El documento propone identificar las consecuencias de las deficiencias académicas de los estudiantes del programa de Ingeniería de Sistemas de la Universidad de la Guajira. Se ha comprobado que estas deficiencias provienen de la educación secundaria y han generado bajos rendimientos académicos, desmotivación de los estudiantes y deserción, por lo que se deben implementar mecanismos para mejorar la enseñanza y el aprendizaje.