ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
Embriologia general humana
1. EMBRIOLOGIA
GENERAL H.
ALUMNOS: ESTEFANIA ROSALES PEÑA, OSCAR
ROCHA VALADEZ Y MANUEL ALEXEI DIAZ
MARTINEZ.
UNIVERIDAD JUAREZ
DEL ESATADO DE
DURANGO
FACULTAD DE
ODONTOLOGIA
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1.1 CONCEPTO
Estudia las etapas prenatales del desarrollo, de
una manera estricta, se podría definir como la
ciencia que estudia el periodo embrionario (es
decir, las primeras ocho semanas del desarrollo).
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• CONCEPTO DE EMBRIOLOGIA Y
MECANISMOS GENERALES
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1.2 ETAPAS DEL DESARROLLO
ETAPA PRENATAL
Abarca el periodo de la
fecundación del ovocito
hasta el nacimiento.
PERIODO
EMBRIONARIO
Desde la formación del
cigoto hasta la octava
semana de desarrollo.
PERIODO FETAL
Desde la novena semana
hasta el momento del
nacimiento, (38
s/desarrollo).
ETAPA POSTNATAL
Los cambios que ocurren
en esta se dividen en 6
periodos.
A) PERIODO
NEONATAL
Comprende las cuatro
primeras semanas de vida
del recién nacido.
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1.2 ETAPAS DEL DESARROLLO
B) PERIODO DE
LACTANCIA
Abarca el periodo de
tiempo entre el primer
mes de vida hasta el
primer año de vida.
C) PERIODO DE LA
INFANCIA
Inicia del primer año hasta
los trece años de vida.
PRIMERA
INFANCIA
Aquí ocurre la dentición
primaria.
De 6 meses a tres años.
SEGUNDA
INFANCIA
Desde los 6 años y
termina a los trece años.
Empieza la dentición
mixta.
D) PERIODO DE LA
PUBERTAD
Desde los 12 a los 14 años
(varón).
Desde los 11 a los 14 años
(mujer).
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1.2 ETAPAS DEL DESARROLLO
E) PERIODO DE LA
ADOLESCENCIA
El organismo alcanza la
madurez sexual, física y
mental. Se completa la
dentición permanente.
F) PERIODO DEL
ADULTO
En un rango de 20 a 35
años, aquí termina la
osificación y el
crecimiento.
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Es la influencia del plan
genético establecido en el
genoma del individuo y
contenido en los
cromosomas.
B) COMUNICACIÓN
INSTANTÁNEA.
Es la influencia de los factores
externos que inciden en el
desarrollo, pero sin afectar a la
secuencia de nucleótidos
codificada en el ADN.
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1.3 FACTORES QUE
REGULAN EL
DESARROLLO
A) LA REGULACIÓN
GENÉTICA.
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1.4 MECANISMOS QUE DIRIGEN EL DESARROLLO
Todo el proceso del
desarrollo humano esta
determinado por una serie
de mecanismos que afectan,
por un lado a las células y,
por otro a los tejidos y
órganos.
1. A NIVEL CELULAR:
Aquí actúan cuatro mecanismos
básicos:
- Proliferación.
- Diferenciación
- Migración
- Apoptosis.
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1.4 MECANISMOS QUE DIRIGEN EL DESARROLLO
a) PROLIFERACIÓN
CELULAR:
Multiplicación celular por
mitosis a partir de una célula
progenitora. Las divisiones
celulares conducen al
crecimiento de tejidos y
órganos por el aumento del
numero de celular.
Se denomina ciclo celular a la
secuencia cíclica de procesos
que ocurren en la vida de una
célula eucariota que conserva la
capacidad de dividirse.
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1.4 MECANISMOS QUE DIRIGEN EL DESARROLLO
B) DIFERENCIACIÓN:
Se denomina así al proceso por
el cual una célula adquiere un
determinado fenotipo, esto es,
pasar de ser célula
indiferenciada y con escasos
caracteres, a una célula
diferenciada de un tipo celular
concreto y con características
propias.
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1.4 MECANISMOS QUE DIRIGEN EL DESARROLLO
C) MIGRACIÓN:
consiste en el desplazamiento,
en el seno del embrión, de
células aisladas o de grupos
celulares mediante
movimientos propios,
generalmente ameboideos. De
este modo, las células que
proliferan en el organismo en
desarrollo, han de ocupar
nuevos nichos celulares y
posiciones dentro de los tejidos
que se están formando.
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1.4 MECANISMOS QUE DIRIGEN EL DESARROLLO
D) APOPTOSIS (MUERTE
CELULAR PROGRAMADA):
Se denomina al conjunto de
reacciones bioquímicas que
ocurren en las células de un
organismo pluricelular,
encaminadas a producir la muerte
de la célula de manera controlada.
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1.4 MECANISMOS QUE DIRIGEN EL DESARROLLO
2. A nivel tisular y
orgánico:
Al igual que en el caso der las
células individuales, los tejidos y los
órganos en desarrollo también
están sometidos a una estrecha
regulación por diferentes
mecanismos, entre ellos: la
inducción, la morfogénesis y la
involución o regresión.
