2. Verónica De la Hoz Métodos Prospectivos
Yamile Maestre Métodos Preventivos
Sandra Cano Métodos Proyectivos
Sarakarina Solano Inserción en Escenarios Complejos y Dinámicos
Giselle Fernández Caso de Estudio
Contenido
7. Prospectiva se debía “observar lejos,
ampliamente y profundamente, pensar en
el hombre y asumir riesgos” (Berger, Gaston
1959).
"contemplando el futuro se transforma el
presente"
Métodos prospectivos
9. Aspectos fundamentales
de la prospectiva estratégica
● 1) el tiempo de la anticipación
● 2) el tiempo de la preparación de la acción: es decir, la elaboración y la evaluación de las
opciones estratégicas posibles para prepararse a los cambios esperados (preactividad) y
provocar los cambios deseables (proactividad).
cuatro cuestiones fundamentales:
● ¿Qué puede ocurrir? (Q1)
● ¿Qué puedo hacer? (Q2)
● ¿Qué voy a hacer? (Q3)
● ¿Cómo voy a hacerlo? (Q4). Metodología estratégica (Marc Giget,1998).
10. CINCO IDEAS CLAVE
DE LA PROSPECTIVA
● El mundo cambia pero los problemas permanecen
● Los actores clave en el punto de bifurcación
● Un alto a la complicación de lo complejo
● Plantearse las buenas preguntas y desconfiar de las ideas recibidas
● De la anticipación a la acción a través de la apropiación
14. Métodos Prospectivos
Cualitativos
Métodos que brindan significado a eventos y
percepciones. Dichas interpretaciones están
normalmente basadas en la subjetividad y la creatividad
que a menudo son difíciles de corroborar.
Cuantitativo
Métodos que miden variables y aplican análisis
estadísticos con datos válidos y confiables.
Semicuantitativo
Métodos que aplican principios matemáticos para
cuantificar o medir la subjetividad, juicios racionales,
valores y puntos de vista de comentadores y expertos.
Fuente: (2008) Medina Vásquez, Javier y Jenny Sánchez Torres.
15. Entrada Exploración
contextos de futuros cercanos
Análisis
Interpretación Variables
Prospección Métodos Exploratorios y
Normativos
Salida Reportes, Presentaciones y
Seminarios
Estrategias Plan Estrategico
18. Métodos Prospectivos
▶ EL METODO DELPHIS: THE TECHNOLOGICAL
FORECASTING.
La técnica requiere GRUPO DE EXPERTOS
(homogéneo posible), y deberán trabajar en forma
individual, pero además con el anonimato entre unos
y otros consiste en preguntarle al grupo de expertos
SUS OPINIONES (juicios de valor basados en
conocimiento, experiencia, imaginación, sentido
común e intuición), acerca del comportamiento a
FUTURO de un grupo dado de variables a
indicadores; con la finalidad de tener una idea lo más
clara posible de la situación futura descrita a través
de los mismos.
19.
20. Los resultados del Método Delphi
▶ UNA SINTESIS de los resultados, para cada una de las variables ó indicadores en cuestión.
▶ Serán presentados a cada uno de los participantes en el ejercicio, con la finalidad de que los expertos
tengan la oportunidad de revisar éstos resultados y poder comparar su opinión con las opiniones del
grupo. MODIFICARLA O CAMBIARLA .
1. Se llega a un número de iteraciones pre-establecidas como el número máximo de iteraciones a
realizar
2. Se produce antes de número de iteraciones, la ESTABILIZACION DE LAS OPINIONES DE LOS
EXPERTOS
21. Métodos Prospectivos
ANÁLISIS MORFOLÓGICO
Para visualizar TECNOLOGÍAS FUTURAS. En realidad, su
aplicación se focaliza en EXPLORAR POSIBILIDADES PARA EL
DISEÑO Y DESARROLLO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS de un
sistema en particular. ECONÓMICOS, SOCIALES o POLÍTICOS
Desarrollo de aplicaciones prácticas Descubrir y analizar lo
estructural o inter-relaciones morfológicas entre fenómenos,
objetos o conceptos
22.
