Este documento proporciona una caracterización de los 10 grupos de estudiantes en un centro escolar, describiendo las fortalezas, debilidades, intereses y preferencias de cada grupo. Se analizan aspectos como el comportamiento, rendimiento académico, participación, habilidades, necesidades y sugerencias para mejorar. Adicionalmente, incluye comentarios de los propios estudiantes sobre las actividades que más les gustan y sus aspiraciones futuras.

1. CENTRO ESCOLARCOLONIASUNIDASCODIGO12995 CARACTERIZACION DEGRUPOSDE ESTUDIANTES
NIVELES:PARVULARIA,PRIMERCICLO,SEGUNDO CICLO Y TERCER CICLO
N° PARVULARIA PRIMER CICLO SEGUNDO CICLO TERCER CICLO
1
Contentos
alegres
Se ayudan entre si
Les gusta
trabajan muybien
Compartenconocimientoyllegana
un resultadocomún
Cooperan
Interesadosycompartenconlosotros
2
Se pierde el interés
Obedecenalamaestra,
muycallados,
muyaplicados
Se observadisciplina
No lesgusta
Les da pereza
Pasivos
Inquietose inseguros
Bien
3
Si se cambiala actividad
En el apresto
En ninguna
Actividadesex aula
Cuandono apoyanlospadres
No decaenporque se dauna excelente
clase
En mi materianoocurre
El niñonocumple con latarea
Actividades individuales
Cuandose explicaenlapizarra
Gramática
Tareas individuales
4 Juegos, cantosbailesy
manipulaciónde objetos
Momentodel cuento
Ed Física, les gustamás,
afueradel aula
ed.Musical, computación
En las que se da la metodologíaA.P.A
siempre muestraninterés
Las que sindinámicas
Tareas grupales
Ed. Física
Cuandoson prácticasy participativas
5
Expresanemocionesy
sentimientos
En un 95%
Todosparticipan,
Buena
Recuerdanlasclasesanteriores
Es excelente
aceptable
Regular,notodos participan
Los que tienenproblemasde Lenguaje
lesda pena
Activa
6
Todas
Pegadoy coloreado
Con material didáctico
Con lasdinámicas
Con fotocopias
En las actividadesindividuales
Las tareas
Trabajo enequipo
Los que incluyenmetodologíaslúdicas
Lo practico
Lúdicas
7
Actividadesintegradas
Juego-trabajo
Con el repaso
Dinámicasypreguntassorpresivas
Trabajosen grupos
Mapas conceptuales
Matemática
Lo practico
Grupales,
la practica
lasinvolucranmaterial concreto
8
Motricidadfina
Psicomotricidad
Los niñosque noestudianparvularia
Algunosnosabenleeryescribir
Lecto escritura
Deficienciaenlascompetencias
El ausentismo
Cuandono ponenatención
Distraccióny nocumplimientode
tareas
Desinterés
Lecto escritura,resoluciónde
problemas
9
Abotonarse lacamisa,
limpiarse, lavarselasmanos,
pedirenla tienda
Coloreado, apresto, pegado
Copiarde la pizarra
Analizar, narrar, hacer experimentos
Leery escribir, losnúmeros, hábitos
higiénicos
Orientara losalumnosconla finalidadde
cambiarsus conductas
Tareas de matemática
Participativayutilizardiferentestécnicas
motivadoras
Carteles, exposiciones, análisis
Organizarse enequipos
Elaboraciónde material
10 Excelente Buena Son indisciplinadoslosque NOvivencon Muy buena

2. aceptable Muy buena
Psicológicamente de acuerdoasu
edad
sus padres
Muy buena
El orientadordebe serdisciplinadopara
que losalumnos también
Aceptable
Muy buena
11
Inquietos
Motivados
Felices,
Atentos,
Algunosnoponenatenciónyotrossi
Se observanalguno indisciplinadopero
losdemásexcelentes
Atentosyotros hacensu esfuerzo
Distraídos
Interesados
Atentosalas indicaciones
12
La mayoría
En un 95%
Si,
Si
90% y losdemás necesariogestionar
para que las presenten
Si,
Si, la mayoría que vivenconsus padres
La mayoría
Algunasveces
En una minoría
80%
13 Hacer las cosasmejor
Recreo,jugarcon bloques,el
refrigerio, Ed.Física,
computacióny música
Jugar, cantar,
Leercuentos,hacerexperimentos
Leery cantar
Cuandohace bienlasactividadesytareas
El estudio,el deporte
Futbol, baloncesto, dibujos, juegosde
tablero
Recreo,Ed. Física,computación
Actividadesrecreativas
Tecnología,deporte
De losalumnos
1
Todas
Ayudana desarrollaral niño
Muy bien
Me gustan
Bien
Muy buena
Muy bonita
Creativas
Muy buenas
2
Afuerayadentro
Amenas
Mas ordenadas
Alegresybonitas
Siempre alegres
Sinregaños
Ordenadas
Que participentodos
Más dinámicas
Más creativasyparticipativas
3
Todosnos gusta
Ninguna
Dictado
Que nos deje tareas
Examen,dictados
Cuandosoloescogena alguno
Que solotrabajoen grupo
Dictados
4 Salirde paseo
Hacer enla casa, y ayudar en
lastareas
Hace mangoneadas
Lavar la ropa
trabajador
Cocinar
Pitarel futbol
Practicar deporte
Matemática
Cocinar
5 Enfermera,cuidara los
enfermosyganardinero
Alguiende provecho
Vendedorenladespensa,porel aire
acondicionado
Doctor, curar a laspersonas
Profesional
Maestra, para enseñar
Empleado,paraganar dinero
Abogada,me gusta leer
Administradorde empresa,me gusta
ayudar a losque tienendudasenalgo