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INTRODUCCIÓN A LA
ADMINISTRACIÓN
Semana: 1
Agosto del 2013
Cronograma
Augusto JAVES SANCHEZ
Lic. Administración
Maestría en Gestión Estratégica de Organizaciones
Doctorado en Administración
Sumilla
• La asignatura pertenece al área curricular de formación general, es teórico - práctica y tiene
el propósito de desarrollar una visión sistémica de la Administración en las
organizaciones públicas y privadas.
• Desarrolla las siguientes unidades de aprendizaje:
I. Enfoques teóricos de la administración, escenarios, grupos de interés y
responsabilidad empresarial.
II. La administración como ciencia, importancia y roles de la empresa en el contexto
actual.
III. La empresa como organización inteligente.
IV. Visión estratégica de la empresa.
• La asignatura exige del estudiante la presentación y sustentación de un trabajo
monográfico de un tema asignado, referido al temario.
Competencia
Capacidades
 Asume una visión sistémica de la administración en la organización social
considerando la contribución de la empresa al desarrollo del país.
 Diferencia los enfoques teóricos de la administración contextualizando los escenarios, y los
grupos de interés y la responsabilidad social en el marco del desarrollo sostenible del país.
 Reconoce los rasgos científicos de la administración, su importancia y los roles de la empresa
en el contexto del proceso de mejoramiento continuo de los productos y servicios en relación
al mercado.
 Valora el desarrollo de la empresa como organización que aprende en respuesta a los
cambios de los escenarios y el rol de la autoridad en la toma de decisiones.
 Aprecia la importancia de la visión estratégica de la empresa en el mundo cambiante en el
marco de la conducta ética y el desarrollo sostenible.
Contenidos
UNIDAD 1
ENFOQUES TEÓRICOS DE
LA ADMINISTRACIÓN,
ESCENARIOS, GRUPOS
DE INTERÉS Y
RESPONSABILIDAD
EMPRESARIAL
UNIDAD 2
LA ADMINISTRACIÓN
COMO CIENCIA,
IMPORTANCIA Y
ROLES DE LA
EMPRESA EN EL
CONTEXTO ACTUAL
UNIDAD 3
LA EMPRESA COMO
ORGANIZACIÓN
INTELIGENTE
UNIDAD 4
VISIÓN ESTRATÉGICA DE
LA EMPRESA
Cronograma de Actividades – Unidad – I
FECHAS
01 Ago
06 y 08 Ago
13 y 15 Ago
20 y 22 Ago
21 Ago
Fecha : Miércoles 21 Agosto - PRIMERA PRÁCTICA CALIFICADA
Cronograma de Actividades – Unidad – II
FECHAS
27 y 29 Ago
03 y 05 Set
10 y 12 Set
17 y 19 Set
27 Set
Fecha : Viernes 27 Setiembre - EXAMEN PARCIAL
Cronograma de Actividades – Unidad – III
FECHAS
24 y 26 Set
01 y 03 Oct
08 y 10 Oct
15 y 17 Oct
23 Oct
Fecha : Miércoles 23 Octubre - SEGUNDA PRÁCTICA CALIFICADA
Cronograma de Actividades – Unidad – IV
FECHAS
22 y 24 Oct
29 y 31 Oct
05 y 07 Nov
12 y 14 Nov
20 Nov
Fecha : Miércoles 20 Noviembre - EXAMEN FINAL
Bibliografía
– Idalberto Chiavenato (2006). Introducción a la teoría general de la
administración. Séptima Edición. Edit. McGraw-Hill/Interamericana, 562
páginas.
– Stephen P Robbins (2005). Administration 10ma Edición. Edit. Pearson
Educación, 614 páginas.
– Stephen P Robbins; Mary Coulter (2005). Administración. México Prentice
Hall – Hispanoamericana.
– Sergio Hernandez Rodriguez (2006). Introducción a la Administración.
Cuarta Edición. Edit. Edit. McGraw-Hill, 486 páginas.
