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LA PLATA, 13 de junio de 2011.-
VISTO la Ley de Educación Nacional Nº 26.206, Ley de Educación Provincial
Nº 13.688, la Resolución Nº 3520/10 y,
CONSIDERANDO:
Que a fin de garantizar la formación académica estipulada en la
Resolución 6321/95 para la terminalidad del nivel secundario adultos de la población
bonaerense que forma parte de las Cooperativas de “Argentina Trabaja” y de aquellas
entidades gremiales que nuclean a los trabajadores organizados, como parte de una
propuesta educativa de aplicación provincial inclusiva, con calidad y equidad;
Que es necesario ordenar la implementación del Área de Formación
Especializada del Bachillerato Orientado para Adultos que garantice niveles académicos
acordes con las necesidades y requerimientos sociales, tecnológicos y laborales y, que a la
vez garanticen al estudiante la prosecución de estudios superiores;
Que en virtud de lo establecido en el artículo 3º de la Resolución Nº
3520/10;
EL DIRECTOR DE EDUCACION DE ADULTOS
DISPONE:
ARTICULO 1º: Aprobar el orden y la denominación de las asignaturas correspondientes al
Área de Formación Especializada del Bachillerato para Adultos Orientado en Ciencias
Sociales y en Gestión y Administración de acuerdo con lo establecido en la Resolución Nº
6321/95 que constan en el Anexo I y II como parte integrante de la presente Disposición.
ARTICULO 2º: Establecer que las Especialidades correspondientes a las Orientaciones
señaladas en el artículo anterior son: “Gestión de Políticas Públicas” y “Microemprendimientos”,
respectivamente.
ARTICULO 3º: Determinar que los servicios educativos denominados C.E.N.S. que tengan a
su cargo cursos destinados a beneficiarios del Plan FinES 2 deberán gestionar ante la
Dirección de Educación de Adultos la autorización pertinente para el dictado de las
mencionadas especialidades.
ARTICULO 4º: Registrar la presente Disposición a través del Departamento Administrativo
de esta Dirección. Cumplido, archivar.
DISPOSICIÓN Nº 27/11
Anexo I
(Corresponde Disposición Nº 27 /11)
BACHILLERATO PARA ADULTOS (Resolución Nº 6321/95)
ORIENTACIÓN: CIENCIAS SOCIALES
ÁREA DE FORMACIÓN ESPECIALIZADA: “Gestión de Políticas Públicas”
1.- ORDEN, DENOMINACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE LA CARGA HORARIA DE LAS ASIGNATURAS POR AÑO
ÁREA DE FORMACIÓN ESPECIALIZADA “Promoción social”
ORDEN Y
DENOMINACIÓN DE
LAS ASIGNATURAS
DISTRIBUCIÓN DE LA CARGA HORARIA
1º año 2º año 3º año
Economía Social 2 -- --
Políticas Públicas y
Derechos Humanos
-- 2 --
Estado y Políticas
Públicas
-- 3 --
Estado y Nuevos
Movimientos
Sociales
-- -- 3
Diseños y Desarrollo
de Proyectos
-- -- 2
CARGA HORARIA
TOTAL
2 5 5
2.- OBJETIVOS
3.- CONTENIDOS
1º AÑO
Economía social
Economía social: conceptualización. Los orígenes del pensamiento económico. Evolución
histórica del pensamiento económico. La teoría económica clásica. Constitución de los
paradigmas clásicos del pensamiento económico: liberal y marxista. La teoría económica en
el siglo XX. Escuela neoclásica. Las nuevas corrientes económicas. La economía social, su
evolución en Argentina y Latinoamérica
2º AÑO
Políticas Públicas y Derechos Humanos
Política y sociedad. Participación, representación y protagonismo social. De la participación
como control ciudadano a la estrategia colectiva de transformación social. Planificación
participativa de políticas públicas. Participación social, política, institucional y comunitaria.
Niveles, información, opinión y toma de decisiones. La construcción de la agenda pública,
actores intervinientes. Modalidades y herramientas de participación. Marco legal. Supuestos
básicos de la democracia digital o electrónica. Análisis de experiencias en Latinoamérica y
Argentina. Los Derechos civiles, políticos, sociales y culturales.
