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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EDUCATIVA
TEORIAS SOBRE EL ORIGEN DEL LENGUAJE.
Para poder abordar este tópico de suma importancia para nuestra formación como futuros
profesionales en el ámbito docente, cabe destacar que una de las mayores interrogantes
que se plantean los estudiosos de la lingüística es el origen del lenguaje humano; pues
hasta la fecha se han originado distintas hipótesis que tratan de arrojar algo de luz a esta
pregunta pero, la respuesta definitiva aún no ha sido encontrada. Es por ello que el
abordaje de esta temática es imprescindible para nuestra formación profesional.
La diferencia esencial de hombre respecto de las demás especies animales consiste en
que su experiencia individual esta indisolublemente ligada a la experiencia de la
humanidad, lo que le ha permitido en corto plazo ( comparado con el curso general del
proceso evolutivo) lograr grandiosos éxitos en el conocimiento y el dominio de las fuerzas
de la naturaleza.
Ello ha sido posible gracias al lenguaje.
¿Qué es el lenguaje?
La definición mas general es que el lenguaje es un sistema de signos verbales.
La realización de esta actividad depende de las propiedades del signo. El signo es de
naturaleza social. Se transmite a cada individuo por la sociedad, surge como resultado de
un acuerdo (por ejemplo, las señales de transito) o se forma en el desarrollo historico de
la actividad humana (siglos del idioma, o sea, las palabras). Por ejemplo, cuando estamos
al volante del automóvil nos comportamos de diferente forma según las señales de
tránsito que encontramos en nuestro camino. El signo acelera nuestra actividad teorica e
intelectual y nuestras funciones psíquicas superiores (percepción, memoria, pensamiento,
etc.) y está dirigida justamente a esta actividad.
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Dentro de esta temática podemos iniciar estableciendo un total de 3 premisas o hipótesis,
para tener una mejor visión más global del tema:
1- La aparición del lenguaje en los seres humanos ha contribuido de gran manera a la
elevación de la raza con respecto de cualquier otra forma de vida conocida. Sin el
lenguaje, en estos momentos seguiríamos siendo una raza animal más dentro del planeta,
sin sociedades complejas, sin una capacidad desarrollada de expresión, y sin ciencia.
2- Los partidarios de las hipótesis gestuales defienden que el lenguaje derivó de un
sistema gestual en el que se podrían haber entremezclado sonidos vocales. Lo que no
logra explicar es cómo y porqué los gestos dieron lugar al lenguaje vocal.
3- Otro punto importante en el origen del lenguaje es la cuestión fisiológica, pues, el ser
humano es el único ser entre las especies existentes que tiene la capacidad de poder
articular las palabras y expresarlas al tiempo que se generan mentalmente, en cuestión de
segundos, debido a que, la boca y lengua son capaces de articular las ideas que se
generan en nuestro cerebro a una buena velocidad. A la vez es importante señalar que el
lenguaje articulado solo es una de las variadas maneras en que el hombre ha podido
comunicarse, aunque sea la más importante, está la existencia de un lenguaje pictográfico
que después se convierte en un idioma al combinar el habla con la escritura.
Por su parte al hablar de las diferentes teorías que expresan el origen del lenguaje;
podemos darnos cuenta que existen variadas especulaciones que lo establecen; dentro
de las cuales podemos destacar:
A- Teoría tradicionalista:
El origen del lenguaje es uno de los enigmas que difícilmente resolveremos en un
futuro cercano. Como pasa con la mayoría de los “orígenes de las cosas”, hay muchas
teorías pero ninguna comprobada. La primera división en las hipótesis, está marcada
por la creencia en teorías divinas o evolucionistas. La hipótesis divina del origen del
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lenguaje nos dice que Dios le otorgó al hombre la capacidad de dar nombre a todos
los seres de este mundo (libro del Génesis).
Existe otra hipótesis politeísta que dice que los dioses mandaron maestros divinos a
enseñar el lenguaje, un ejemplo de esta hipótesis es la del Popol Vuh en la cual se detalla
lo siguiente:
Se Volvieron a juntar los dioses pero esta vez crearon seres de carne y hueso, los
bendijeron al amanecer, estos hombres eran capaces de caminar, hablar, pensar, sentir y
eran muy sabios sus nombres fueron: BALAM QUITZE, BALAM ACAB, MAHUCUTAH e
IQUI BALAM.
Los nombres que aparecen al final son de los primeros hombres de carne y hueso que se
crearon según la historia de Popol Vuh se dice que después de haberlos creado se les
creo también mujeres para que pudieran concebir hijos y formar asi familias y tribus para
expandirse en todo el mundo.
B- Teoría evolucionista:
Según la teoría evolucionista, el lenguaje humano se desarrolla, cuando hay un proceso
de evolución de homínido a hombre, en el transcurso de millones de años. Todas las
hipótesis, pese a sutiles diferencias, concuerdan en que el habla apareció por la
necesidad de comunicarse. Los impulsores de estas teorías dicen que es muy posible que
el lenguaje haya aparecido en la era de Neandertal, y que con el Homo sapiens se haya
desarrollado más vertiginosamente.
Para una mayor comprensión de esta teoría, cabe destacar que el hombre de Neandertal
(Homo neanderthalensis) es una especie extinta del género Homo que habitó Europa y
partes de Asia occidental desde hace 230,000 hasta 28,000 años atrás, durante el
Pleistoceno medio y superior y culturalmente integrada en el Paleolítico medio. En un
periodo de aproximadamente 5000 años se cree convivió paralelamente en los mismos
territorios europeos con el Hombre de Cro-Magnon, primeros hombres modernos en
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Europa.
Por ello es polémica la cuestión acerca de qué forma de comunicación manejaban los
neandertales: si un lenguaje relativamente similar al moderno (con estructura compositiva
y reglas gramaticales, de modo que un número limitado de palabras se combina para
crear un número ilimitado de frases posibles) o algunas formas menos desarrolladas y, en
cierto sentido, más próximas al sistema de comunicación de los simios.
Entre los autores que consideran que los neandertales no usaban un lenguaje como tal
está el arqueólogo Steven Mithen, de la Universidad de Reading, que defiende la teoría
de que tenían un sistema de comunicación "Hmmmm" ,es decir, holístico, manipulador,
multimodal, musical y mimético. A su vez Lieberman realizó un modelo coincidente con la
opinión de Mithen: la situación del cuello adelantado y la disposición de la laringe
parecerían haber dificultado un lenguaje articulado. Sin embargo, otros estudios suponen
que el hioides estaba lo suficientemente desarrollado y posicionado como para la emisión
de fonemas discretos con capacidad simbólica, aunque de un modo mucho más tosco
que en el Homo sapiens. Por otro lado, en el ADN obtenido de restos neandertales se ha
encontrado una variante del gen FoxP2 relacionado con el habla en Homo sapiens, lo cual
implica que, desde el punto de vista genético, estaban capacitados para el lenguaje.
Al parecer fue en la era de Neandertal cuando se inició el lenguaje, pero hasta la
aparición del Homo sapiens no se dio una evolución lingüística significativa.
El origen del lenguaje fue producto de la necesidad del hombre primitivo para poder
comunicarse, y así transmitir lo que el pensamiento daba lugar, el hombre por su
naturaleza y raciocinio necesita de la comunicación con los demás, y es por eso que el
lenguaje solo puede tomar sentido en masa, por tanto para poder subsistir a las
dificultades de la vida primitiva fue necesario utilizar algún tipo de lenguaje y he ahí el
origen de éste, que por consiguiente llega a convertirse con el tiempo en un idioma.