23. Modelo Bayesiano
▶ TECNICA DE PRONOSTICO
Característica es que SUS INSUMOS SON JUICIOS DE VALORES; es decir,
opiniones que dan una valoración o cualificación a hechos o datos observados.
Su rol como instrumento:
▶ HACER INFERENCIAS
▶ EL MONITOREO o SEGUIMIENTO
juega un rol fundamental como herramienta de ALERTA, ante las evidencias
obtenidas como consecuencia de la DINÁMICA DE LOS ACONTECIMIENTOS.
24. Método de Escenarios
Busca Resituar a la empresa en su entorno teniendo en cuenta:
▶ Especificaciones
▶ Competencias propias
Proponer las orientaciones y acciones estratégicas
Competencias de la
empresa en función de los
escenarios de su entorno
general y competencial
31. Prever los cambios
previsibles para prepararse
mejor y sacar
provecho.
Provocar los cambios
deseados a través de
acciones (la innovación, por
ejemplo).
Actitudes
Lo esencial del futuro está
por escribirse, han de
construirlo los actores
en mejores condiciones de
lograrlo, los que estén
decididos a luchar por
el éxito de sus proyectos.
Godet M. (2011)
Prospectiva
33. LA PREVENCIÓN
• La prevención implica tomar medidas de precaución necesarias
para contrarrestar un perjuicio que pueda producirse, los Seres
Humanos desde su origen entendieron que en su entorno
existían amenazas que ponían en Peligro su Vida. Significando
que, si estamos permanente prevenidos, podemos identificar a
tiempo las dificultades.
34. PREVENCIÓN
La prevención implica tomar medidas
de precaución necesarias para
contrarrestar un perjuicio que pueda
producirse, los Seres Humanos desde
su origen entendieron que en su
entorno existían amenazas que
ponían en Peligro su Vida.
Significando que, si estamos
permanente prevenidos, podemos
identificar a tiempo las dificultades
35. OBJETIVOS DE UNA INVESTIGACIÓN
DE ACCIDENTES SON DE DOS TIPOS
Deducir las causas
que los han
producido
DIRECTOS:
Conocer los hechos
sucedidos.
PREVENTIVOS:
Aprovechar la
experiencia para la
prevención.
Eliminar las causas para
evitar casos similares.
41. proceso que consiste en atribuir los propios impulsos, sentimientos y afectos a
otras personas y al mundo exterior, como un proceso defensivo que nos
permite ignorar estos fenómenos indeseables en nosotros mismos, las
percepciones internas son utilizadas para evaluar el mundo externo del sujeto.
Freud (1900)
Proceso universal mediante el cual organizamos el mundo en función de
nuestras percepciones interiores. Totem y Tabú
Proceso defensivo dominado por el principio placer, por el cual el Yo lanza
sobre el mundo exterior deseos e ideas inconscientes, que si se penetraran en
la conciencia, resultarían lesivas para el Yo. Healy, Bronner y Bowers
Fuente: Fundamento de la Evaluación Psicológica . Universidad de Colina. 2007
PROYECCIÓN
42. TÉCNICAS PROYECTIVAS
DEFINICIONES
Son aquellos
instrumentos
considerados
especialmente
sensibles para
revelar
aspectos
inconscientes
de la conducta,
los cuales
permiten
provocar una
amplia variedad
de respuestas
subjetivas
LINDZEY-PSICODINÁMICO
Técnicas del
dinamismo, test
objetivo de
percepción
errónea a través
de los cuales se
pretende
sondear la
dinámica de la
personalidad o
procesos
cognitivos del
sujeto.
CATELL-DIFERENCIALISTA
Técnicas de
evaluación
del mundo
cognitivo del
sujeto, que
pueden servir
de
indicadores
para el
diagnóstico o
para la
descripción
del sujeto.
FISKE-COGNITIVO
43. TÉCNICAS PROYECTIVAS
OTRAS DEFINICIONES
Manifestar su mundo
interno lanzándolo
hacia fuera,
externalizar la variable
personalizar (interna).
