3. Descripción del proyecto
La finalidad perseguida es proponer una nueva
manera de apropiación de contenidos teóricos a
través de la introducción de herramientas que
forman parte de la vida de los jóvenes como son las
redes sociales.
4. Objetivos:
Reconocer las relaciones existentes entre el pasado y
el presente de cada sujeto en la construcción de la
identidad
Integrar actividades en las redes sociales
Aumentar el interés y participación en el estudio al
compartir lo realizado
5. Forma de evaluación prevista
Participación en las actividades planteadas
Respeto por las consignas establecidas
Aplicaciones de la red social a emplear
Grupo cerrado de Facebook
6. Potencialidad de las redes sociales
en educación
Adaptadas a los gustos y las necesidades de los
alumnos
Posibilitan el trabajo áulico más allá del aula
Atraen el interés de los alumnos
Generan un mayor interés en las actividades
Favorecen el intercambio y el trabajo colaborativo
Ofrecen diversidad de recursos y herramientas para
el aprendizaje
Los alumnos aprenden haciendo, investigando,
contrastando.
7. Conclusión
Los docentes tenemos en nuestras manos
la posibilidad de renovar el interés de los
alumnos por las cuestiones escolares.
Es cuestión de complementar nuestra tarea
en el aula con las enormes posibilidades
educativas que nos brindan las redes
sociales que tanto atraen a nuestros
alumnos.