Así, el lenguaje humano puede contar con 30.000 ó 40.000 años de existencia. La enorme
diversidad de lenguas que hay en el mundo demuestra que una vez que apareció el
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lenguaje se produjeron los cambios a gran velocidad. No es posible saber si hubo una
primera y única lengua, ni cuáles fueron sus sonidos, gramática y léxico. La lingüística
histórica, que se encarga de descubrir y describir cómo, por qué y de qué manera
surgieron las lenguas, apenas puede sugerir algunas hipótesis para explicar esta
evolución.
C- Teoría Teológica:
Esta teoría nos indica que el lenguaje humano es un don Divino entregado por Dios para
todos nosotros los hombres. La Biblia cuenta la creación del primer hombre: de su cuerpo
material y de su alma espiritual e inmortal, por eso no se puede decir que el hombre viene
del mono, así, simplemente. Es necesario admitir la especial intervención de Dios, pues el
cuerpo puede venir por evolución; pero no el alma, que es espiritual. El alma humana ha
sido infundida por Dios en el momento de la concepción. Nunca el espíritu puede venir por
evolución de la materia, el salto de la materia al espíritu sólo puede darse por la
intervención de Dios. Entre el mono y el hombre hay un abismo y este abismo es la
inteligencia.
La inteligencia es de orden espiritual, dijo el Premio Nobel de Medicina John C. Eccles en
el prólogo de “Las fronteras del evolucionismo” lo siguiente: “Cada alma es una nueva
creación divina. Me permito decir que ninguna otra explicación es sostenible”.
La Iglesia siempre ha insistido en el hecho de que siendo espiritual el alma humana sólo
puede existir por haber sido creada, y no es posible que proceda de un animal inferior por
evolución “La fe católica nos obliga a retener que el alma humana ha sido creada
inmediatamente por Dios”, dice Pío XII en la Encíclica Humani Generis. Con todo, no hay
dificultad en admitir, dentro de la doctrina católica, que Dios infundió el alma espiritual en
un mono antropomorfo. Un cuerpo animal no es más indigno que un pedazo de barro para
percibir el soplo espiritual de Dios.
En la historia bíblica de la formación del primer hombre lo que se quiere destacar es que
el hombre proviene de Dios. Sabemos que la intervención de Dios en la infusión del alma
espiritual en el hombre se explica en la Biblia con las palabras: “Hagamos al hombre a
nuestra imagen y semejanza... Dios Creó al hombre a imagen suya”. El hombre es
imagen de Dios sólo en el alma espiritual, pues Dios - Creador no tiene cuerpo material.
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Dios es espíritu puro. Alma significa el principio espiritual del hombre. El llevar en sí la
imagen y semejanza de Dios lo debe el hombre, no a su figura corporal, sino a su alma
espiritual, dotada de entendimiento y voluntad. Sin duda alguna, la palabra hebrea bará
(creó) indica una acción especial divina.
El hombre es la cumbre de la obra de la creación. Por haber sido hecho a imagen de
Dios, el ser humano tiene la dignidad de persona; no es algo, es alguien . En la evolución
del Universo y de la vida, llegó un momento en que, superando las energías materiales y
vitales inferiores, apareció en la Tierra una energía de una calidad eminentemente
superior: la energía psíquica humana. El hombre es algo más que un simple animal. En el
hombre hay un alma espiritual que no puede venir por evolución de la materia, sino por
creación de Dios. El hombre es algo más que el resultado de una evolución biológica.
“Por simple evolución no es posible franquear el abismo que existe entre el reino animal y
el hombre. Con las solas fuerzas naturales, ningún animal pudo evolucionar y llegar a un
grado de perfección tal que le permitiera salir del círculo de la especie animal y entrar en
el de la especie humana. El primer hombre no es, ni pudo ser, el resultado supremo de
una evolución animal, sino un ser que existe porque Dios lo creó. Dios está en el origen
del hombre; y sin su acción especialísima, el hombre no hubiera llegado a existir”.
Luego de haber estudiado las teorías relacionadas con el origen del lenguaje, partiendo
de la creación misma del hombre, podemos destacar que existen 2 teorías mas que tratan
de explicar dicha temática. Teorías tales como:
A- Teoría de la onomatopeya:
Según la cual, la lengua primitiva vendría a ser una expresión imitativa mediata o
inmediata de las percepciones. Se establece como teoría más generalizada.
La Teoría Onomatopéyica nos habla de un lenguaje surgido de la imitación de los
diferentes sonidos de la Naturaleza. Sin embargo esta imitación por sí sola no nos
resuelve el misterio de cómo llegaron a entenderse y comunicarse los hombres entre sí.
Blavatsky clarifica este problema con el concepto de la mente, y nos dice en su Doctrina
Secreta: "El hombre, antes del desenvolvimiento de la mente, desarrolló al principio una
clase de habla que sólo era un progreso sobre los diversos sonidos de la naturaleza".
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B- Teoría de las expresiones afectivas :
Se podría llamar teoría interjeccional, por cuanto la lengua tendría su principio en las
diversas exclamaciones que hubiera provocado en el hombre la contemplación del
mundo.
En la Teoría de las Expresiones Afectivas, se nos dice que el lenguaje no surgió como
imitación de los sonidos de la naturaleza, sino de las sensaciones interiores producidas
por su contacto con el mundo (asombro, dolor, alegría) cargado de exclamaciones
emocionales.
Esta teoría no contradice a la onomatopéyica o imitativa, pues una y otra se
complementan perfectamente. El hombre si imita es porque tiene sensaciones. Pero del
mismo modo que la teoría anterior, no explica cómo de esa naturaleza animalesca con
que se presenta al hombre pudo crearse una relación de ideas.
Blavatsky nos dice: "Hasta que el hombre no adquirió completamente la facultad
razonadora, no existió el lenguaje propiamente dicho, sino una especie de conato del
lenguaje".
La lingüística recoge plenamente este problema, pero en todas sus teorías no es capaz
de explicar cómo se pasó del lenguaje imitativo de los sonidos al lenguaje con coherencia;
cómo se pasó del lenguaje que no expresaba ideas, al lenguaje que sí las expresa, o más
claramente: ¿En qué momento se adquirió esa facultad razonadora? Y aquí entramos en
el siguiente problema: ¿Cuándo adquirió el hombre la mente? A pesar de este problema
no resuelto para la ciencia, pero sí para la Tradición, la lingüística nos presenta un
desarrollo de la formación del lenguaje desde su origen hasta nuestros días. Este
desarrollo se presenta en tres grandes divisiones o grados del lenguaje, que son:
Monosilábico, Aglutinante y de Flexión.
Es sorprendente que la Tradición, antes aún de toda teoría nos enseñe lo mismo. Vemos
en Doctrina Secreta: "El habla, pues, se desarrolló según la Enseñanza Oculta, en el
orden siguiente: Idioma monosilábico, Idioma Aglutinante e Idioma de Flexión ".
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El lenguaje monosilábico, según la lingüística, es aquel que comenzó por el período
llamado de "raíces" porque se componía de expresiones integrales e indivisibles, y estas
expresiones estaban ya constituidas por elementos articulados o compuestos de vocales.
Es curioso saber que el primer sonido considerado y que surge de los niños es la «a»
para todas las razas humanas; después le sigue la «e», la «i», la «o» y la «u». Así estas
primeras raíces monosilábicas fueron compuestas por una vocal, o como mucho por una
vocal y una consonante.
Es aquí donde nos podemos cuestionar: ¿Cuál es la característica de este lenguaje
monosilábico?
Como su nombre indica, es el conformado por una sola sílaba, o como mucho por la
misma sílaba repetida, que surgió como imitación de los sonidos de la Naturaleza a la vez
que de sensaciones.