La técnica proyectiva
es un catalizador que
provoca la acción de
lanzar hacia fuera. Bell
(1948)
Conjunto de métodos
que buscan llevar a los
participantes a
proyectar sus
creencias,
necesidades, aptitudes
y motivaciones por
medio de diferentes
estímulos. Sanín
Ángel.
47. CARACTERÍSTICAS DE LOS MÉTODOS PROYECTIVAS
Personalidad individual
Métodos globalistas
Sujeto organiza sus respuestas en función
de su propio mundo interno
Peculiaridad de las respuestas
Tipo de datos que arrojan es complejo e
están interconectados
Puntuación total
Fuente: Estudio de la Personalidad: Tests proyectivos Mariemma Martínez Sais Magda Sarlé Gallart
48. Test de Manchas y Técnica de
completamiento de dibujos
Test de los mosaicos de Lowenfield
Test de Apercepción Temática TAT
de Murray, CAT-A, CAT-H, Test de
Rosenzweig, Test relacionales
Philipson y Test Pata Negra de
Corman..
Juego del Mundo, Test de la aldea
imaginaria de Mucchielli, Caja de
juego diagnóstico-terapéutico de
Efron
Grafología y Observación de
interacciones
CONSTITUTIVAS
CLASIFICACIÓN DE
LAS TÉCNICAS
PROYECTIVAS
CONSTRUCTIVAS
INTERPRETATIVAS
CATÁRTICAS
REFRACTARIAS
Frank (1948)
49. Material visual, poca estructuración.
Psicodiagnostico de Rosrschach
Material visual, grados de
estructuración de contenido
humano o parahumano.
Test de Apercepción temática TAT
Consigna verbal o escrita de
dibujar. Dibujo de la figura
humana, de la familia, del árbol.
Etc.
Construir una respuesta a un
estímulo (Historia, Diálogo,
Narrativa, Imagen).
Test del Pueblo
Estímulo-respuesta:
Lo primero que se le venga a la
mente:
•De palabras
•De imágenes
ESTRUCTURALES
CLASIFICACIÓN DE
LAS TÉCNICAS
PROYECTIVAS
TEMÁTICAS
EXPRESIVAS
CONSTRUCTIVAS
ASOCIATIVASFernández Ballesteros,
Vizarro y Márquez,
(1983)
52. TÉCNICAS DE
APERCEPCIÓN TEMÁTICA
TAT
• 20 láminas en blanco y negra
• Diferentes escenas
• Contar la historia
• Describir la escena
• Sentimientos de los personajes
• Término de la historia.
53. TÉCNICAS PROYECTIVAS
GRÁFICAS
HTP
• (Árbol, casa, persona)
• Test de la figura humana
• Test de la familia
• Test de las personas bajo la lluvia
• Test de la familia kinètica
54. UTILIDAD DE LOS MÉTODOS
PROYECTIVOS
Son un medio
auxiliar para el
diagnóstico
individual y
diferencial de
la
personalidad.
Deben ser
sencillos
en la
aplicación.
No
requiere
mucho
material, ni
tiempo
para su
ejecución.
Debe ser
fácilmente
evaluable e
interpretable.
55. Uribe Bravo et al., (2006); McKernan, 1999; Mucchielli, (1996)
LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y SU UTILIDAD
CON LAS MÉTODOS PROYECTIVAS
56. LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y
SU UTILIDAD CON LAS MÉTODOS PROYECTIVAS
(Uribe Bravo et al., 2006; McKernan, 1999; Mucchielli, 1996)
57. PROBLEMAS EN LA
VALIDACIÓN DE TP
Carecen de
validez
Dificulta la
estandarización
de medición
Son muy
globales
Carecen de
supuesto
teórico
Carecen de
garantías
científicas
Fuente: postura de diversos autores
59. INSERCIÓN EN LOS ESCENARIOS COMPLEJOS Y
DINÁMICOS
"lo que hacemos hoy se explica, no por sus condicionamientos, sino por el objetivo que
explicitamos y hacia el cual tendemos" (Jean-Pierre Dupuy ,1982)
Sociedad
Economía
Politica
Bifurcación
60. Escenarios complejos
El futuro aumenta de manera proporcional con relación al tiempo
(Raskin y otros 2002).
