2. 5.1. Naturaleza de la propaganda.
5.2. El sentido de opinión en la publicidad
5.3. La manipulación.
5.4. Los estereotipos.
3. Conocer las técnicas de la propagan y la publicidad
dentro de los medios masivos de comunicación, así
como el uso de la manipulación y la creación de
estereotipos en la televisión y el cine, para aprender
el proceso de creación de contenidos
propagandísticos y publicitarios.
4. La opinión pública parece haberse transformado, en
este último tiempo, en opinión de masas. Esto
porque a partir de la aparición de la mass media
todos los productos, incluso los conocimientos, son
producto de una red homogénea de pensamientos,
en serie. Esto lleva a la monopolización del poder de
los medios de comunicación, sobre la decisión
política y, por ende, sobre el pensamiento de las
personas.
5. Este primer análisis introductorio, sobre la opinión
y la propaganda, dentro de la unidad cinco, de la
asignatura de Opinión Pública, nos adentramos al
estudio de la naturaleza de la propaganda.
6. En este contexto, Jürgen Habermas, señala: tres
tipos de fuentes de donde puede provenir la
influencia de información, para establecer el statu
quo en la sociedad: las fuentes formales, informales
y la mediadora entre ambas.
7. para finalmente formar paulatinamente el statu
quo. Otra de las vías por las que entra la
información es por el entretenimiento o en el
tiempo de ocio de la persona, es decir, haciéndose
uso práctico de la publicidad y propaganda.
8. Dentro de los subtemas de la asignatura opinión
pública se encuentra. El sentido de opinión en la
publicidad, a partir de esto, surge el gran problema
del sesgo de la información, ya que los medios de
comunicación no siempre divulgan toda la
información, y más bien ellos asumen el papel de un
ente rector, el cual decide qué puede leer/ver la
gente y que no.
9. Finalmente termina con el tema de la manipulación,
con la inmersión de las instituciones dentro de la
mass media, algo así como un círculo vicioso, que
inicia en la influencia del Estado, pasa por los
medios de comunicación y termina con las personas
y el propio Estado subordinado al statu quo. Así
como la utilización de los estereotipos.
10. Es decir, se usa una de las premisas básicas de la
comunicación: que el pensamiento se vuelve
vulnerable e influenciable durante el momento de
ocio y entretenimiento, ocasión para introducir
ideología.
11. De esta forma, se busca intervenir en el
subconsciente de las personas, con el bombardeo de
propaganda gubernamental, llevando, de esta
forma, a las personas a un estado de narcosis,
evitando que piensen por ellos mismos y
enfrentando permanentemente la opinión pública.
12. Lozano, J. C. (2007). Teoría e investigación de la comunicación
de masas, México.: Pearson Educación.
Rivadeneira, P. R. (2014). Opinión Pública. México.: Trillas.