Estos primeros hombres hablantes, aún no tenían la capacidad de dar sentido a estos
conceptos puros o primeras raíces, y por ello no se puede hablar de un verdadero
lenguaje. No había una fluidez entre la palabra y la idea, sino que cada una de estas
raíces monosilábicas se manifestaban como entes independientes entre sí.
La comunicación se basaba en el sonido pero no en su interpretación. Estas primeras
sílabas tenían un sentido principalmente emocional; la relación palabra- concepto no se
guiaba por una unión ideal, sino pasional. A este respecto nos dice J.J. Rousseau en su
Origen del Lenguaje: "Las primeras voces tienen su origen en las pasiones". El estruendo
del trueno, la caída del rayo, el aire huracanado, el sol, el cielo estrellado; provocaban
tales impresiones en el alma de estos primeros hombres que surgieron al tiempo que los
primeros sonidos o voces monosilábicas.
Sin embargo estas primeras raíces, aún siendo formadas por las emociones, ya
encerraban en sí las primeras ideas debido al desarrollo paralelo de la capacidad
razonadora. Así el trueno en su parte emocional provocaba miedo por su formidable
poder.
De este lenguaje monosilábico surgió el lenguaje de aglutinación, pero la lingüística no
sabe cómo se desarrolló el uno del otro. Todos los lingüistas se encuentran perdidos en
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este punto, y se sabe que el lenguaje sin el pensamiento no es posible. El uno es el
origen del otro.
J.J. Rousseau, intentando desvelar el origen del lenguaje, y tratando por todos los medios
de negar su origen divino, tuvo que dar marcha atrás en varios puntos de su desarrollo
por la imposibilidad de encontrar en el origen de la lengua un proceso estrictamente
humano. Tanto es así, que llega a escribir en su ensayo: "En cuanto a mí, espantado por
las dificultades que se multiplican y convencido de la imposibilidad, casi demostrada, de
que las lenguas hayan podido nacer y establecerse por medios puramente humanos, dejo
la discusión de este difícil problema a quien quiera".
Es partiendo de ello como nos podemos preguntar ¿Cómo se pasó del lenguaje
monosilábico al de aglutinación?
Tras el lenguaje monosilábico, la lingüística, al igual que la Tradición, evoluciona hacia el
lenguaje de las aglutinaciones. Su característica básica es el añadido a la raíz principal de
otras sílabas o raíces que pasaron a ser sufijos o prefijos y que modifican la raíz central o
idea primordial.
Este lenguaje de aglutinación es el que se desarrolló, según la lingüística, en los pueblos
llamados turanianos, que son los que existieron en una gran extensión de Asia y Europa
con una lengua común, antes de las migraciones semíticas y aryanas. Del Tigris al Indus
poseían todo el territorio en que figuraron después los iranios.
Para la Tradición: "El lenguaje monosilábico pasó a poseer diferentes caracteres, que
originaron distintas lenguas monosilábicas. Esta evolución de los caracteres surgió al
tiempo que la evolución razonadora del ser humano. A su vez estos diferentes idiomas
monosilábicos originaron diferentes idiomas aglutinantes".
Al tiempo que estos hombres alcanzaban su totalidad humana, el despertar de la
conciencia al mundo de las ideas generaba la propiedad de interpretar y unir las palabras
con sus ideas, y éstas entre sí.
Para la Tradición, el lenguaje aglutinante es el primer lenguaje real del ser humano tal
cual somos. En este lenguaje aglutinante las raíces eran puras, sin existencia de
derivados. Podía existir la idea pura o raíz "Thor", a la cual se le añadían otras raíces que
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modifican su idea primera sin perder por ello su esencia. Ejemplo de este lenguaje, y
siguiendo la idea de la raíz Thor o trueno, que da idea de poder y fuerza, en el castellano
desaparece la H al no pronunciarse y se convierte en Tor.
En este lenguaje aglutinante, la raíz principal, Tor, fuerza o poder, se convierte en el alma,
aquello que se aplica a un cuerpo para darle sentido. Así esta raíz es el alma de la
palabra, y las raíces secundarias, (sufijos y prefijos), el cuerpo sobre el cual se aplica.
Es así como posteriormente pasamos a un lenguaje de flexión; destacando que, si es
difícil explicar la evolución del idioma monosilábico al aglutinante, mucho mayor es la
incógnita de cómo pasó éste al de flexión.
El lenguaje de flexión es un lenguaje altamente complejo. En él, no sólo la raíz es
acompañada por sufijos y prefijos, sino que a su vez esta raíz fundamental sufre un
cambio en la morfología, pareciendo que las diversas raíces son una sola palabra,
resultando difícil luego hallarlas y por tanto descubrir su origen y procedencia.
En estas palabras el núcleo o raíz sigue correspondiendo al monosilábico primitivo, pero
envuelto en otros elementos gramaticales. En este lenguaje flexivo ya aparecen los
artículos, el género, los adjetivos, los participios, y todos los elementos del mundo
gramatical tal cual los conocemos hoy. Dice Blavatsky sobre el paso de la lengua
aglutinante a la de flexión: «Para la Tradición el lenguaje aglutinante, al igual que la vida,
tuvo una evolución cíclica de infancia, pureza, crecimiento, madurez, decaimiento y
finalmente muerte».
Nos muestra por tanto la Tradición que el lenguaje de flexión es una evolución sobre las
lenguas monosilábicas y aglutinantes, porque se desarrollan un número mayor de ideas.
Los conceptos se acercan más a los arquetipos. Estos hombres del lenguaje flexivo
primero, eran capaces de llevar las propiedades de estos conceptos a las diversas ideas,
palabras, para potenciarlas.
Mientras los seres humanos menos evolucionados aún mantenían lenguajes
monosilábicos y aglutinantes, aquellos cuya facultad razonadora se encontraba más
despierta, desarrollaron un lenguaje no sólo imitativo, sino mucho más puro, en tanto
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introdujeron ideas metafísicas, conceptos sobre la naturaleza interior y exterior del
hombre y del Universo, que abarcaba todos los planos de la Creación. La verdadera
fuerza del lenguaje flexivo se encontraba en su esencia, en el contenido y a la vez en su
forma de expresión.
Los hombres más desarrollados de esta época usaban un lenguaje sagrado, como
plasmación de los conceptos sagrados a través de la palabra. Este lenguaje era
mitológico y divino. Estos hombres eran los seguidores de la Tradición que aquellos
Maestros Divinos dejaron a la naciente Humanidad. De estas lenguas flexivas primeras y
sagradas, nos encontramos al sánscrito antiguo, el avéstico, el eslavo antiguo, las
lenguas griegas primeras, el akadio, y otras muchas procedentes de las migraciones
indoeuropeas y semitas. Aquí encontramos una coincidencia entre el lingüista E. Sánchez
y Blavatsky: "Este lenguaje procede de las lenguas indoeuropeas y semíticas".
Con el correr del tiempo este lenguaje como ser vivo va decayendo, el lenguaje sagrado
se va vulgarizando al masificarse entre el resto de los pueblos que no podían alcanzar a
entender los conceptos altamente sagrados y espirituales. Así, en oposición al sánscrito, o
lengua sagrada, surgió el páncrito o lengua vulgar. De este modo sucedió con las demás
lenguas espirituales.
Así observamos que el lenguaje monosilábico corresponde a la formación del cuerpo del
lenguaje, aún sin alma y sin espíritu. En el lenguaje aglutinante ya aparecen las primeras
manifestaciones de ideas conexas, y de atributos más allá de lo imitativo. Encarna el alma
del lenguaje. En el lenguaje flexivo, los conceptos supremos, el lenguaje mistérico, las
ideas divinas y mitológicas, son la expresión del espíritu.