Calendario 2013 - II
SEM LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO
1
PRESENTACION
1 2 3
2
5
EXPO 1 - Exposición Historia
Adm
6 7
PRUEBA DE
ENTRADA
8 9 10
3
12
EXPO 2 - Exposición
Escuelas Adm (Grupos 1 a 8)
13
14
CP 1 Caso Práctico
15
16 17
4
19
20 1ra Practica
Calificada
21
22
23 24
5
26
27
28 29 30 31
6
2
3
4
EXPO 3 - Relación de la Adm
con otras ciencias
5 6 7
7
9
10
11
CP 2 Caso Práctico
12
13 14
8
16
TI avance 1 - Exposición
(Grupos 1 a 5)
17 18
TI avance 1 - Exposición
(Grupos 6 a 8)
19 20 21
9
23
24
25
26 EXAMEN
PARCIAL
27 28
30
AGOSTOSETIEMBRE
Calendario 2013 - II
10
1
2
CP 3 Caso Práctico
3 4 5
11
7 8 9
CP 4 Caso Práctico
10
11 12
12
14
TI avance 2 - Exposición
(Grupos 1 a 5)
15 16
TI avance 2 - Exposición
(Grupos 6 a 8)
17 18 19
13
21
22 2da Practica
Calificada
23
24
25 26
14
28
29
30
31
1 2
15
4
CP 5 Caso Práctico
5
6
TI - Exposición Final
(Grupos 1 a 5)
7 8 9
16
11
TI - Exposición Final
(Grupos 6 a 8)
12 13
14
15 16
17
18
19 EXAMEN
FINAL
20
21
22 23
25 26 27 28 29 30
OCTUBRENOVIEMBRE
Pautas del Curso
• Puntualidad y asistencia: “La asistencia y puntualidad son
competencias actitudinales que deben ser cultivadas en todo el
proceso de estudio de los alumnos.”
• Según las Normas Académicas: “Los alumnos pierden el derecho a
la evaluación final si acumulan más del 30 % de inasistencias
sobre el total de horas programadas, esto hace que no se debe
superar 8 Inasistencias”
• Solo van a ser evaluados los alumnos que se encuentren en el
listado.
• “Alumno que se encuentre en falta durante una evaluación se le
calificará con nota 00… el profesor esta obligado a Ingresar las
notas al Sistema Académico”
Pautas del Curso
• “Los docentes no evaluarán a los alumnos fuera de las fechas
establecidas, salvo autorización expresa del Jefe de Estudios
Generales”
• Los trabajos deben entregarse al inicio de clases de las fechas
señaladas, los trabajos que se entreguen fuera de horas de
clase, se les aplicará una penalidad.
Consideraciones
1. Prueba de Entrada (PE) esta prueba se tomara en la primera
semana de clases y consistirá en los conocimientos de los
cursos requisitos:
• “Taller de Inducción a la Profesión” del I Ciclo de
Estudios Generales.
Consideraciones
2. Trabajo de Investigación para exponer (1ra EC):
– Se formarán equipos de trabajo de 4 a 5 integrantes, el cual deberá
realizar una investigación aplicada, a la realidad de la asignatura, las
mismas que serán expuestas en las fechas señaladas en el
cronograma y por el Docente.
– La presentación de estos trabajos es sólo en Power Point y remitidas
al correo (ajavess@gmail.com), del Docente.
Consideraciones
3. Estudio de Casos Prácticos Empresariales (CP):
– Los CP serán sobre los temas desarrollados en cada
unidad y pretenden desarrollar el criterio y las habilidades
de los estudiantes al enfrentar situaciones empresariales
similares.
– El Estudio de Casos se desarrollará bajo el siguiente
esquema:
* Identificación de las variables del caso.
* Planteamiento del problema caso.
* Plantear acciones concretas que resuelvan el Caso.
* Conclusiones
Consideraciones
4. Monografía - Trabajo de Investigación (TI) – EC 4:
“Realidad Empresarial Peruana”
– Presentar y Analizar una empresa del ámbito Nacional,
bajo el esquema del Modelo adjunto (formato Word).
– El trabajo de Investigación se realizará en equipos entre 4
a no más de 5 estudiantes.
– En su desarrollo se utilizará hojas A4 escritas a espacio y
medio en letra Arial 12.
– Todas las monografías deberán estar acompañadas de las
respectivas diapositivas, conforme la programación de los
avances 1, 2 y Final.
Consideraciones
5. Participación en clase (PC):
– El alumno deben leer la Bibliografía y lecturas
propuestas.
– Durante las clases se desarrollaran ejercicios prácticos
en el que el alumno debe participar activamente.
– Se llevara un control sobre las participaciones de los
alumnos en clase.
