1. UNIDAD 1:
“EL BOSQUE DE LOS DUENDES”
NIVEL: 4 AÑOS

2. Áreas Objetivos
Identificar las características del otoño. Conocer las
prendas de vestir propias de la temporada.
Área 1 Fomentar normas de comportamiento para el
cuidado de sí mismo y de la naturaleza.
Observar cambios que se producen en el entorno
con la llegada del otoño. Conocer los alimentos
Área 2 propios de la temporada. Identificar los fenómenos
atmosféricos (lluvia, viento, menos luz).
Utilizar diversas formas de comunicación y
representación para expresar sentimientos,
Área 3 emociones e ideas suscitadas por el otoño. Utilizar
los sentidos para identificar elementos del entorno.

3. Áreas Contenidos
Características del otoño. Normas de comportamiento
Área 1 ante la naturaleza y el propio cuerpo. Vestimenta
característica del otoño.
Los duendes. Alimentos característicos del otoño:
castaña, granada, hogos, etc.Fenómenos
Área 2 atmosféricos: lluvia, viento, bajada de luz solar, etc.
Cambios sufridos en animales y plantas.
Trazos y grafías relacionadas con el tema: otoño,
hoja, duende, bosque. Utilización de diversas formas
Área 3 de comunicación y representación: musical,
matemática y las TIC.

4. ACTIVIDADES
• Freddy nos visita: Asamblea: Trabajo de ideas
previas: los duendes, el bosque, otoño, etc. El niño
aportará toda la información que desee ayudado por
las familias.
• Somos duendes: elegirán un duende, lo pintarán y
pondrán en el rostro la foto de su cara.
• Hojas pintadas: repasarán el perfil de una hoja en
un folio y la rellenaran con pintura de dedos. Hoja
maravillosa: pegarán una hoja y picarán el
contorno de ésta; después rellenarán el hueco con
diferentes papeles. Móvil de Hojas secas
pintadas.