Podemos comprobar que la Tradición no sólo se anticipa a las teorías existentes, sino
que, mucho más importante, da respuestas a los interrogantes que aún se mantienen.
Aporta una realidad tan evidente, y sobre todo tan distinta, que amplía y corrige los
errores existentes en la Historia oficial. Proponemos, pues, seguir la Tradición.
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Al mismo tiempo podemos destacar otras teorías que explican el pensamiento sobre el
origen del lenguaje; tal es el caso de las siguientes:
A- La teoría reguladora: Plantea que el idioma influye o determina la capacidad mental
(pensamiento). En esta corriente lingüística incide la "gramática generativa" de Noam
Chomsky, para quien existe un mecanismo idiomático innato, que hace suponer que el
pensamiento se desarrolla como consecuencia del desarrollo idiomático. Por lo tanto, si
se considera que el lenguaje es un estado interior del cerebro del hablante, independiente
de otros elementos adquiridos del entorno social, entonces es fácil suponer que primero
está el lenguaje y después el pensamiento; más todavía, si se parte del criterio de que el
lenguaje acelera nuestra actividad teórica, intelectual y nuestras funciones psíquicas
superiores (percepción, memoria, pensamiento, etc).
B- La teoría cognitiva: Sostiene que la capacidad de pensar influye en el idioma.
Algunos psicolingüistas sostienen que el lenguaje se desarrolla a partir del pensamiento.
En esta corriente lingüística esta la llamada "The cognition hypothesis" (La hipótesis
cognitiva), cuya teoría se resume en el concepto de que el "pensamiento está antes que
el lenguaje".
Uno de sus mayores representantes fue Jean Piaget, para quien el pensamiento se
produce de la acción, y que el lenguaje es una más de las formas de liberar el
pensamiento de la acción. "Piaget indica que el grado de asimilación del lenguaje por
parte del niño, y también el grado de significación y utilidad que reporte el lenguaje a su
actividad mental depende hasta cierto punto de las acciones mentales que desempeñe;
es decir, que depende de que el niño piense con preconceptos, operaciones concretas u
operaciones formales.
C- La teoría simultánea: Define que tanto el lenguaje como el pensamiento están ligados
entre sí. Esta teoría fue dada a conocer ampliamente por el psicólogo ruso L.S. Vigotsky,
quien explicaba que el pensamiento y el lenguaje se desarrollaban en una interrelación
dialéctica, aunque considera que las estructuras del habla se convierten en estructuras
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básicas del pensamiento, así como la conciencia del individuo es primordialmente
lingüística, debido al significado que tiene el lenguaje o la actividad lingüística en la
realización de las funciones psíquicas superiores del hombre. Asimismo, "El lenguaje está
particularmente ligado al pensamiento. Sin embargo, entre ellos no hay una relación de
paralelismo, como frecuentemente consideran los lógicos y lingüistas tratando de
encontrar en el pensamiento equivalentes exactos a las unidades lingüísticas y viceversa;
al contrario, el pensamiento es lingüístico por su naturaleza, el lenguaje es el instrumento
del pensamiento. Lazos no menos fuertes ligan al lenguaje con la memoria. La verdadera
memoria humana (intermediadora) más frecuentemente se apoya en el lenguaje que en
otras formas de intermediación. En igual medida se realiza la percepción con la ayuda de
la actividad lingüística"
Según el Dr. C. George Boeree existen muchas mas teorías acerca del origen del
lenguaje, las cuales poseen nombres tradicionales y divertidos. Dentro de las cuales
podemos enumerar:
1. La teoría mama: El lenguaje habría comenzado con las sílabas más fáciles
relacionadas con los objetos más significantes.
2. La teoría ta-ta: Sir Richard Paget, influenciado por Darwin, postuló que el movimiento
del cuerpo precedió al lenguaje. El lenguaje habría comenzado como una imitación
inconsciente vocal de estos movimientos – tal como la boca de un niño se moverá cuando
usa tijeras, o aprieto mi lengua entre mis dientes cuando trato de tocar guitarra.
3. La teoría bow-wow: El lenguaje habría comenzado como imitaciones de sonidos
naturales – mu, chu-chu, pash, bzz, miau -. Esto se conoce más con el nombre de
onomatopeya.
4. La teoría pu-pu: El lenguaje habría comenzado con interjecciones, gritos instintivos y
emotivos, tales como ¡oh! para indicar sorpresa, o ¡auch! para indicar dolor.
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5. La teoría ding-dong: Algunas personas, incluyendo al famoso lingüista Max Muller,
han planteado que existe una misteriosa correspondencia entre sonidos y significados.
Palabras en inglés como small (pequeño), sharp (afilado) y en general cosas que él
denomina “altas” (high things), tienden a tener vocales agudas abiertas en muchos
idiomas, mientras que palabras como big (grande), round (redondo), en general cosas que
él denomina “bajas” (low things) tienden a tener vocales cerradas posteriores. Esto
también es conocido como simbolismo del sonido.
6. La teoría yo-hey-ho: El lenguaje habría comenzado con cantos rítmicos, tal vez
finalmente de los gruñidos del trabajo pesado. El lingüista D. S. Diamond sugiere que tal
vez éstos fueron llamados de apoyo o cooperación acompañado de los gestos
correspondientes. Esto podría relacionar esta teoría con la teoría ding-dong.
7. La teoría sing-song: El lingüista danés Jesperson sugirió que el lenguaje habría salido
del juego, la risa, arrullos, cortejos, susurros, y expresiones emocionales similares. Incluso
sugirió que, contrario a las teorías, tal vez algunas de nuestras primeras palabras fueron
de hecho largas y musicales, en vez de gruñidos cortos, como muchos piensan.
8. La teoría hey tú: Un lingüista de nombre Revesz sugirió que siempre hemos
necesitado contacto interpersonal, y que el lenguaje comenzó como sonidos para señalar
tanto la identidad (¡aquí estoy!) y la pertenencia (¡estoy contigo!). También podemos gritar
de miedo, rabia o dolor (¡ayúdame!). Esta es comúnmente llamada la teoría del contacto.
9. La teoría del hocus pocus: Creo que el lenguaje pudo haber tenido algunas raíces en
una especie de aspecto mágico o religioso de la vida de nuestros ancestros. Quizás
empezamos llamando con sonidos mágicos a los animales para domesticarlos, lo que se
convirtió en sus nombres.
10. La teoríaeureka: Y finalmente quizás el lenguaje fue conscientemente inventado. Tal
vez algunos ancestros tuvieron la idea de asignar arbitrariamente sonidos para significar
ciertas cosas. Claramente, una vez que la idea se tuvo, ¡se esparciría como fuego!
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Finalmente nos podemos hacer la interrogante ¿Que está primero el lenguaje o el
pensamiento?
Al intentar encontrar una respuesta al problema de qué fue primero si el pensamiento o el
lenguaje, encontramos que es similar a la problemática de saber qué fue primero si el
huevo o la gallina, porque la mayoría de teorías que se utilizan como fuente tienen bases
muy sólidas y fiables. Después de consultar cada una de las teorías relacionadas al tema,
podemos interpretar que el pensamiento surgió primero que el lenguaje, porque fuimos
creados como seres pensantes, desde un principio teníamos ideas y es allí donde nace la
necesidad de comunicarse y se origina el lenguaje.
La manera de comunicarnos es diversa, puede ser oral, escrita, etc. El lenguaje es un
código que lleva un mensaje con sentido común y sirve para concretar y expresar
nuestros pensamientos, pues el lenguaje es el instrumento del pensamiento.