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2. DESCRIPCIÓN GENERAL
DEL DESARROLLO
EMBRIONARIO HUMANO
Para lograr una mejor interpretación de la
formación o desarrollo de la cara y cavidad bucal,
es necesario realizar una descripción básica de
los acontecimientos morfológicos y estructurales
desde el comienzo del desarrollo embrionario
humano.
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DESCRIPCIÓN GENERAL
DEL DESARROLLO EMBRIONARIO HUMANO
2.1.
PRIMERA SEMANA DEL DESARROLLO
• Lo mas importante que
ocurre es la fecundación
(con la cual se inicia el
desarrollo), la
segmentación y
compactación (que darán
lugar a la formación de la
mórula), la cavitación y
eclosión (que inducirán la
formación del blastocito)
y el inicio de la o
implantación (mediante
la cual el embrión se
adhiere y se fija al
epitelio uterino).
2.1.1.
FECUNDACION
• La primera semana
del desarrollo se
inicia con la
fecundación o
fertilización.
2.1.1
14
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La maduración del
espermatozoide esta
determinada por cambios
morfológicos y bioquímicos
producidos por la acción de
productos que son segregadas
por el epidídimo.
CAPACITACION
Para que el espermatozoide
pueda fecundar al ovulo se
necesita capacitación, esta
determinada por modificaciones
de la membrana plasmática de la
religión acrosómica en la que se
eliminan proteínas del plasma
seminal.
ESPERMATOZOIDE
Es una célula haploide
(22x o 22y) que tras la
división metótica sigue un
proceso de
especialización funcional.
15
MADURACION
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Durante la fecundación, que es un proceso cuya duración es
de varias horas, podemos distinguir los siguientes procesos:
.
Penetración del
espermatozoide entre
las células de la corona
radiada
.
Reacción
agronómica
Desencadenada por el
reconocimiento de ZP3 y que
consiste en la función de parte de la
membrana plasmática del
espermatozoide con la membrana
plasmática del espermatozoide con
la membrana externa del
acrosomica subyacente.
16
Fusión de las membranas
plasmáticas del ovocito y
espermatozoide. Entrada
de la cabeza y cola en el
citoplasma del ovocito.
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3
La cabeza del
espermatozoide atraviesa
la zona pelucida por la
acción enzimática
anteriormente indicada.
4
Adhesión de la membrana
plasmática del esperma y
del ovocito.
5
Fusión de las membradas
plasmáticas del ovocito y
del espermatozoide.
6
Entrada del núcleo, de la
pieza intermedia y de la
cola del esperma en el
ovocito.
REACCIÓN
CORTICAL
Consiste en la liberación
de los gránulos corticales
del ovocito.
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18. Introduzca su logotipo o su
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2.1.2
18
• La polarización de las células que acaba de
ocurrir en la MCE hace que se reorganicen
las organelas de las blastómeras de esta
misma, haciendo que entren iones y agua
a la célula.
• El proceso continua hasta formar una
cavidad en el punto central del embrión
que aumentara de tamaño
progresivamente. En este estado el
embrión se denominara blastocito y la
cavidad central ocupada por liquido se le
llama blastocele
19. Introduzca su logotipo o su
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2.1.2
19
• Este blastocele obliga al as células de la MCE a
disponerse en la periferia de la cavidad, por lo cual la
MCE pasa a denominarse trofoblasto y constituye el
limite externo del blastocito. Por otro las células de la
MCI se disponen en el interior del blastocito y
constituyen el embrioblasto.
• Aproximadamente el día cinco o seis posfecudandacion
en el interior de la cavidad uterina se produce la
eclosión, que consiste en la salida del blastocito de la
zona pelucida
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INICIO DE LA IMPLANTACIÓN
20
• La implantación se inicia en un periodo de tiempo muy
concreto llamado ventana.
• La implantación consiste en la introducción del
blastocito, ya liberado de la zona pelucida, en el interior
del endometrio.
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Blastocisto con sus dos componentes celulares, el
embrioblasto y el trofoblasto, rodeando la cavidad central o
blastocele.
21
22. Introduzca su logotipo o su
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Se originan dos estructuras
diferentes: el
citotrofoblasto y el
sincitiotrofoblasto.
El citotrofoblasto
inicialmente en el polo
embrionario y
posteriormente en toda su
extensión.
El sincitiotrofoblasto que
posee gran capacidad
invasiva
22
23. Introduzca su logotipo o su
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SEGUNDA SEMANA DEL DESARROLLO: EMBRIÓN
BILAMINAR
Durante este
periodo de tiempo el
embrión crece poco.
De algo mas de 0.1
mm que mide
aproximadamente al
final de la primera
semana, solo alcanza
0.2 mm al final de la
segunda
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IMPLANTACIÓN COMPLETA
Para que el embrión pueda quedar
firmemente anclado al útero, es
necesario que se produzca la
implantación completa del embrión.
