3. Usos Didácticos de las
Herramientas.
Audacity: para la grabación de los bloques del
programa de radió.
Blogger: para llevar la bitácora de las
actividades realizadas desde el inicio del
proyecto hasta su culminación, así mismo
como evidencia del trabajo realizado.
Facebook: a través de un grupo se
organizaban los temas a tratar, tiempos de
entrega, borradores de audio, guiones.
4. Livestream: como instrumento para emitir en
vivo el programa de radio.
Virtual DJ: para poner música de fondo a los
bloques y mezclar música durante el
programa.
Youtube: para compartir entrevistas.
5. Conclusiones.
El desarrollo de Competencias Comunicativas
no se da por el simple uso de las Tecnologías
de la Información y Comunicación; el cimiento
para alcanzar el objetivo esta en emplear un
modelo pedagógico acorde a las necesidades
de los alumnos del Siglo XXI.
Pedagogía + TIC = Desarrollo de
Competencias Básicas.