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TEORIAS SOBRE EL ORIGEN DEL LENGUAJE

  • 1. 1 UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA DE OCCIDENTE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EDUCATIVA TEORIAS SOBRE EL ORIGEN DEL LENGUAJE. Para poder abordar este tópico de suma importancia para nuestra formación como futuros profesionales en el ámbito docente, cabe destacar que una de las mayores interrogantes que se plantean los estudiosos de la lingüística es el origen del lenguaje humano; pues hasta la fecha se han originado distintas hipótesis que tratan de arrojar algo de luz a esta pregunta pero, la respuesta definitiva aún no ha sido encontrada. Es por ello que el abordaje de esta temática es imprescindible para nuestra formación profesional. La diferencia esencial de hombre respecto de las demás especies animales consiste en que su experiencia individual esta indisolublemente ligada a la experiencia de la humanidad, lo que le ha permitido en corto plazo ( comparado con el curso general del proceso evolutivo) lograr grandiosos éxitos en el conocimiento y el dominio de las fuerzas de la naturaleza. Ello ha sido posible gracias al lenguaje. ¿Qué es el lenguaje? La definición mas general es que el lenguaje es un sistema de signos verbales. La realización de esta actividad depende de las propiedades del signo. El signo es de naturaleza social. Se transmite a cada individuo por la sociedad, surge como resultado de un acuerdo (por ejemplo, las señales de transito) o se forma en el desarrollo historico de la actividad humana (siglos del idioma, o sea, las palabras). Por ejemplo, cuando estamos al volante del automóvil nos comportamos de diferente forma según las señales de tránsito que encontramos en nuestro camino. El signo acelera nuestra actividad teorica e intelectual y nuestras funciones psíquicas superiores (percepción, memoria, pensamiento, etc.) y está dirigida justamente a esta actividad.
  • 2. 1 UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA DE OCCIDENTE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EDUCATIVA Dentro de esta temática podemos iniciar estableciendo un total de 3 premisas o hipótesis, para tener una mejor visión más global del tema: 1- La aparición del lenguaje en los seres humanos ha contribuido de gran manera a la elevación de la raza con respecto de cualquier otra forma de vida conocida. Sin el lenguaje, en estos momentos seguiríamos siendo una raza animal más dentro del planeta, sin sociedades complejas, sin una capacidad desarrollada de expresión, y sin ciencia. 2- Los partidarios de las hipótesis gestuales defienden que el lenguaje derivó de un sistema gestual en el que se podrían haber entremezclado sonidos vocales. Lo que no logra explicar es cómo y porqué los gestos dieron lugar al lenguaje vocal. 3- Otro punto importante en el origen del lenguaje es la cuestión fisiológica, pues, el ser humano es el único ser entre las especies existentes que tiene la capacidad de poder articular las palabras y expresarlas al tiempo que se generan mentalmente, en cuestión de segundos, debido a que, la boca y lengua son capaces de articular las ideas que se generan en nuestro cerebro a una buena velocidad. A la vez es importante señalar que el lenguaje articulado solo es una de las variadas maneras en que el hombre ha podido comunicarse, aunque sea la más importante, está la existencia de un lenguaje pictográfico que después se convierte en un idioma al combinar el habla con la escritura. Por su parte al hablar de las diferentes teorías que expresan el origen del lenguaje; podemos darnos cuenta que existen variadas especulaciones que lo establecen; dentro de las cuales podemos destacar: A- Teoría tradicionalista: El origen del lenguaje es uno de los enigmas que difícilmente resolveremos en un futuro cercano. Como pasa con la mayoría de los “orígenes de las cosas”, hay muchas teorías pero ninguna comprobada. La primera división en las hipótesis, está marcada por la creencia en teorías divinas o evolucionistas. La hipótesis divina del origen del
  • 3. 1 UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA DE OCCIDENTE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EDUCATIVA lenguaje nos dice que Dios le otorgó al hombre la capacidad de dar nombre a todos los seres de este mundo (libro del Génesis). Existe otra hipótesis politeísta que dice que los dioses mandaron maestros divinos a enseñar el lenguaje, un ejemplo de esta hipótesis es la del Popol Vuh en la cual se detalla lo siguiente: Se Volvieron a juntar los dioses pero esta vez crearon seres de carne y hueso, los bendijeron al amanecer, estos hombres eran capaces de caminar, hablar, pensar, sentir y eran muy sabios sus nombres fueron: BALAM QUITZE, BALAM ACAB, MAHUCUTAH e IQUI BALAM. Los nombres que aparecen al final son de los primeros hombres de carne y hueso que se crearon según la historia de Popol Vuh se dice que después de haberlos creado se les creo también mujeres para que pudieran concebir hijos y formar asi familias y tribus para expandirse en todo el mundo. B- Teoría evolucionista: Según la teoría evolucionista, el lenguaje humano se desarrolla, cuando hay un proceso de evolución de homínido a hombre, en el transcurso de millones de años. Todas las hipótesis, pese a sutiles diferencias, concuerdan en que el habla apareció por la necesidad de comunicarse. Los impulsores de estas teorías dicen que es muy posible que el lenguaje haya aparecido en la era de Neandertal, y que con el Homo sapiens se haya desarrollado más vertiginosamente. Para una mayor comprensión de esta teoría, cabe destacar que el hombre de Neandertal (Homo neanderthalensis) es una especie extinta del género Homo que habitó Europa y partes de Asia occidental desde hace 230,000 hasta 28,000 años atrás, durante el Pleistoceno medio y superior y culturalmente integrada en el Paleolítico medio. En un periodo de aproximadamente 5000 años se cree convivió paralelamente en los mismos territorios europeos con el Hombre de Cro-Magnon, primeros hombres modernos en
  • 4. 1 UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA DE OCCIDENTE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EDUCATIVA Europa. Por ello es polémica la cuestión acerca de qué forma de comunicación manejaban los neandertales: si un lenguaje relativamente similar al moderno (con estructura compositiva y reglas gramaticales, de modo que un número limitado de palabras se combina para crear un número ilimitado de frases posibles) o algunas formas menos desarrolladas y, en cierto sentido, más próximas al sistema de comunicación de los simios. Entre los autores que consideran que los neandertales no usaban un lenguaje como tal está el arqueólogo Steven Mithen, de la Universidad de Reading, que defiende la teoría de que tenían un sistema de comunicación "Hmmmm" ,es decir, holístico, manipulador, multimodal, musical y mimético. A su vez Lieberman realizó un modelo coincidente con la opinión de Mithen: la situación del cuello adelantado y la disposición de la laringe parecerían haber dificultado un lenguaje articulado. Sin embargo, otros estudios suponen que el hioides estaba lo suficientemente desarrollado y posicionado como para la emisión de fonemas discretos con capacidad simbólica, aunque de un modo mucho más tosco que en el Homo sapiens. Por otro lado, en el ADN obtenido de restos neandertales se ha encontrado una variante del gen FoxP2 relacionado con el habla en Homo sapiens, lo cual implica que, desde el punto de vista genético, estaban capacitados para el lenguaje. Al parecer fue en la era de Neandertal cuando se inició el lenguaje, pero hasta la aparición del Homo sapiens no se dio una evolución lingüística significativa. El origen del lenguaje fue producto de la necesidad del hombre primitivo para poder comunicarse, y así transmitir lo que el pensamiento daba lugar, el hombre por su naturaleza y raciocinio necesita de la comunicación con los demás, y es por eso que el lenguaje solo puede tomar sentido en masa, por tanto para poder subsistir a las dificultades de la vida primitiva fue necesario utilizar algún tipo de lenguaje y he ahí el origen de éste, que por consiguiente llega a convertirse con el tiempo en un idioma. Así, el lenguaje humano puede contar con 30.000 ó 40.000 años de existencia. La enorme diversidad de lenguas que hay en el mundo demuestra que una vez que apareció el