• Influenciado por “cambio”
• Comportamiento inestable
• No predecible
Características
62. Actuando en escenarios complejos y
dinámicos
Generación Y & Generación Z
Universidad
Educación
Economía
63. factores Impulsores de Cambio
Demografía
Ciencia y
tecnología
Medio
ambiente
Actitudes
creencias y
valores
Economía
global Gobierno e
instituciones
Sociales
Culturales
Amenazas
64. Indicadores de un escenario dinámico.
Participación
ciudadana
Acceso
ciudadano
Cultura y
convergencia
65. CIENCIA DE LA COMPLEJIDAD EN LA CIENCIA
Edgar Morin
• Sistemas dinámicos
• Modelado de agentes
• Fractales
• Teoría de Redes
• Teoría del caos
• Teoría de la Información
• Autómatas celulares
• Física de transición de fases.
76. CONCLUSIONES
Principales factores que influirán sobre los niveles de inversión futuros (UPME 2013)
✓ Las variables externas (precios, términos contractuales).
✓ El incremento de producción de corto plazo.
✓ El aumento en Colombia de la sensibilidad ambiental.
✓ La expedición de toda la regulación para la exploración y explotación.
✓ Las mejoras en el apoyo de las comunidades locales a la actividad petrolera
✓ La carencia de experiencia técnica es una limitante para el desarrollo de recursos no
convencionales.
✓ La definición de mecanismos de acceso y remuneración del uso de infraestructura de
almacenamiento y transporte
✓ La ejecución de otros proyectos potencialmente requeridos (mejorador de crudo, oleoductos,
exportación de gas)
✓ Ecopetrol, mediante las inversiones necesarias para concretar los planes de optimización y expansión de
sus refinerías e introducir mejoras en la calidad de sus productos
77. Bibliografía
✓ Fedesarrollo. Centro de investigación económica y social Informe de coyuntura petrolera. Bogotá
2015.
✓ Leyva S et al. Actualización de escenarios de oferta y demanda de hidrocarburos en Colombia.
Revista de Ingeniería. Universidad de los Andes. Bogotá D.C., Colombia. Enero - 2014.
✓ Unidad de planeación minero energética. Cadena del petróleo. Cadena del petróleo Bogotá
2013.
✓ Unidad de planeación minero energética. Escenarios de Oferta y Demanda de Hidrocarburos en
Colombia. Bogotá 2012.
78. REFERENCIAS
• Anderson, H y Anderson, L. Manuel des techniques projectives. Paris, Ed.
Universitaires, 1965.
• Bellack, L. Guide pour la interpretation du TAT, Ed. du CPA, 1960
• Bell, J. (1948) “Projective Techniques,a dinamis appproach to the study of the
personality”, Longmans & Co. Edición en Castellano “Técnicas Proyectivas”.
Buenos Aires. Edit. Paidós. (4º reimpresión,1980).
• Bellak, L. (1978) “Sobre una Teoría de la Distorsión Aperceptiva” en Abt y Bellak.
Psicología Proyectiva, Capítulo 2. Buenos Aires. Edit. Paidós.
• Carballo, D. La Investigación Antropológica como Fuente de Nuevos Productos.
Revista científica Pensamiento y Gestión, No 24: Ene-Jun 2008.
• CHÁVEZ, A. Características de las técnicas proyectivas, Universidad de Colima,
Facultad de ciencias de la educación. Fundamento de la Evaluación Psicológica.
2007.
• FERNÁNDEZ Ballesteros, Vizcarro y Márquez, Psicodiagnóstico tomos I-II,
Universidad Nacional de Educación a Distancia, Madrid. 1983
• Franck, L.K. Projective Methods, Oxford, Buckwell Scientific Publ., 1948
• Mucchielli, A., Les Methodes qualitatives, Paris, PUF "Que sais-je?", 1994
• Mucchielli, A., Psychologie de la communication Paris, PUF, 1995