Estado y Políticas Públicas
Política, sociedad y Estado. Modelos económicos sociales, rol estatal y gestión pública en
América Latina. Relaciones internacionales e integración regional. Proyecto nacional y tipos
de Estado. Modelos de desarrollo en un contexto posneoliberal. Desarrollo e inclusión social.
Sustentabilidad socio-política, macroeconómica y ecológica.
Las leyes fundamentales de la Nación - Constitución argentina. La Constitución de la
provincia de Buenos Aires. Los municipios en la provincia de Buenos Aires. Derecho
administrativo municipal. Gestión legislativa municipal. Los nuevos desafíos del Estado
municipal. Regionalización y desarrollo territorial. Interculturalidad
Ética y función pública: la revinculación de la ética, la política y la gestión pública como
expresión de valores compartidos. Recuperación del Estado y de su vínculo con la sociedad:
una gestión pública para la inclusión. Ejes, objetivos y estrategias del gobierno provincial.
Gestión de la coyuntura y gobernabilidad.
3º AÑO
Estado y Nuevos Movimientos Sociales
Relaciones entre el Estado y la ciudadanía: un territorio complejo.
El proceso de declinación en la Argentina y en la provincia de Buenos Aires, una situación
crítica: la actual etapa pos-default, problemas relativos a la distribución del ingreso, la
evolución del empleo y la situación de pobreza. La triple fractura distributiva en sus
dimensiones social, espacial y temporal.
Los movimientos sociales tradicionales. Su organicidad y organización, su misión, las
demandas que articulaban su organicidad y su proyecto transformador.
Los nuevos movimientos sociales y la reconfiguración del territorio, el nuevo sentido cultural
y político de sus dinámicas, sus pautas, sus demandas, sus claves de relación con el Estado.
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El fortalecimiento de las políticas de gestión estatal en la provincia de Buenos Aires. Del
modelo tecnocrático a la reconstrucción de una gestión pública promotora del desarrollo y la
inclusión social.
Diseño y Desarrollo de Proyectos
Noción de herramienta. Relación entre las herramientas y propósitos de una organización
social. El sostenimiento de las organizaciones sociales. Aspectos a considerar: lo
administrativo-contable, lo jurídico, lo económico, lo organizacional. Del pensamiento a la
acción y viceversa. Pensar y hacer colectivamente. Los problemas, las acciones y los
recursos. Mapeo de redes sociales. Diseño y desarrollo de proyectos sociales. La evaluación
como proceso permanente. Mesas de gestión interinstitucionales. Nociones básicas de la
investigación-acción
Anexo II
(Corresponde Disposición Nº 27 /11)
ORIENTACIÓN: GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN
ÁREA DE FORMACIÓN ESPECIALIZADA: “Microemprendimientos”
1.- ORDEN, DENOMINACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE LA CARGA HORARIA DE LAS ASIGNATURAS POR AÑO
ÁREA DE FORMACIÓN ESPECIALIZADA “Economía social”
ORDEN Y
DENOMINACIÓN DE
LAS ASIGNATURAS
DISTRIBUCIÓN DE LA CARGA HORARIA
1º año 2º año 3º año
Economía aplicada
1
2 -- --
Planificación y
Gestión de
Emprendimientos
-- 3 --
Economía aplicada
2
-- 2 --
Sistemas de
Información
-- -- 3
Práctica contable,
Laboral e impositiva
-- -- 2
CARGA HORARIA
TOTAL
2 5 5
2.- OBJETIVOS
3.- CONTENIDOS
1º AÑO
Economía aplicada 1
Los orígenes del pensamiento económico. Evolución histórica del pensamiento económico.
La teoría económica clásica. Constitución de los paradigmas clásicos del pensamiento
económico: liberal y marxista. La teoría económica en el siglo XX. Escuela neoclásica. Las
nuevas corrientes económicas.
2º AÑO
Planificación y Gestión de Emprendimientos
Actitudes: la naturaleza emprendedora. Características. Riesgos y oportunidades.
Responsabilidad social y medioambiente. Los diferentes roles del emprendedor.
Planeamiento. Idea del emprendimiento: análisis de situación, objetivos personales y del
emprendimiento. Tácticas y estrategias, investigación de mercado. La planificación del
emprendimiento: administrativa, económica, financiera jurídica e impositiva. Viabilidad y
sustentabilidad. Cooperativas, mutuales, ONG, otras.
