1.
“Qué hago para enseñar como siempre” “Qué puedo hacer para enseñar mejor”
Apoyarse únicamente en el libro Ayudar a que visualice el estudiante su
producto final.
Repetir el tema de la misma forma Buscar planteamientos de problemas o
situaciones de la vida en relación al tema
académico.
Dejar tarea y no revisar Que el estudiante proponga nuevas
formas de solución.
Indicarle al estudiante que realice y como
lo realice..
Motivar a llegar al producto final por
diferentes alternativas.
No permitirle alguna sugerencia. El estudiante es propositivo.
Resolver las mismas situaciones o
problemas [cada semestre]
Plantearle el o los objetivos que cumplir.
Reciba una calificación no una
evaluación.
Promover que sea autogestivo.
Promover que sea autodidacta.
Que cuestione en todo el proceso.
Muestre en grupo sus logros.
Discuta con sus compañeros los
procesos y sus partes.
Apoye a sus compañeros con actividades
grupales.
Busque y muestre liderazgo.
Reciba y de evaluaciones a sus
compañeros.