Planteamiento del guión argumental para el MOOC USO EDUCATIVO DE LA NARRACIÓN DIGITAL.

1. Plantilla modelo para “Generar una idea argumental y su guión narrativo”
Título (Podremos cambiarlo Alicia y sus cuentos mágicos
más adelante…)
Sentido ¿Qué queremos Transmitir el entusiasmo y las ventajas del uso de las TIC en
la tarea escolar.transmitir?
Tema ¿De qué va la historia?
La estrategia didáctica sumado a la planificación de las
actividades y el aporte de las TIC que refuerza y facilita el
aprendizaje.(en una frase)
Género ¿Real o ficticio? __ Real Ficticio
(con visos de realidad)(seleccionar)
Focalización ¿Qué punto de vista __ Focalización externa Focalización cero
(mediante voz en off)
__ Focalización interna
tendrá? (seleccionar) (se observa la historia desde (en primera persona)
fuera)
Personaje/s 1. La maestra Alicia.¿Quién/es intervienen
en la historia?
2. Adriana la Facilitadora Pedagógico Digital.
3. Los alumnos de la Señorita Alicia.
4. La vecina.
1. Le gusta sorprender a sus alumnos con recursos
novedosos que los ayuden a aprender y no olvidarse de lo
aprendido. Hace “magia”.
Características y
rasgos relevantes
2. Facilita y asesora a Alicia en el uso de recursos TIC que la
ayuden a enseñar a sus alumnos, dándole un “plus” a sus
contenidos.
3. Tienen mucha empatía con Alicia y están ávidos por
aprender.
4. Chismosa.
Tiempo
¿En qué momento
La escena se desarrolla en un mundo imaginario pero actual.transcurre la historia?

2. “Plantilla modelo para generar una idea argumental y guión narrativo”. #EduNarraMooc.
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Espacio ¿Dónde, en qué lugar La escena se desarrolla en una escuela primaria de un barrio
de la Ciudad de Buenos Aires.transcurre la historia?
GUIÓN NARRATIVO (IDEA ARGUMENTAL)
Argumento Planteamiento La señorita Alicia, “docente que hace magia con las ciencias”,
piensa en cómo motivar a sus alumnos para que escriban
cuentos fantásticos.
(comienzo de la
historia)
El problema
Alicia le plantea a Adriana, la facilitadora, su problema.(lo que desencadena
el conflicto)
Nudo y clímax Adriana le presenta a Alicia el recurso Storybird y la ayuda a
registrarse en el sitio.
También le muestra cómo crear un aula y las cuentas de
usuario para cada uno de sus alumnos.
(el conflicto, crisis)
Resolución
Alicia les presenta el recurso a los alumnos que se muestran
entusiasmados y sorprendidos al ver las llamativas e
inspiradoras imágenes que presentan las plantillas en este
recurso.
(la solución)
Desenlace
Los alumnos de Alicia crean hermosas narraciones que
cobran vida, transformándose en mágicos pajaritos de colores
que recorren el barrio de la escuela sorprendiendo a los
vecinos.
(el final)
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