Evaluación de Proceso (EP)
EP1:
• PE Prueba de Entrada
• Expo Exposiciones en Clase
• CP Caso Practico
• EP2: TI. ““Realidad Empresarial Peruana”
EP1 = (PE + Expo 1 + Expo 2 + CP 1) / 4
EP2 = (TI avance 1(2) + Expo 3 + CP 2) / 4
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• EP3:
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Cronograma 2013 ii introducción a la administración

  • 1. INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN Semana: 1 Agosto del 2013 Cronograma Augusto JAVES SANCHEZ Lic. Administración Maestría en Gestión Estratégica de Organizaciones Doctorado en Administración
  • 2. Sumilla • La asignatura pertenece al área curricular de formación general, es teórico - práctica y tiene el propósito de desarrollar una visión sistémica de la Administración en las organizaciones públicas y privadas. • Desarrolla las siguientes unidades de aprendizaje: I. Enfoques teóricos de la administración, escenarios, grupos de interés y responsabilidad empresarial. II. La administración como ciencia, importancia y roles de la empresa en el contexto actual. III. La empresa como organización inteligente. IV. Visión estratégica de la empresa. • La asignatura exige del estudiante la presentación y sustentación de un trabajo monográfico de un tema asignado, referido al temario.
  • 3. Competencia Capacidades  Asume una visión sistémica de la administración en la organización social considerando la contribución de la empresa al desarrollo del país.  Diferencia los enfoques teóricos de la administración contextualizando los escenarios, y los grupos de interés y la responsabilidad social en el marco del desarrollo sostenible del país.  Reconoce los rasgos científicos de la administración, su importancia y los roles de la empresa en el contexto del proceso de mejoramiento continuo de los productos y servicios en relación al mercado.  Valora el desarrollo de la empresa como organización que aprende en respuesta a los cambios de los escenarios y el rol de la autoridad en la toma de decisiones.  Aprecia la importancia de la visión estratégica de la empresa en el mundo cambiante en el marco de la conducta ética y el desarrollo sostenible.
  • 4. Contenidos UNIDAD 1 ENFOQUES TEÓRICOS DE LA ADMINISTRACIÓN, ESCENARIOS, GRUPOS DE INTERÉS Y RESPONSABILIDAD EMPRESARIAL UNIDAD 2 LA ADMINISTRACIÓN COMO CIENCIA, IMPORTANCIA Y ROLES DE LA EMPRESA EN EL CONTEXTO ACTUAL UNIDAD 3 LA EMPRESA COMO ORGANIZACIÓN INTELIGENTE UNIDAD 4 VISIÓN ESTRATÉGICA DE LA EMPRESA
  • 5. Cronograma de Actividades – Unidad – I FECHAS 01 Ago 06 y 08 Ago 13 y 15 Ago 20 y 22 Ago 21 Ago Fecha : Miércoles 21 Agosto - PRIMERA PRÁCTICA CALIFICADA
  • 6. Cronograma de Actividades – Unidad – II FECHAS 27 y 29 Ago 03 y 05 Set 10 y 12 Set 17 y 19 Set 27 Set Fecha : Viernes 27 Setiembre - EXAMEN PARCIAL
  • 7. Cronograma de Actividades – Unidad – III FECHAS 24 y 26 Set 01 y 03 Oct 08 y 10 Oct 15 y 17 Oct 23 Oct Fecha : Miércoles 23 Octubre - SEGUNDA PRÁCTICA CALIFICADA
  • 8. Cronograma de Actividades – Unidad – IV FECHAS 22 y 24 Oct 29 y 31 Oct 05 y 07 Nov 12 y 14 Nov 20 Nov Fecha : Miércoles 20 Noviembre - EXAMEN FINAL
  • 9. Bibliografía – Idalberto Chiavenato (2006). Introducción a la teoría general de la administración. Séptima Edición. Edit. McGraw-Hill/Interamericana, 562 páginas. – Stephen P Robbins (2005). Administration 10ma Edición. Edit. Pearson Educación, 614 páginas. – Stephen P Robbins; Mary Coulter (2005). Administración. México Prentice Hall – Hispanoamericana. – Sergio Hernandez Rodriguez (2006). Introducción a la Administración. Cuarta Edición. Edit. Edit. McGraw-Hill, 486 páginas.