  • 5. 1 UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA DE OCCIDENTE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EDUCATIVA lenguaje se produjeron los cambios a gran velocidad. No es posible saber si hubo una primera y única lengua, ni cuáles fueron sus sonidos, gramática y léxico. La lingüística histórica, que se encarga de descubrir y describir cómo, por qué y de qué manera surgieron las lenguas, apenas puede sugerir algunas hipótesis para explicar esta evolución. C- Teoría Teológica: Esta teoría nos indica que el lenguaje humano es un don Divino entregado por Dios para todos nosotros los hombres. La Biblia cuenta la creación del primer hombre: de su cuerpo material y de su alma espiritual e inmortal, por eso no se puede decir que el hombre viene del mono, así, simplemente. Es necesario admitir la especial intervención de Dios, pues el cuerpo puede venir por evolución; pero no el alma, que es espiritual. El alma humana ha sido infundida por Dios en el momento de la concepción. Nunca el espíritu puede venir por evolución de la materia, el salto de la materia al espíritu sólo puede darse por la intervención de Dios. Entre el mono y el hombre hay un abismo y este abismo es la inteligencia. La inteligencia es de orden espiritual, dijo el Premio Nobel de Medicina John C. Eccles en el prólogo de “Las fronteras del evolucionismo” lo siguiente: “Cada alma es una nueva creación divina. Me permito decir que ninguna otra explicación es sostenible”. La Iglesia siempre ha insistido en el hecho de que siendo espiritual el alma humana sólo puede existir por haber sido creada, y no es posible que proceda de un animal inferior por evolución “La fe católica nos obliga a retener que el alma humana ha sido creada inmediatamente por Dios”, dice Pío XII en la Encíclica Humani Generis. Con todo, no hay dificultad en admitir, dentro de la doctrina católica, que Dios infundió el alma espiritual en un mono antropomorfo. Un cuerpo animal no es más indigno que un pedazo de barro para percibir el soplo espiritual de Dios. En la historia bíblica de la formación del primer hombre lo que se quiere destacar es que el hombre proviene de Dios. Sabemos que la intervención de Dios en la infusión del alma espiritual en el hombre se explica en la Biblia con las palabras: “Hagamos al hombre a nuestra imagen y semejanza... Dios Creó al hombre a imagen suya”. El hombre es imagen de Dios sólo en el alma espiritual, pues Dios - Creador no tiene cuerpo material.
  • 6. 1 UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA DE OCCIDENTE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EDUCATIVA Dios es espíritu puro. Alma significa el principio espiritual del hombre. El llevar en sí la imagen y semejanza de Dios lo debe el hombre, no a su figura corporal, sino a su alma espiritual, dotada de entendimiento y voluntad. Sin duda alguna, la palabra hebrea bará (creó) indica una acción especial divina. El hombre es la cumbre de la obra de la creación. Por haber sido hecho a imagen de Dios, el ser humano tiene la dignidad de persona; no es algo, es alguien . En la evolución del Universo y de la vida, llegó un momento en que, superando las energías materiales y vitales inferiores, apareció en la Tierra una energía de una calidad eminentemente superior: la energía psíquica humana. El hombre es algo más que un simple animal. En el hombre hay un alma espiritual que no puede venir por evolución de la materia, sino por creación de Dios. El hombre es algo más que el resultado de una evolución biológica. “Por simple evolución no es posible franquear el abismo que existe entre el reino animal y el hombre. Con las solas fuerzas naturales, ningún animal pudo evolucionar y llegar a un grado de perfección tal que le permitiera salir del círculo de la especie animal y entrar en el de la especie humana. El primer hombre no es, ni pudo ser, el resultado supremo de una evolución animal, sino un ser que existe porque Dios lo creó. Dios está en el origen del hombre; y sin su acción especialísima, el hombre no hubiera llegado a existir”. Luego de haber estudiado las teorías relacionadas con el origen del lenguaje, partiendo de la creación misma del hombre, podemos destacar que existen 2 teorías mas que tratan de explicar dicha temática. Teorías tales como: A- Teoría de la onomatopeya: Según la cual, la lengua primitiva vendría a ser una expresión imitativa mediata o inmediata de las percepciones. Se establece como teoría más generalizada. La Teoría Onomatopéyica nos habla de un lenguaje surgido de la imitación de los diferentes sonidos de la Naturaleza. Sin embargo esta imitación por sí sola no nos resuelve el misterio de cómo llegaron a entenderse y comunicarse los hombres entre sí. Blavatsky clarifica este problema con el concepto de la mente, y nos dice en su Doctrina Secreta: "El hombre, antes del desenvolvimiento de la mente, desarrolló al principio una clase de habla que sólo era un progreso sobre los diversos sonidos de la naturaleza".
  • 7. 1 UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA DE OCCIDENTE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EDUCATIVA B- Teoría de las expresiones afectivas : Se podría llamar teoría interjeccional, por cuanto la lengua tendría su principio en las diversas exclamaciones que hubiera provocado en el hombre la contemplación del mundo. En la Teoría de las Expresiones Afectivas, se nos dice que el lenguaje no surgió como imitación de los sonidos de la naturaleza, sino de las sensaciones interiores producidas por su contacto con el mundo (asombro, dolor, alegría) cargado de exclamaciones emocionales. Esta teoría no contradice a la onomatopéyica o imitativa, pues una y otra se complementan perfectamente. El hombre si imita es porque tiene sensaciones. Pero del mismo modo que la teoría anterior, no explica cómo de esa naturaleza animalesca con que se presenta al hombre pudo crearse una relación de ideas. Blavatsky nos dice: "Hasta que el hombre no adquirió completamente la facultad razonadora, no existió el lenguaje propiamente dicho, sino una especie de conato del lenguaje". La lingüística recoge plenamente este problema, pero en todas sus teorías no es capaz de explicar cómo se pasó del lenguaje imitativo de los sonidos al lenguaje con coherencia; cómo se pasó del lenguaje que no expresaba ideas, al lenguaje que sí las expresa, o más claramente: ¿En qué momento se adquirió esa facultad razonadora? Y aquí entramos en el siguiente problema: ¿Cuándo adquirió el hombre la mente? A pesar de este problema no resuelto para la ciencia, pero sí para la Tradición, la lingüística nos presenta un desarrollo de la formación del lenguaje desde su origen hasta nuestros días. Este desarrollo se presenta en tres grandes divisiones o grados del lenguaje, que son: Monosilábico, Aglutinante y de Flexión. Es sorprendente que la Tradición, antes aún de toda teoría nos enseñe lo mismo. Vemos en Doctrina Secreta: "El habla, pues, se desarrolló según la Enseñanza Oculta, en el orden siguiente: Idioma monosilábico, Idioma Aglutinante e Idioma de Flexión ".