Diseño: diseño organizacional. Estructura formal. Elementos: objetivos, recursos y personas.
Comercialización y de ventas. Promoción. Publicidad y venta. El producto. Distribución,
entrega. Envases, canales de distribución. Documentos, registros. Producción y costos.
Diseño de los procesos. Compras. Stocks, manufactura. Control de calidad. Mantenimiento y
Seguridad. Documentos, registros. Financiación. Fuentes de financiamiento. Flujo de fondos.
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Implementación y gestión: La etapa de implementación del plan. Desarrollo de la operatoria
real con todas sus funciones y tareas. El rol del emprendedor en esta etapa. La asistencia
técnica.
Economía aplicada 2
El objeto de la economía: bienes y servicios económicos. Los agentes económicos. Los
sistemas económicos. El mercado de bienes. Análisis económico: microeconomía y
macroeconomía. Las cuentas nacionales. La economía y su relación con otras ciencias.
3º AÑO
Sistemas de Información
La Contabilidad como tecnología social y como lenguaje. Riqueza: diferentes conceptos. El
universo del discurso contable: segmentos contables. Sistemas contables particulares. Las
actividades de las organizaciones, los recursos en juego y su representación contable:
contabilidad y patrimonio. La captación de los hechos contables y su transformación en
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archivo y conservación. Controles y ajustes. Planes y manuales de cuentas. Informes
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Disposción especializada 6321 fines2

  • 1. LA PLATA, 13 de junio de 2011.- VISTO la Ley de Educación Nacional Nº 26.206, Ley de Educación Provincial Nº 13.688, la Resolución Nº 3520/10 y, CONSIDERANDO: Que a fin de garantizar la formación académica estipulada en la Resolución 6321/95 para la terminalidad del nivel secundario adultos de la población bonaerense que forma parte de las Cooperativas de “Argentina Trabaja” y de aquellas entidades gremiales que nuclean a los trabajadores organizados, como parte de una propuesta educativa de aplicación provincial inclusiva, con calidad y equidad; Que es necesario ordenar la implementación del Área de Formación Especializada del Bachillerato Orientado para Adultos que garantice niveles académicos acordes con las necesidades y requerimientos sociales, tecnológicos y laborales y, que a la vez garanticen al estudiante la prosecución de estudios superiores; Que en virtud de lo establecido en el artículo 3º de la Resolución Nº 3520/10; EL DIRECTOR DE EDUCACION DE ADULTOS DISPONE: ARTICULO 1º: Aprobar el orden y la denominación de las asignaturas correspondientes al Área de Formación Especializada del Bachillerato para Adultos Orientado en Ciencias Sociales y en Gestión y Administración de acuerdo con lo establecido en la Resolución Nº 6321/95 que constan en el Anexo I y II como parte integrante de la presente Disposición. ARTICULO 2º: Establecer que las Especialidades correspondientes a las Orientaciones señaladas en el artículo anterior son: “Gestión de Políticas Públicas” y “Microemprendimientos”, respectivamente. ARTICULO 3º: Determinar que los servicios educativos denominados C.E.N.S. que tengan a su cargo cursos destinados a beneficiarios del Plan FinES 2 deberán gestionar ante la Dirección de Educación de Adultos la autorización pertinente para el dictado de las mencionadas especialidades. ARTICULO 4º: Registrar la presente Disposición a través del Departamento Administrativo de esta Dirección. Cumplido, archivar. DISPOSICIÓN Nº 27/11
  • 2. Anexo I (Corresponde Disposición Nº 27 /11) BACHILLERATO PARA ADULTOS (Resolución Nº 6321/95) ORIENTACIÓN: CIENCIAS SOCIALES ÁREA DE FORMACIÓN ESPECIALIZADA: “Gestión de Políticas Públicas” 1.- ORDEN, DENOMINACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE LA CARGA HORARIA DE LAS ASIGNATURAS POR AÑO ÁREA DE FORMACIÓN ESPECIALIZADA “Promoción social” ORDEN Y DENOMINACIÓN DE LAS ASIGNATURAS DISTRIBUCIÓN DE LA CARGA HORARIA 1º año 2º año 3º año Economía Social 2 -- -- Políticas Públicas y Derechos Humanos -- 2 -- Estado y Políticas Públicas -- 3 -- Estado y Nuevos Movimientos Sociales -- -- 3 Diseños y Desarrollo de Proyectos -- -- 2 CARGA HORARIA TOTAL 2 5 5 2.- OBJETIVOS 3.- CONTENIDOS 1º AÑO Economía social Economía social: conceptualización. Los orígenes del pensamiento económico. Evolución histórica del pensamiento económico. La teoría económica clásica. Constitución de los paradigmas clásicos del pensamiento económico: liberal y marxista. La teoría económica en el siglo XX. Escuela neoclásica. Las nuevas corrientes económicas. La economía social, su evolución en Argentina y Latinoamérica 2º AÑO Políticas Públicas y Derechos Humanos Política y sociedad. Participación, representación y protagonismo social. De la participación como control ciudadano a la estrategia colectiva de transformación social. Planificación participativa de políticas públicas. Participación social, política, institucional y comunitaria.