  • 10. Calendario 2013 - II SEM LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO 1 PRESENTACION 1 2 3 2 5 EXPO 1 - Exposición Historia Adm 6 7 PRUEBA DE ENTRADA 8 9 10 3 12 EXPO 2 - Exposición Escuelas Adm (Grupos 1 a 8) 13 14 CP 1 Caso Práctico 15 16 17 4 19 20 1ra Practica Calificada 21 22 23 24 5 26 27 28 29 30 31 6 2 3 4 EXPO 3 - Relación de la Adm con otras ciencias 5 6 7 7 9 10 11 CP 2 Caso Práctico 12 13 14 8 16 TI avance 1 - Exposición (Grupos 1 a 5) 17 18 TI avance 1 - Exposición (Grupos 6 a 8) 19 20 21 9 23 24 25 26 EXAMEN PARCIAL 27 28 30 AGOSTOSETIEMBRE
  • 11. Calendario 2013 - II 10 1 2 CP 3 Caso Práctico 3 4 5 11 7 8 9 CP 4 Caso Práctico 10 11 12 12 14 TI avance 2 - Exposición (Grupos 1 a 5) 15 16 TI avance 2 - Exposición (Grupos 6 a 8) 17 18 19 13 21 22 2da Practica Calificada 23 24 25 26 14 28 29 30 31 1 2 15 4 CP 5 Caso Práctico 5 6 TI - Exposición Final (Grupos 1 a 5) 7 8 9 16 11 TI - Exposición Final (Grupos 6 a 8) 12 13 14 15 16 17 18 19 EXAMEN FINAL 20 21 22 23 25 26 27 28 29 30 OCTUBRENOVIEMBRE
  • 12. Pautas del Curso • Puntualidad y asistencia: “La asistencia y puntualidad son competencias actitudinales que deben ser cultivadas en todo el proceso de estudio de los alumnos.” • Según las Normas Académicas: “Los alumnos pierden el derecho a la evaluación final si acumulan más del 30 % de inasistencias sobre el total de horas programadas, esto hace que no se debe superar 8 Inasistencias” • Solo van a ser evaluados los alumnos que se encuentren en el listado. • “Alumno que se encuentre en falta durante una evaluación se le calificará con nota 00… el profesor esta obligado a Ingresar las notas al Sistema Académico”
  • 13. Pautas del Curso • “Los docentes no evaluarán a los alumnos fuera de las fechas establecidas, salvo autorización expresa del Jefe de Estudios Generales” • Los trabajos deben entregarse al inicio de clases de las fechas señaladas, los trabajos que se entreguen fuera de horas de clase, se les aplicará una penalidad.
  • 14. Consideraciones 1. Prueba de Entrada (PE) esta prueba se tomara en la primera semana de clases y consistirá en los conocimientos de los cursos requisitos: • “Taller de Inducción a la Profesión” del I Ciclo de Estudios Generales.
  • 15. Consideraciones 2. Trabajo de Investigación para exponer (1ra EC): – Se formarán equipos de trabajo de 4 a 5 integrantes, el cual deberá realizar una investigación aplicada, a la realidad de la asignatura, las mismas que serán expuestas en las fechas señaladas en el cronograma y por el Docente. – La presentación de estos trabajos es sólo en Power Point y remitidas al correo (ajavess@gmail.com), del Docente.
  • 16. Consideraciones 3. Estudio de Casos Prácticos Empresariales (CP): – Los CP serán sobre los temas desarrollados en cada unidad y pretenden desarrollar el criterio y las habilidades de los estudiantes al enfrentar situaciones empresariales similares. – El Estudio de Casos se desarrollará bajo el siguiente esquema: * Identificación de las variables del caso. * Planteamiento del problema caso. * Plantear acciones concretas que resuelvan el Caso. * Conclusiones
  • 17. Consideraciones 4. Monografía - Trabajo de Investigación (TI) – EC 4: “Realidad Empresarial Peruana” – Presentar y Analizar una empresa del ámbito Nacional, bajo el esquema del Modelo adjunto (formato Word). – El trabajo de Investigación se realizará en equipos entre 4 a no más de 5 estudiantes. – En su desarrollo se utilizará hojas A4 escritas a espacio y medio en letra Arial 12. – Todas las monografías deberán estar acompañadas de las respectivas diapositivas, conforme la programación de los avances 1, 2 y Final.
  • 18. Consideraciones 5. Participación en clase (PC): – El alumno deben leer la Bibliografía y lecturas propuestas. – Durante las clases se desarrollaran ejercicios prácticos en el que el alumno debe participar activamente. – Se llevara un control sobre las participaciones de los alumnos en clase.
  • 19. Evaluación de Proceso (EP) EP1: • PE Prueba de Entrada • Expo Exposiciones en Clase • CP Caso Practico • EP2: TI. ““Realidad Empresarial Peruana” EP1 = (PE + Expo 1 + Expo 2 + CP 1) / 4 EP2 = (TI avance 1(2) + Expo 3 + CP 2) / 4
  • 20. Evaluación de Proceso (EP) • EP3: • EP4: EP3 = (TI avance 2(2) + CP 3 + CP 4) / 4 EP3 = (TI Final (2) + CP 5) / 3