Este documento presenta las actividades de una clase de música en una escuela técnica industrial en Cali, Colombia. La clase se enfoca en identificar características expresivas de las melodías a través de dos actividades. La primera actividad implica escuchar el himno de la escuela, comentar las emociones que evoca y aprender su letra. La segunda actividad involucra dibujar la escuela, escribir una frase especial y compartirla con la clase. Al final, los estudiantes deben autoevaluarse y se les asigna como tarea ilustrar
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Clase artistica 5-02-26-20_reaccion a producciones artisticas
1. Docente William S. Díaz
(Ed. Artística 5°)
Cali, febrero 26 de 2020
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL
ANTONIO JOSÉ CAMACHO
SEDE OLGA LUCÍA LLOREDA
CALI-COLOMBIA
2020
Características
expresivas de la
melodías…
4. Actividad 1: Expreso lo que siento…
1.Escucho el himno de
mi colegio y comento
las emociones que me
hace sentir…
2.Escribo algunas
características de su
melodía…
R/= ______________
3.Aprendo y recito su
letra…
5.
6. Actividad 2: Exploro lo que siento…
1.Realizo un dibujo sobre
mi institución educativa…
2.Escribo una frase
especial para mi
colegio…
R/= ______________
_________________
_________________
• 3. Comparto la frase que
escribí y lo que me
enseña……
7. Autoevaluación…
• Realicé completa
la actividad 1.
R/= _____________
________________
• Socialicé mi
experiencia de la
actividad 2.
R/= _____________
_________________
8. Tarea… Escribe e
ilustra un
fragmento de
una obra de
teatro que te
guste y
comenta lo que
sientes cuando
la ves.
9. Bibliografía…
• Maestra Primaria (s.f.).
Artes Plásticas. En:
https://rosafernandezsala
mancaprimaria.blogspot.c
om/p/artes-plasticas.html
• Arte en la comunidad
(s.f.). Cuadernillo de
actividades. En:
http://www.bnm.me.gov.ar
/giga1/documentos/EL00
5361.pdf
• Viajeros del pentagrama
(2017). Juego, cuerpo y
música. En:
http://www.viajerosdelpen
tagrama.gov.co/Joomla/i
mages/PDF/Ensena/Viaje
ros_del_Pentagrama_A1
_M01_Ensena_Bienvenid
a.pdf