  • 3. Niveles, información, opinión y toma de decisiones. La construcción de la agenda pública, actores intervinientes. Modalidades y herramientas de participación. Marco legal. Supuestos básicos de la democracia digital o electrónica. Análisis de experiencias en Latinoamérica y Argentina. Los Derechos civiles, políticos, sociales y culturales. Estado y Políticas Públicas Política, sociedad y Estado. Modelos económicos sociales, rol estatal y gestión pública en América Latina. Relaciones internacionales e integración regional. Proyecto nacional y tipos de Estado. Modelos de desarrollo en un contexto posneoliberal. Desarrollo e inclusión social. Sustentabilidad socio-política, macroeconómica y ecológica. Las leyes fundamentales de la Nación - Constitución argentina. La Constitución de la provincia de Buenos Aires. Los municipios en la provincia de Buenos Aires. Derecho administrativo municipal. Gestión legislativa municipal. Los nuevos desafíos del Estado municipal. Regionalización y desarrollo territorial. Interculturalidad Ética y función pública: la revinculación de la ética, la política y la gestión pública como expresión de valores compartidos. Recuperación del Estado y de su vínculo con la sociedad: una gestión pública para la inclusión. Ejes, objetivos y estrategias del gobierno provincial. Gestión de la coyuntura y gobernabilidad. 3º AÑO Estado y Nuevos Movimientos Sociales Relaciones entre el Estado y la ciudadanía: un territorio complejo. El proceso de declinación en la Argentina y en la provincia de Buenos Aires, una situación crítica: la actual etapa pos-default, problemas relativos a la distribución del ingreso, la evolución del empleo y la situación de pobreza. La triple fractura distributiva en sus dimensiones social, espacial y temporal. Los movimientos sociales tradicionales. Su organicidad y organización, su misión, las demandas que articulaban su organicidad y su proyecto transformador. Los nuevos movimientos sociales y la reconfiguración del territorio, el nuevo sentido cultural y político de sus dinámicas, sus pautas, sus demandas, sus claves de relación con el Estado. Alternativas de construcción de un nuevo pacto Estado – ciudadanía. El fortalecimiento de las políticas de gestión estatal en la provincia de Buenos Aires. Del modelo tecnocrático a la reconstrucción de una gestión pública promotora del desarrollo y la inclusión social. Diseño y Desarrollo de Proyectos Noción de herramienta. Relación entre las herramientas y propósitos de una organización social. El sostenimiento de las organizaciones sociales. Aspectos a considerar: lo administrativo-contable, lo jurídico, lo económico, lo organizacional. Del pensamiento a la acción y viceversa. Pensar y hacer colectivamente. Los problemas, las acciones y los recursos. Mapeo de redes sociales. Diseño y desarrollo de proyectos sociales. La evaluación como proceso permanente. Mesas de gestión interinstitucionales. Nociones básicas de la investigación-acción
  • 4. Anexo II (Corresponde Disposición Nº 27 /11) ORIENTACIÓN: GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN ÁREA DE FORMACIÓN ESPECIALIZADA: “Microemprendimientos” 1.- ORDEN, DENOMINACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE LA CARGA HORARIA DE LAS ASIGNATURAS POR AÑO ÁREA DE FORMACIÓN ESPECIALIZADA “Economía social” ORDEN Y DENOMINACIÓN DE LAS ASIGNATURAS DISTRIBUCIÓN DE LA CARGA HORARIA 1º año 2º año 3º año Economía aplicada 1 2 -- -- Planificación y Gestión de Emprendimientos -- 3 -- Economía aplicada 2 -- 2 -- Sistemas de Información -- -- 3 Práctica contable, Laboral e impositiva -- -- 2 CARGA HORARIA TOTAL 2 5 5 2.- OBJETIVOS 3.- CONTENIDOS 1º AÑO Economía aplicada 1 Los orígenes del pensamiento económico. Evolución histórica del pensamiento económico. La teoría económica clásica. Constitución de los paradigmas clásicos del pensamiento económico: liberal y marxista. La teoría económica en el siglo XX. Escuela neoclásica. Las nuevas corrientes económicas. 2º AÑO Planificación y Gestión de Emprendimientos Actitudes: la naturaleza emprendedora. Características. Riesgos y oportunidades. Responsabilidad social y medioambiente. Los diferentes roles del emprendedor.
