Taller de Concertación sobre Programa Regional de Empoderamiento de Institutos Tecnológicos y Pedagógicos de la Región Huánuco.

1. Oficina Regional de Cooperación Internacional
Unidad de Cooperación Técnica Internacional
Área de Operaciones Exteriores
“Juntos por uunn HHuuáánnuuccoo PPrroodduuccttiivvoo,, CCoommppeettiittiivvoo yy EExxppoorrttaaddoorr””

2. Diagnóstico Situacional de los Institutos de la Región Huánuco
Propuesta de Mejora para los Institutos de la Región Huánuco
Acta de Compromisos y Acuerdos de Reunión
“Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”

3. • Análisis FODA:
– Fortalezas
– Oportunidades
– Debilidades
– Amenazas
• Análisis Delfi
• Entrevista a Expertos
• Análisis Prospectiva Estratégica
– Godet
– Foresight
• Análisis Causa - Efecto
• Análisis Estadístico
• Análisis de Lluvia de
Ideas
• Análisis Estructural
• Etc.
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4. Figura 2.3.1: Modelo MSV propuesto por Stafford Beer.
Fuente: Elaboración Propia del Grupo de trabajo SGDIS.
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5. “Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”

6. “Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”

7. Debilidades-D
Liste las debilidades
Estrategias DO
Supere las debilidades
tomando ventaja de las
oportunidades
Estrategias DA
Minimice debilidades y
evite amenazas
Fortalezas-F
Liste las fortalezas
Estrategias FO
Use las fortalezas para
tomar ventaja de las
oportunidades
Estrategias FA
Use fortalezas para
evadir amenazas
MATRIZ FODA
Oportunidades-O
Liste las oprtunidades
Amenazas-A
Liste las amenazas
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8. • Comunidad Educativa Sensibilizada.
• Liderazgo Educativo para Acreditación.
• Capacitación Permanente sobre Acreditación.
• Conformación del Equipo de Acreditación.
• Avances en documentos y procesos de Gestión
según estándares CONEACES del órgano
operador del SINEACE (71 estándares).
• Liderazgo institucional a nivel Regional.
• Existencia de una demanda regional y nacional
en formación Docente de Calidad.
• Convocatoria del CONEACES para Acreditación.
• Existencia de Capacidades Institucionales para
el Proceso de Acreditación.
• Necesidad Regional de Docentes de Calidad
para el Desarrollo Regional.
• Poco compromiso de algunos Docentes y Administrativos.
• Limitados procesos pedagógicos según estándares nacionales.
• Limitada pro actividad de Equipos de Trabajo que se reúnen
solo a convocatoria de la Directiva.
• Limitados recursos para implementar Planes de Mejora.
• Escaso apoyo administrativo para Operativizar Procesos de
Acreditación.
• Instituciones público y privados que capitalizan
desaciertos de la institución.
• Cierre institucional para formación de Docentes por
incumplimiento de estándares de acreditación.
• Pérdida de Acreditación y Certificación.
• Pérdida de credibilidad en formación Docente.
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9. A B C
DI-A-01 DI-B-01 DI-C-01
AP-A-01 AP-B-01 AP-C-01
AS-A-01 AS-B-01 AS-C-01
LI-A-01 LI-B-01 LI-C-01
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10. • Consejo de Evaluación,
Acreditación y
Certificación de la Calidad
de la Educación Superior
No Universitaria
(CONEACES)
• 71 Estándares de
Acreditación Nacional.
• Modelo de Calidad del
CONEACES (Patrones a
seguir por las IESP e
IEST).
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11. “Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”

12. “Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”

13. Competencia
Capacidad
Criterio
Indicador
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14. Diagnóstico Situacional de los Institutos de la Región Huánuco
Propuesta de Mejora para los Institutos de la Región Huánuco
Acta de Compromisos y Acuerdos de Reunión
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15. “Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”

16. DRA DIREPRO
DRE
Proyectos SNIP
Multisectoriales
Inadecuada cobertura y calidad en la prestación de
los Servicios de Extensión Social de Certificación y
Exportación de las Cadenas Productivas Agro
Pecuarias en los Institutos de la Región Huánuco
Inadecuada cobertura y calidad en la prestación de
los Servicios de Extensión Social de Automatización
y Certificación Industrial de las Cadenas
Productivas Agro Industriales en los Institutos de la
Región Huánuco
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17. Catálogo Bio Genético
Sanidad Animal
Sanidad Vegetal
Insumos No Orgánicos
Insumos Orgánicos
Inocuidad Orgánica
Semillas
Embriones
Centro de Certificación
Zona del Importador
Zona del Exportador
En el Catálogo Bio Genético Pecuario, de Frutas,
Frutales, y de Recursos Naturales de la Región
Huánuco, nos permitirá conocer el verdadero
potencial de la bio diversidad que tienen 7 de las 8
Regiones Naturales del Perú localizadas en nuestra
región, con fines de producción agro pecuaria a nivel
nacional e internacional.
Hoy no se cuenta con este catálogo con detalle de
características nutritivas, rangos de temperatura y
humedad de cultivo, clima, entre otros.
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18. “Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”

19. “Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”

20. “Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”

21. “Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”

22. “Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”

23. “Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”

24. Catálogo de Automatización
Automatización Industrial
Sistematización Telemática
Robótica Industrial
Energía Renovable
Eficiencia Energética
Telecomunicaciones
Computación Empresarial
Centro de Certificación
Zona del Importador
Zona del Exportador
En el Catálogo de Automatización se detallarán los
grados de automatización alcanzados por las PYMES
de la región Huánuco, tales como: elemental, básico-
Iniciado, básico-Proceso, básico-Desarrollo,
intermedio-iniciado, intermedio-Proceso, Intermedio-
Desarrollo, Avanzado-iniciado, Avanzado-Proceso,
Avanzado-Desarrollo.
Hoy no se cuenta con este catálogo con detalle del
grado de automatización industrial de las cadenas
productivas agropecuarias de la Región Huánuco,
grado de competitividad, productividad, entre otros.
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25. Básico
Intermedio
Avanzado
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26. “Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”

27. Autómata
Robot
Humanoide
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28. “Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”

29. “Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”

30. Consumo
Eficiencia
Calidad
Entorno Costo
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31. “Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”

32. “Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”

33. “Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”

34. “Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”

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36. “Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”

37. “Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”

38. Diagnóstico Situacional de los Institutos de la Región Huánuco
Propuesta de Mejora para los Institutos de la Región Huánuco
Acta de Compromisos y Acuerdos de Reunión
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39. • Conformar el Equipo Técnico de Formulación
SNIP de los Proyectos Esbozados.
• Definir responsables de actividades y productos.
• Definir los entregables de los productos.
– Formalizar la creación de la Comisión Multisectorial de
Acreditación Regional de Institutos Tecnológicos y
Pedagógicos de la Región Huánuco.
– Monitorear los avances de la Comisión y sus
integrantes.
• Definir los Riesgos y Amenazas del Proyecto.
• Definir plan de contingencia.
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40. • Inadecuada Gestión del Ministerio de Educación con el
Gobierno Regional Huánuco para plantear proyectos
integrales con una adecuada planificación a mediano y largo
plazo.
• Limitado presupuesto para el Proceso de Acreditación de
Institutos Tecnológicos y Pedagógicos por parte del Gobierno
Nacional.
• Inadecuada planificación del Ministerio de la Producción y el
Ministerio de Agricultura y Riego para articular acciones en
conjunto con el Ministerio de Educación hacia la Dirección
Regional de Educación de la Región Huánuco.
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41. Oficina Regional de Cooperación Internacional
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