sesión 3

1. MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
ASIGNATURA EN LÍNEA
COMUNICACIÓN EDUCATIVA
CUARTO CUATRIMESTRE
TÍTULO
COMUNICACIÓN EDUCATIVA
MAESTRO: LUIS ENRIQUE ENRÍQUEZ RODRÍGUEZ
ALUMNO: ALEJANDRO DOMÍNGUEZ SCHULTZ
COZUMEL, QUINTANA ROO A 1 DE JUNIO DE 2016

2. La educación y la comunicación van muy de la mano debido a que es
imprescindible que haya comunicación docente - alumno, en donde el
docente es el emisor para el alumno siendo este un sujeto activo,
reflexivo y crítico, que también evalúa su propia actividad y posee la
capacidad de evaluar al emisor. La comunicación educativa, es un
concepto de vínculo con los medios masivos de comunicación y
tecnologías durante los procesos de formación, la preparación
profesional de los docentes en la incorporación de los recursos
tecnológicos para la enseñanza y el aprendizaje, en tanto a la
pedagogía y la transformación de la realidad en la sociedad. Las
características que debe tener un docente frente a grupo son en función
de conocer a cada uno de sus alumnos, se mantenga una interacción,
se cree un ambiente motivador , de confianza en donde el alumno se
pueda expresar libremente de manera oral, aprenda a su ritmo y estilo,
y sus puntos de vista sean considerados por el docente. La manera en
como los docentes transmiten la información, y el conocimiento debe
ser en un lenguaje claro con las diferentes estrategias para que los
alumnos puedan comprender y construir su conocimiento.
Para explicar el concepto de “Comunicación Educativa”, presento el
siguiente mapa conceptual.

3. Cibergrafia
 González, A. (2014) recuperado el 23 de Septiembre de 2014 de
http://moodle.unid.edu.mx/posgrados/mod/url/view.php?id=33180
9&redirect=1
 http://www.eumed.net/libros-
gratis/2010a/634/Comunicacion%20educativa.htm
 http://didacticaeducomunicacion.wikispaces.com/Comunicaci%C
3%B3n+Educativa
 http://fuh-cientifico-rodo.blogspot.mx/2010/07/elementos-y-
modelos-de-comunicacion.html