Anatomia de mi PLE

2.  Es un enfoque que ayuda al
estudiante a tener el control y
administrar su propio
aprendizaje, con el uso de
herramientas tecnológicas a su
alcance.
 Mi Entorno Personal de
Aprendizaje está formado por
TODAS las posibilidades que
tengo de aprender, desde la
diversidad de páginas en
internet, en intercambio de
experiencias con mis
compañeros, las lecturas que
puedo realizar y los
aprendizajes informales que
puedo tener.

3. COMPARTIR
HACER
LEER

4.  En las búsquedas que puedo realizar de en
el internet puedo encontrar conferencias,
lecturas, periódicos, entrevistas, audios,
blogs, canales de video, curiosidades, etc.
 De forma aparente encontramos de todo en
internet, pero debemos desarrollar la capacidad
de búsqueda, desde una imagen hasta libros de
todos los temas, de esta manera optimizaremos
el tiempo y obtendremos mejores resultados.

5.  En las búsquedas tanto en físico como en
digital el propósito fundamental es
reflexionar, quedarme con un aprendizaje, ya
sea a través de síntesis, reflexiones,
organización de la información, estructuras,
diarios de trabajo, mapas conceptuales, etc.
 Con ellos podemos indicar que nuestro
conocimiento se concretó y en el momento que
podamos aplicarlo en nuestro hacer diario
diremos que se convirtió en significativo.

6.  Los conocimientos que toda persona tiene
sirven en el momento que los aplicamos y se
enriquecen en el momento que los
compartimos.
 Es importante encontrar canales para compartir
lo que tenemos, lo que somos, para multiplicar el
conocimiento, esto lo podemos lograr a través de
foros, congresos, reuniones, redes sociales con
fines de aprendizaje.

9.  Los entornos de aprendizaje son un abánico
de posibilidades para adquirir, desarrollar y
potenciar los conocimientos, habilidades y
aptitudes de las personas, todos sin
excepción tenemos uno, limitado o
enriquecido depende de las posibilidades y
propios límites.