  • 5. Planeamiento. Idea del emprendimiento: análisis de situación, objetivos personales y del emprendimiento. Tácticas y estrategias, investigación de mercado. La planificación del emprendimiento: administrativa, económica, financiera jurídica e impositiva. Viabilidad y sustentabilidad. Cooperativas, mutuales, ONG, otras. Diseño: diseño organizacional. Estructura formal. Elementos: objetivos, recursos y personas. Comercialización y de ventas. Promoción. Publicidad y venta. El producto. Distribución, entrega. Envases, canales de distribución. Documentos, registros. Producción y costos. Diseño de los procesos. Compras. Stocks, manufactura. Control de calidad. Mantenimiento y Seguridad. Documentos, registros. Financiación. Fuentes de financiamiento. Flujo de fondos. Recursos humanos. Implementación y gestión: La etapa de implementación del plan. Desarrollo de la operatoria real con todas sus funciones y tareas. El rol del emprendedor en esta etapa. La asistencia técnica. Economía aplicada 2 El objeto de la economía: bienes y servicios económicos. Los agentes económicos. Los sistemas económicos. El mercado de bienes. Análisis económico: microeconomía y macroeconomía. Las cuentas nacionales. La economía y su relación con otras ciencias. 3º AÑO Sistemas de Información La Contabilidad como tecnología social y como lenguaje. Riqueza: diferentes conceptos. El universo del discurso contable: segmentos contables. Sistemas contables particulares. Las actividades de las organizaciones, los recursos en juego y su representación contable: contabilidad y patrimonio. La captación de los hechos contables y su transformación en información. Información contable: registros (principales y auxiliares), medios (manual e informatizado) y métodos de registro (simple y por partida doble). Los elementos portadores de datos. Su archivo y conservación. Controles y ajustes. Planes y manuales de cuentas. Informes contables: internos y externos. Emisores, Receptores, Revisores y Reguladores. Análisis e interpretación de productos contables básicos. Práctica contable , Laboral e Impositiva Área laboral: Modalidades de incorporación de recursos humanos. Jornada de trabajo. Vacaciones. Sueldo complementario. Accidentes, enfermedades, despidos, preaviso. Remuneraciones: clases. Aportes y contribuciones. Subsidios sociales. Documentación respaldatoria. Legajo de personal. Recibo de pago. Forma y plazo de pago. Liquidación de remuneraciones, asignaciones familiares y contribuciones sociales del empleador. Planillas de cálculo. Registros administrativos y su impacto contable. Área impositiva. Sistema tributario nacional, provincial y local: impuestos, tasas y contribuciones. Elementos de los tributos: sujeto, objeto, base imponible. Responsabilidades. Registraciones contables de las cuestiones impositivas principales. Normas generales sobre facturación. Obligaciones. Impuestos. Formularios de presentación. Área contable: Captación contable del impacto patrimonial de los temas laborales e impositivos. Registraciones contables no rutinarias y aplicación de normas: Medición y valuación: Cambios en el poder adquisitivo de la moneda. Casos más usuales de medición. Costos y gastos. Los resultados, clasificación