  • 8. 1 UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA DE OCCIDENTE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EDUCATIVA El lenguaje monosilábico, según la lingüística, es aquel que comenzó por el período llamado de "raíces" porque se componía de expresiones integrales e indivisibles, y estas expresiones estaban ya constituidas por elementos articulados o compuestos de vocales. Es curioso saber que el primer sonido considerado y que surge de los niños es la «a» para todas las razas humanas; después le sigue la «e», la «i», la «o» y la «u». Así estas primeras raíces monosilábicas fueron compuestas por una vocal, o como mucho por una vocal y una consonante. Es aquí donde nos podemos cuestionar: ¿Cuál es la característica de este lenguaje monosilábico? Como su nombre indica, es el conformado por una sola sílaba, o como mucho por la misma sílaba repetida, que surgió como imitación de los sonidos de la Naturaleza a la vez que de sensaciones. Estos primeros hombres hablantes, aún no tenían la capacidad de dar sentido a estos conceptos puros o primeras raíces, y por ello no se puede hablar de un verdadero lenguaje. No había una fluidez entre la palabra y la idea, sino que cada una de estas raíces monosilábicas se manifestaban como entes independientes entre sí. La comunicación se basaba en el sonido pero no en su interpretación. Estas primeras sílabas tenían un sentido principalmente emocional; la relación palabra- concepto no se guiaba por una unión ideal, sino pasional. A este respecto nos dice J.J. Rousseau en su Origen del Lenguaje: "Las primeras voces tienen su origen en las pasiones". El estruendo del trueno, la caída del rayo, el aire huracanado, el sol, el cielo estrellado; provocaban tales impresiones en el alma de estos primeros hombres que surgieron al tiempo que los primeros sonidos o voces monosilábicas. Sin embargo estas primeras raíces, aún siendo formadas por las emociones, ya encerraban en sí las primeras ideas debido al desarrollo paralelo de la capacidad razonadora. Así el trueno en su parte emocional provocaba miedo por su formidable poder. De este lenguaje monosilábico surgió el lenguaje de aglutinación, pero la lingüística no sabe cómo se desarrolló el uno del otro. Todos los lingüistas se encuentran perdidos en
  • 9. 1 UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA DE OCCIDENTE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EDUCATIVA este punto, y se sabe que el lenguaje sin el pensamiento no es posible. El uno es el origen del otro. J.J. Rousseau, intentando desvelar el origen del lenguaje, y tratando por todos los medios de negar su origen divino, tuvo que dar marcha atrás en varios puntos de su desarrollo por la imposibilidad de encontrar en el origen de la lengua un proceso estrictamente humano. Tanto es así, que llega a escribir en su ensayo: "En cuanto a mí, espantado por las dificultades que se multiplican y convencido de la imposibilidad, casi demostrada, de que las lenguas hayan podido nacer y establecerse por medios puramente humanos, dejo la discusión de este difícil problema a quien quiera". Es partiendo de ello como nos podemos preguntar ¿Cómo se pasó del lenguaje monosilábico al de aglutinación? Tras el lenguaje monosilábico, la lingüística, al igual que la Tradición, evoluciona hacia el lenguaje de las aglutinaciones. Su característica básica es el añadido a la raíz principal de otras sílabas o raíces que pasaron a ser sufijos o prefijos y que modifican la raíz central o idea primordial. Este lenguaje de aglutinación es el que se desarrolló, según la lingüística, en los pueblos llamados turanianos, que son los que existieron en una gran extensión de Asia y Europa con una lengua común, antes de las migraciones semíticas y aryanas. Del Tigris al Indus poseían todo el territorio en que figuraron después los iranios. Para la Tradición: "El lenguaje monosilábico pasó a poseer diferentes caracteres, que originaron distintas lenguas monosilábicas. Esta evolución de los caracteres surgió al tiempo que la evolución razonadora del ser humano. A su vez estos diferentes idiomas monosilábicos originaron diferentes idiomas aglutinantes". Al tiempo que estos hombres alcanzaban su totalidad humana, el despertar de la conciencia al mundo de las ideas generaba la propiedad de interpretar y unir las palabras con sus ideas, y éstas entre sí. Para la Tradición, el lenguaje aglutinante es el primer lenguaje real del ser humano tal cual somos. En este lenguaje aglutinante las raíces eran puras, sin existencia de derivados. Podía existir la idea pura o raíz "Thor", a la cual se le añadían otras raíces que
  • 10. 1 UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA DE OCCIDENTE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EDUCATIVA modifican su idea primera sin perder por ello su esencia. Ejemplo de este lenguaje, y siguiendo la idea de la raíz Thor o trueno, que da idea de poder y fuerza, en el castellano desaparece la H al no pronunciarse y se convierte en Tor. En este lenguaje aglutinante, la raíz principal, Tor, fuerza o poder, se convierte en el alma, aquello que se aplica a un cuerpo para darle sentido. Así esta raíz es el alma de la palabra, y las raíces secundarias, (sufijos y prefijos), el cuerpo sobre el cual se aplica. Es así como posteriormente pasamos a un lenguaje de flexión; destacando que, si es difícil explicar la evolución del idioma monosilábico al aglutinante, mucho mayor es la incógnita de cómo pasó éste al de flexión. El lenguaje de flexión es un lenguaje altamente complejo. En él, no sólo la raíz es acompañada por sufijos y prefijos, sino que a su vez esta raíz fundamental sufre un cambio en la morfología, pareciendo que las diversas raíces son una sola palabra, resultando difícil luego hallarlas y por tanto descubrir su origen y procedencia. En estas palabras el núcleo o raíz sigue correspondiendo al monosilábico primitivo, pero envuelto en otros elementos gramaticales. En este lenguaje flexivo ya aparecen los artículos, el género, los adjetivos, los participios, y todos los elementos del mundo gramatical tal cual los conocemos hoy. Dice Blavatsky sobre el paso de la lengua aglutinante a la de flexión: «Para la Tradición el lenguaje aglutinante, al igual que la vida, tuvo una evolución cíclica de infancia, pureza, crecimiento, madurez, decaimiento y finalmente muerte». Nos muestra por tanto la Tradición que el lenguaje de flexión es una evolución sobre las lenguas monosilábicas y aglutinantes, porque se desarrollan un número mayor de ideas. Los conceptos se acercan más a los arquetipos. Estos hombres del lenguaje flexivo primero, eran capaces de llevar las propiedades de estos conceptos a las diversas ideas, palabras, para potenciarlas. Mientras los seres humanos menos evolucionados aún mantenían lenguajes monosilábicos y aglutinantes, aquellos cuya facultad razonadora se encontraba más despierta, desarrollaron un lenguaje no sólo imitativo, sino mucho más puro, en tanto
  • 11. 1 UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA DE OCCIDENTE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EDUCATIVA introdujeron ideas metafísicas, conceptos sobre la naturaleza interior y exterior del hombre y del Universo, que abarcaba todos los planos de la Creación. La verdadera fuerza del lenguaje flexivo se encontraba en su esencia, en el contenido y a la vez en su forma de expresión. Los hombres más desarrollados de esta época usaban un lenguaje sagrado, como plasmación de los conceptos sagrados a través de la palabra. Este lenguaje era mitológico y divino. Estos hombres eran los seguidores de la Tradición que aquellos Maestros Divinos dejaron a la naciente Humanidad. De estas lenguas flexivas primeras y sagradas, nos encontramos al sánscrito antiguo, el avéstico, el eslavo antiguo, las lenguas griegas primeras, el akadio, y otras muchas procedentes de las migraciones indoeuropeas y semitas. Aquí encontramos una coincidencia entre el lingüista E. Sánchez y Blavatsky: "Este lenguaje procede de las lenguas indoeuropeas y semíticas". Con el correr del tiempo este lenguaje como ser vivo va decayendo, el lenguaje sagrado se va vulgarizando al masificarse entre el resto de los pueblos que no podían alcanzar a entender los conceptos altamente sagrados y espirituales. Así, en oposición al sánscrito, o lengua sagrada, surgió el páncrito o lengua vulgar. De este modo sucedió con las demás lenguas espirituales. Así observamos que el lenguaje monosilábico corresponde a la formación del cuerpo del lenguaje, aún sin alma y sin espíritu. En el lenguaje aglutinante ya aparecen las primeras manifestaciones de ideas conexas, y de atributos más allá de lo imitativo. Encarna el alma del lenguaje. En el lenguaje flexivo, los conceptos supremos, el lenguaje mistérico, las ideas divinas y mitológicas, son la expresión del espíritu. Podemos comprobar que la Tradición no sólo se anticipa a las teorías existentes, sino que, mucho más importante, da respuestas a los interrogantes que aún se mantienen. Aporta una realidad tan evidente, y sobre todo tan distinta, que amplía y corrige los errores existentes en la Historia oficial. Proponemos, pues, seguir la Tradición.
