1. Facebook en la educación
Las redes sociales son un hecho social en los
jóvenes.
2. Introducción
Las academias docentes como tales
deberían estar presentes en las redes
sociales como parte de su estrategia de
formación de una identidad digital propia.
No es difícil encontrar en Facebook
grupos donde se trabaja en conjunto una
institución educativa, profesores o las
técnicas de aprendizaje.
3. Grupos Facebook
Los grupos proporcionan un espacio
cerrado para que grupos pequeños de
personas puedan comunicarse sobre los
intereses que comparten. Cualquier
persona puede crear un grupo.
4. Características principales
Privacidad: Además de la configuración abierta, existen
otras opciones de privacidad disponibles para los grupos. En
grupos secretos y cerrados, las publicaciones solamente
están visibles para los miembros del grupo.
Público: Los miembros de un grupo deben ser aprobados o
añadidos por otros miembros. Cuando un grupo alcanza un
determinado tamaño, se comienzan a limitar algunas
funciones. Los grupos más útiles suelen ser los que se crean
con un pequeño grupo de personas conocidas.
Comunicación: En los grupos, los miembros reciben
notificaciones de forma predeterminada cuando algún
miembro publica una entrada en el grupo. Los miembros del
grupo pueden participar en chats, subir fotos en los álbumes
compartidos, colaborar en documentos del grupo e invitar a
todos los miembros que son amigos a eventos del grupo.
5. Descripción de la propuesta
A base de grupos de facebook asignados a
las academias de docentes en una institución
educativa se crearán centros de estudio y
tratado de temas de los planes de estudio
autorizados por la SEP, en ellos los alumnos,
profesores, padres de familia e institución
podrán trabajar en conjunto para fomentar
el uso educativo en las redes sociales más
utilizadas actualmente, entre ellas
facebook.com, así mismo asignar tareas,
evaluaciones de actividades,
retroalimentación colectiva, etcétera.