Este documento resume las principales ideas de la escuela estoica sobre la educación según Zenón de Citio, Séneca, Cicerón y otros pensadores estoicos. La escuela estoica defendía que la educación debía enfocarse en enseñar la virtud, la sabiduría y vivir de acuerdo a la razón y la naturaleza. Creían que el ser humano es esencialmente bueno pero se corrompe por el deseo, por lo que la educación debe enfocarse en la conversión moral del individuo para que resista influencias corruptoras.

1. UNIERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION HUMANAS Y
TECNOLOGIAS
LICENCIATURA EN PSICOLOGIA EDUCATIVA, ORIENTCION VOCACIONAL Y
FAMILIAR
PEDAGOGIA
INTEGRANTES:
 HILDA OREJUELA
 ANDREA PARRA
 KATHY BALDEON
 DAVID PUETATE

2. LA EDUCACION SEGÚN EL ESTOICISMO
ZENON DE CITIO
 Filósofo griego Fundó, en el año 300, la célebre Escuela
estoica o del pórtico.
 Se le atribuyen las premisas fundamentales del
estoicismo como "existe un orden a la vez racional y natural
de las cosas" y "el bien consiste en el acuerdo pleno del
individuo con ese orden".
Debe considerarse como original de Zenón la división de la investigación
filosófica en lógica, física y ética, con la primacía de la ética sobre la pura teoría.
lógica física
LÓGICA En el campo de la lógica desarrollaron la lógica inductiva. Dividieron la
lógica en Retórica (ciencia del recto decir) y Dialéctica.
FÍSICA Retornaron a la filosofía de Heráclito: todo está sometido al cambio, al
movimiento. La física, según el estoicismo, es el estudio de la naturaleza tanto
del mundo físico en su totalidad como de cada uno de los seres que lo
componen, incluidos los seres divinos humanos y animales.
MORAL El bien moral del hombre consiste en vivir de acuerdo con la naturaleza
total y con la propia naturaleza, que no es otra sino parte de aquella. Esto es lo
mismo que vivir de acuerdo con la razón.

3. SENECA
 Nació:En Córdoba en el año 4 a.C
 Murio:en Roma en el año 65 a.d. C.
 Sus padres: Marco Anneo Séneca
 Libros: Cartas a Lucilio, De la brevedad de la vida.
 Sus padres Marco Anneo Séneca: Anneo Séneca,
también conocido como Séneca padre, fue un orador
romano y escritor, nacido en una familia influyente del orden ecuestre en
Corduba.
 ¿A qué se dedicaba Séneca? Séneca el Joven fue un filósofo, político, orador y
escritor romano conocido por sus obras de carácter moralista.
Para Seneca la sabiduría y la virtud son lamenta de la vida moral, lo único
inmortal que tienen los mortales. Lasabiduría consistirásegúnladoctrina estoica
en seguir a la naturaleza, dejándose guiar por sus leyes y ejemplos. Y la
naturaleza esta rígida por la razón. Por lo tanto, obedecer a la naturaleza es
obedecer a la razón, y poder de este modo ser feliz. La felicidad de que es capaz
el hombre consiste en adaptarse a la naturaleza, y para aquello mantener un
temple anímico equilibrado que nos deje a salvo de las veleidades de la fortuna
y de los impulsos del deseo que oscurecen la libertad.
Sus resoluciones, una vez tomada deben persistir y ninguna raya debe ser hecha
sobre las decisiones que se adopte, Obra sobre Vida Feliz, Hombre no se deja
corromper ni dominar por cosas exteriores, hombre listo para la buena y mala
suerte.
SEGÚN LOS ESTOICOS
 Principio Aristotélico
 Mayor bien es una vida natural
 Se basan en el logos
 La naturaleza regida con la razón

4. EL MODELO PEDAGÓGICO DE LA ESCUELA ESTOICA TIENE POR BASE LA:
 Diastrophe corrupción es decir es el rechazo que sufre el hombre por sus
tradiciones y su manera de pensar.
 El hombre es esencialmente bueno; su corrupción y depravación advienen del
deseo
 Individual y la sociedad
 La educación significa una conversión del ser humano
 Se ha desarrollado un programa educacional que nos dice: la persona debe
aprender la apatía, liberarse de sus posiciones
 La inquebrantable resistencia o influencias seductoras y correctoras. El hombre
Puede llegar a esto conducido por continuas advertencias en relación a los
errores vulgares cometidos.
Marco Tulio Cicerón
 Nació el 3 de enero de 106 a.C. En Airpinun (la
actual Arpino) ciudad ubicada a unos 100 km al sudeste
de Roma.
 Fue un jurista, político, filósofo, escritor y orador
romano. Es considerado uno de los más grandes retóricos
y estilistas de la prosa en latín de la Republica romana.
 Durante la época de Cicerón sobresalen dos poetas de primer orden:
Lucrecio fue el autor De rerum natura, poema didáctico de carácter filosófico,
moral y científico en el que expresan con apasionamiento y veneración las
doctrinas de Epicuro.
 Catulo, máximo representante de los poetas nuevos o neotéricos influidos por el
refinamiento alejandrino.
 Tulio Cicerón (106-43), fue el auténtico creador de la prosa literaria latina,
defendió la nobleza y las virtudes del pueblo romano en sus discursos políticos y
procesales
 Su ideología, inspirada en el platonismo de la Nueva Academia, quedó reflejada
en sus escritos con un lenguaje ágil e innovador, donde constituyen el primer

5. intento de adaptación del idioma latino a laexpresión del pensamiento especula-
tivo y filosófico.
 Cicerón distingue 4 papeles principales para la educación
1.-General.-la persona concuerda por medio de su razón
2.-Individual.-la naturaleza nos atribuyo
3.-Circunstancias externas.- cupo por cuenta de factores
4.-Personal.-nosotros mismos produjimos y moldeamos por medio de nuestras
elecciones y decisiones.