  • 12. 1 UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA DE OCCIDENTE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EDUCATIVA Al mismo tiempo podemos destacar otras teorías que explican el pensamiento sobre el origen del lenguaje; tal es el caso de las siguientes: A- La teoría reguladora: Plantea que el idioma influye o determina la capacidad mental (pensamiento). En esta corriente lingüística incide la "gramática generativa" de Noam Chomsky, para quien existe un mecanismo idiomático innato, que hace suponer que el pensamiento se desarrolla como consecuencia del desarrollo idiomático. Por lo tanto, si se considera que el lenguaje es un estado interior del cerebro del hablante, independiente de otros elementos adquiridos del entorno social, entonces es fácil suponer que primero está el lenguaje y después el pensamiento; más todavía, si se parte del criterio de que el lenguaje acelera nuestra actividad teórica, intelectual y nuestras funciones psíquicas superiores (percepción, memoria, pensamiento, etc). B- La teoría cognitiva: Sostiene que la capacidad de pensar influye en el idioma. Algunos psicolingüistas sostienen que el lenguaje se desarrolla a partir del pensamiento. En esta corriente lingüística esta la llamada "The cognition hypothesis" (La hipótesis cognitiva), cuya teoría se resume en el concepto de que el "pensamiento está antes que el lenguaje". Uno de sus mayores representantes fue Jean Piaget, para quien el pensamiento se produce de la acción, y que el lenguaje es una más de las formas de liberar el pensamiento de la acción. "Piaget indica que el grado de asimilación del lenguaje por parte del niño, y también el grado de significación y utilidad que reporte el lenguaje a su actividad mental depende hasta cierto punto de las acciones mentales que desempeñe; es decir, que depende de que el niño piense con preconceptos, operaciones concretas u operaciones formales. C- La teoría simultánea: Define que tanto el lenguaje como el pensamiento están ligados entre sí. Esta teoría fue dada a conocer ampliamente por el psicólogo ruso L.S. Vigotsky, quien explicaba que el pensamiento y el lenguaje se desarrollaban en una interrelación dialéctica, aunque considera que las estructuras del habla se convierten en estructuras
  • 13. 1 UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA DE OCCIDENTE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EDUCATIVA básicas del pensamiento, así como la conciencia del individuo es primordialmente lingüística, debido al significado que tiene el lenguaje o la actividad lingüística en la realización de las funciones psíquicas superiores del hombre. Asimismo, "El lenguaje está particularmente ligado al pensamiento. Sin embargo, entre ellos no hay una relación de paralelismo, como frecuentemente consideran los lógicos y lingüistas tratando de encontrar en el pensamiento equivalentes exactos a las unidades lingüísticas y viceversa; al contrario, el pensamiento es lingüístico por su naturaleza, el lenguaje es el instrumento del pensamiento. Lazos no menos fuertes ligan al lenguaje con la memoria. La verdadera memoria humana (intermediadora) más frecuentemente se apoya en el lenguaje que en otras formas de intermediación. En igual medida se realiza la percepción con la ayuda de la actividad lingüística" Según el Dr. C. George Boeree existen muchas mas teorías acerca del origen del lenguaje, las cuales poseen nombres tradicionales y divertidos. Dentro de las cuales podemos enumerar: 1. La teoría mama: El lenguaje habría comenzado con las sílabas más fáciles relacionadas con los objetos más significantes. 2. La teoría ta-ta: Sir Richard Paget, influenciado por Darwin, postuló que el movimiento del cuerpo precedió al lenguaje. El lenguaje habría comenzado como una imitación inconsciente vocal de estos movimientos – tal como la boca de un niño se moverá cuando usa tijeras, o aprieto mi lengua entre mis dientes cuando trato de tocar guitarra. 3. La teoría bow-wow: El lenguaje habría comenzado como imitaciones de sonidos naturales – mu, chu-chu, pash, bzz, miau -. Esto se conoce más con el nombre de onomatopeya. 4. La teoría pu-pu: El lenguaje habría comenzado con interjecciones, gritos instintivos y emotivos, tales como ¡oh! para indicar sorpresa, o ¡auch! para indicar dolor.
  • 14. 1 UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA DE OCCIDENTE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EDUCATIVA 5. La teoría ding-dong: Algunas personas, incluyendo al famoso lingüista Max Muller, han planteado que existe una misteriosa correspondencia entre sonidos y significados. Palabras en inglés como small (pequeño), sharp (afilado) y en general cosas que él denomina “altas” (high things), tienden a tener vocales agudas abiertas en muchos idiomas, mientras que palabras como big (grande), round (redondo), en general cosas que él denomina “bajas” (low things) tienden a tener vocales cerradas posteriores. Esto también es conocido como simbolismo del sonido. 6. La teoría yo-hey-ho: El lenguaje habría comenzado con cantos rítmicos, tal vez finalmente de los gruñidos del trabajo pesado. El lingüista D. S. Diamond sugiere que tal vez éstos fueron llamados de apoyo o cooperación acompañado de los gestos correspondientes. Esto podría relacionar esta teoría con la teoría ding-dong. 7. La teoría sing-song: El lingüista danés Jesperson sugirió que el lenguaje habría salido del juego, la risa, arrullos, cortejos, susurros, y expresiones emocionales similares. Incluso sugirió que, contrario a las teorías, tal vez algunas de nuestras primeras palabras fueron de hecho largas y musicales, en vez de gruñidos cortos, como muchos piensan. 8. La teoría hey tú: Un lingüista de nombre Revesz sugirió que siempre hemos necesitado contacto interpersonal, y que el lenguaje comenzó como sonidos para señalar tanto la identidad (¡aquí estoy!) y la pertenencia (¡estoy contigo!). También podemos gritar de miedo, rabia o dolor (¡ayúdame!). Esta es comúnmente llamada la teoría del contacto. 9. La teoría del hocus pocus: Creo que el lenguaje pudo haber tenido algunas raíces en una especie de aspecto mágico o religioso de la vida de nuestros ancestros. Quizás empezamos llamando con sonidos mágicos a los animales para domesticarlos, lo que se convirtió en sus nombres. 10. La teoríaeureka: Y finalmente quizás el lenguaje fue conscientemente inventado. Tal vez algunos ancestros tuvieron la idea de asignar arbitrariamente sonidos para significar ciertas cosas. Claramente, una vez que la idea se tuvo, ¡se esparciría como fuego!
  • 15. 1 UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA DE OCCIDENTE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EDUCATIVA Finalmente nos podemos hacer la interrogante ¿Que está primero el lenguaje o el pensamiento? Al intentar encontrar una respuesta al problema de qué fue primero si el pensamiento o el lenguaje, encontramos que es similar a la problemática de saber qué fue primero si el huevo o la gallina, porque la mayoría de teorías que se utilizan como fuente tienen bases muy sólidas y fiables. Después de consultar cada una de las teorías relacionadas al tema, podemos interpretar que el pensamiento surgió primero que el lenguaje, porque fuimos creados como seres pensantes, desde un principio teníamos ideas y es allí donde nace la necesidad de comunicarse y se origina el lenguaje. La manera de comunicarnos es diversa, puede ser oral, escrita, etc. El lenguaje es un código que lleva un mensaje con sentido común y sirve para concretar y expresar nuestros pensamientos, pues el lenguaje es el instrumento del pensamiento.