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El Árbol de Problemas es una técnica metodológica que nos
permite describir un problema social y al mismo tiempo
conocer y comprender la relación entre sus causas y efectos.
Lo anterior hace visible, de mejor manera, las posibles
hipótesis de nuestra intervención y a la vez permite
dimensionar la posibilidad de éxito del proyecto en función de
las múltiples causas y variables que intervienen en el
problema elegido.
El Árbol de Problemas
PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL ÁRBOL DE PROBLEMA SE
PROCEDE DE LA SIGUIENTE MANERA. Elaborado en base a Martinic, S; 1996; y BID
1997
 Identificación del o los Beneficiarios del posible Proyecto: Definir y
describir quienes serán los sujetos directos de la intervención.
 Determinar los principales problemas que afectan a estos sujetos o
grupos sociales.
 Análisis y elección del problema central de la futura intervención
 Análisis y descripción de las Causas del problema central
 Identificación de los principales efectos del problema
 Presentación de dicha descripción y análisis como un árbol donde:
El Tronco: Corresponde y es representado por el
problema central
Las Raíces: Corresponden a las causas del Problema
La Copa: Corresponde a los efectos o consecuencias del
Problema.
A CONTINUACIÓN SE PRESENTA UN ESQUEMA PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL ARBOL
DE PROBLEMAS
PROBLEMA
CENTRAL
CAUSA 1
SUB
CAUSA1.
1
SUB
CAUSA1.
2
CAUSA2
SUB
CAUSA2.
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CAUSA3.
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SUB
CAUSA3.
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EFECTO
1
EFECTO
2
EFECT
O3
EFECT
O4
En la descripción del problema central se deberá apreciar claramente quienes son los
sujetos que tienen el problema y descubrirlo claramente. Una vez identificado el
problema central, se deberá describir sus principales causas y las causas de estas causas
(sub-causas), al mismo tiempo que dejar señalados los principales efectos o
consecuencias del problema identificado. Las ramas de la copa, así como la profundidad
de las raíces, serán tan densas y/o profundan como el o los investigadores deseen, o el
problema lo permita.
El análisis y descripción de causas y efectos permitirán decidir, de acuerdo a intereses,
recursos, tiempos y competencias, sobre cuál o cuales causas y/o efectos se actuará, las
que a futuro se convertirán en los objetivos de la propuesta de intervención.
Finalmente a partir de experiencias previas, otras investigaciones e intervenciones y, en
función del análisis de la relación entre la causas y efectos, se construirán la o las
hipótesis de la intervención, con lo cual ya estamos en condiciones de dar inicio a la
elaboración de nuestra propuesta o diseño de proyecto.

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El árbol de problemas

  • 1. El Árbol de Problemas es una técnica metodológica que nos permite describir un problema social y al mismo tiempo conocer y comprender la relación entre sus causas y efectos. Lo anterior hace visible, de mejor manera, las posibles hipótesis de nuestra intervención y a la vez permite dimensionar la posibilidad de éxito del proyecto en función de las múltiples causas y variables que intervienen en el problema elegido. El Árbol de Problemas
  • 2. PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL ÁRBOL DE PROBLEMA SE PROCEDE DE LA SIGUIENTE MANERA. Elaborado en base a Martinic, S; 1996; y BID 1997  Identificación del o los Beneficiarios del posible Proyecto: Definir y describir quienes serán los sujetos directos de la intervención.  Determinar los principales problemas que afectan a estos sujetos o grupos sociales.  Análisis y elección del problema central de la futura intervención  Análisis y descripción de las Causas del problema central  Identificación de los principales efectos del problema  Presentación de dicha descripción y análisis como un árbol donde: El Tronco: Corresponde y es representado por el problema central Las Raíces: Corresponden a las causas del Problema La Copa: Corresponde a los efectos o consecuencias del Problema.
  • 3. A CONTINUACIÓN SE PRESENTA UN ESQUEMA PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL ARBOL DE PROBLEMAS PROBLEMA CENTRAL CAUSA 1 SUB CAUSA1. 1 SUB CAUSA1. 2 CAUSA2 SUB CAUSA2. 1 SUB CAUSA2. 2 CAUSA3 SUB CAUSA3. 1 SUB CAUSA3. 2 EFECTO 1 EFECTO 2 EFECT O3 EFECT O4
  • 4. En la descripción del problema central se deberá apreciar claramente quienes son los sujetos que tienen el problema y descubrirlo claramente. Una vez identificado el problema central, se deberá describir sus principales causas y las causas de estas causas (sub-causas), al mismo tiempo que dejar señalados los principales efectos o consecuencias del problema identificado. Las ramas de la copa, así como la profundidad de las raíces, serán tan densas y/o profundan como el o los investigadores deseen, o el problema lo permita. El análisis y descripción de causas y efectos permitirán decidir, de acuerdo a intereses, recursos, tiempos y competencias, sobre cuál o cuales causas y/o efectos se actuará, las que a futuro se convertirán en los objetivos de la propuesta de intervención. Finalmente a partir de experiencias previas, otras investigaciones e intervenciones y, en función del análisis de la relación entre la causas y efectos, se construirán la o las hipótesis de la intervención, con lo cual ya estamos en condiciones de dar inicio a la elaboración de nuestra propuesta o diseño de proyecto.