversal orientadas al trabajo práctico La investigación se apoyará en redes y sistemas abiertos de gestión del conocimiento
  • 17. Tendencias universitarias en américa latina El sector universitario sufrirá profundas transformaciones en un horizonte de 4 a 8 años Misión de las universidades La cooperación entre universidad, empresa y sociedad, favorece la innovación, la creación de nuevas empresas, el aprendizaje práctico de los estudiantes y la empleabilidad El fortalecimiento de las competencias del docente, investigador y administrativo
  • 19. Tendencias educativas y laborales 2020-2030
  • 20. ¿Cómo sería un día normal en el futuro? https://www.youtube.com/watch?v=L4sKtZlhg-w
  • 22. Habilidades necesarias para el futuro Pensamiento complejo para la resolución de problemas. Colaboración usando redes y liderazgo por influencia. Agilidad y adaptabilidad. Iniciativa , emprendimiento, curiosidad e imaginación. Comunicación hablada y escrita efectiva. Acceso y análisis de la información.
  • 23.
  • 24. Rating de Las mejores universidades del mundo 40 80 120 160 200 240 9 0 9 9 9 9 MPH km/h INDICADORES DE DESEMPEÑO (13) AGRUPADOS EN LAS SIGUIENTES ÁREAS:  Enseñanza (el entorno de aprendizaje)  Investigación (volumen, ingresos y reputación)  Citas (influencia de la investigación)  Perspectiva internacional (personal, estudiantes e investigación)  Ingresos de la industria (transferencia de conocimiento) https://www.timeshighereducation.com/world-university-rankings
  • 25. Tendencias educativas y laborales al 2020 Predecir el futuro es casi imposible; sin embargo las tendencias económicas mundiales y el comportamiento de los diferentes sectores puede ayudar a definir qué profesión elegir.12. Técnico Sociosanitario 13. Nanomédico o médico ingeniero 11. Médico personal 14. Artista digital 15. Experto en 3D para restauración y arqueología 2.Programador de aplicaciones móviles 3. Oficiales de seguridad informática 1.Consultor big data 4. Experto en learning analitics 5. Gestores cloud 7.Abogados matemáticos 8.Ciberabogado 6.Arquitectos informáticos 9. Investigador educativo 10. Neuropsicólogo empresarial
  • 26. Tendencias laborales en el mercado internacional 2025 • Manejo de Base de Datos 1 • Psicoterapia y conciliación 2 • Investigación científica 3 • Ingeniería informática 4 • Veterinaria 5 • Ciencias del medio ambiente 6 • Atención y cuidados de la salud 7 • Administración 8 • Finanzas 9 • Emprendimiento 10
  • 27. Retos para que la educación se adapte a la sociedad del siglo xxi  Los sistemas educativos no deben seguir basándose en modelos tradicionales  Se requieren cambios globales  Los gobiernos deben invertir más recursos en el sector educativo para contribuir a la evolución de la sociedad  Aplicar nuevas formas de aprendizaje adaptadas a la era digital y a la sociedad del siglo XXI
  • 28. Retos para que la educación se adapte a la sociedad del siglo xxi  Los docentes deben cambiar su mentalidad, aprovechar sus potencialidades y favorecer un modelo educativo innovador  Tanto la creatividad como la innovación son clave para favorecer un aprendizaje aumentado  Se trata de construir nuevos modelos educativos, organizados e interactivos