La penetración se realiza gracias a la
capacidad invasiva del
sincitiotrofoblasto que recubre el
embrión.
El sincitiotrofoblasto es capaz de
producir y segregar gonadotrofina
coriónica humana en cantidades
importantes esto permite que impida
la menstruación
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25. Introduzca su logotipo o su
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DISCO BILAMINAR
Al inicio de la segunda
semana, el embrioblasto se
ha transformado, en un
disco plano constituido por
dos capas de células, una
externa denominada
epiblasto y otra interna, el
hipoblasto.
Entre ambas capas existe
una membrana basal
25
26. Introduzca su logotipo o su
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26
• Al finalizar esta semana
existe una región en el
hipoblasto denominada
lamina precordal, que será
un desarrollador importante
de la cabeza y punto de
localización de la futura
boca del embrión
27. Introduzca su logotipo o su
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CAVIDAD
AMNIÓTICA
En el interior de la capa
externa (epiblasto) en la
segunda semana aparece
una pequeña cavidad
ocupada por liquido, esta
cavidad se agrandara y
pasar a ser la cavidad
amniótica visible en el día
8.
SACO VITELINO
El saco vitelino es una
estructura embrionaria
que se forma durante el
desarrollo temprano
del embrión.
Se origina en la segunda
semana a partir de las
células del hipoblasto
CAVIDAD
CORIÓNICA
Cuando el celoma
extraembrionario está
muy dilatado, se
denomina cavidad
coriónica
27
28. Introduzca su logotipo o su
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A) Formación del mesénquima. B)formación del saco
. vitelino.
28
29. Introduzca su logotipo o su
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TERCERA SEMANA DEL DESARROLLO
Esta semana se
caracteriza como un
período de
desarrollo rápido
que coincide con la
primera falta del
periodo menstrual
de la embarazada.
29
31. Introduzca su logotipo o su
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FORMACIÓN DE LAS TRES CAPAS GERMINATIVAS
31
Este periodo empieza con la aparición en el epiblasto de un
engrosamiento en la línea media que posteriormente se
transforma en una línea corta y hundida.
Esta se denomina línea primitiva.
El extremo cefálico de esa línea se denomina nódulo
primitivo y consiste en una zona elevada en torno a una
pequeña fosa (fosa primitiva).
32. Introduzca su logotipo o su
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DESARROLLO DE LA NOTOCORDA
32
Durante la tercera semana
las células que se
invaginaron anteriormente
en el nódulo primitivo, estas
en torno al día 17 de
desarrollo forman un tubo
hueco en el mesodermo que
se denomina prolongación
notocordal y esta
comunicado con la cavidad
amniótica
33. Introduzca su logotipo o su
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.
DESARROLLO DE LA CAPA
GERMINAL
MESODERMICA
• Una vez formada la tercera
capa germinativa del embrión
(el mesodermo
intraembrionario) mediante la
invaginación de células del
epiblasto, las células del
mesodermo comienzan a
reorganizarse dentro de esta
etapa.
33
34. Introduzca su logotipo o su
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Secuencia de la formación del surco, tubo neural
y crestas neurales
34
35. Introduzca su logotipo o su
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2.3.4. DESARROLLO DE LA CAPA GERMINAL
MESODERMICA
35
Esclerotomo: dará
origen a las
vertebras.
Miotomo: surgirán
los musculos
estriados.
Dermatomo:
generara la piel de
algunas regiones.
36. Introduzca su logotipo o su
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2.3.5. DESARROLLO DE LA CAPA GERMINAL
ENDODERMICA
36
• La transformación de la
capa plana de endodermo
en el tubo intestinal
primitivo como
consecuencia de los
plegamiento y el
crecimiento del embrión. Es
hecho mas importante en el
desarrollo de esta capa
germinal.
37. Introduzca su logotipo o su
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2.4. CUARTA A OCTAVA SEMANA DEL DESARROLLO
37
• Este periodo se caracteriza por
un rápido desarrollo del
embrión, el cual experimentara
una serie de cambios
morfogenticos que determinara
en una medida su forma
definitiva. En esta época,
además, se formaran los
esbozos de los principales
órganos, aparatos y sistemas.
38. Introduzca su logotipo o su
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2.5. NOVENA AL NACIMIENTO
38
• La etapa comprendida entre
la novena semana y el
nacimiento se denomina “el
periodo fetal”. En el cual se
le da lugar al crecimiento y
la maduración de los
órganos y los tejidos que
comienzan a diferenciarse
con anterioridad.
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3. BIOPATOLOGIA Y CONSIDERACIONES CLÍNICAS
39
• Las anomalías del desarrollo morfológico, estructural,
funcional o molecular que ocurren durante el periodo
embrionario, se denominan defectos congénitos.
• Están los defectos genéticos y los no genéticos.
• En los genéticos encontramos un individuo que tiene
una alteración genética.
• En los no genéticos son aquellos que aparecen durante
la organogénesis, pero que no se deben a alteraciones
en el ADN, y por tanto, no son transmisibles a la
descendencia.