Este documento resume la práctica de observación de una estudiante en una guardería. Describe la agrupación de los niños por edades y etapas de desarrollo. La estudiante observó especialmente un grupo de niños de 2-3 años donde las maestras llevaron a cabo actividades educativas sobre partes del cuerpo e higiene. Sin embargo, la atención de las maestras a los niños parecía descuidada. La estudiante participó ayudando a servir comidas y contando cuentos a los niños.

1. CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL CREN
“GONZALO AGUIRRE BELTRAN”
PENSAMIENTO CUANTITATIVO
Alumna:
Diana nallely estrada Jiménez
Maestra:
Hercy Báez cruz
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
INFORME DE PRÁCTICA INDIVIDUAL
GUARDERIA

2. A mí me tocó hacer la práctica de observación en esta guardería donde
me pareció correcto la agrupación separada que les dan a los niños por
etapas conforme a la edad y desarrollo que van teniendo.
Lactantes A……43 semanas a 6 meses
Lactantes B…………….7 meses a 1 año
Lactantes C……..1 año a 1año 6 meses
Maternal A……………1y 6 meses a 2 años
Maternal B1…2 años a 2 años 6 meses
Maternal B2…2años y 6 meses a 3 años
Maternal c1….3años a 3 años 6 meses
Maternal C2……3 años 6 meses a 4 años

3. En especial yo observe en el grupo de maternal B2 que se encontraban
17 niños los niños eran muy inquietos y algo que también me llamo la
atención es que en la guardería hay mucha planeación organización ay
un tiempo para todo, para dormir, para comer para jugar y para aprender.
En esa etapa las maestras eran un poco descuidadas aunque trabajan
muy explícitamente con las actividades educativas ese día estaban
haciendo una retroalimentación de lo que habían hecho en la semana y
observe muy detalladamente las actividades que fueron las partes del
cuerpo, la higiene en los niños, los objetos y ropa que ellos tenían en su
mochila y la importancia de alimentación adecuada que tenían que
comer frutas y verduras. Eran actividades muy interesantes para los
niños, participativas o colectivas en los niños y el material muy llamativo.
La intervención educativa fue en relación con el desarrollo físico y salud
que debe propiciar que los alumnos amplíen capacidades de control y
conciencia corporal capacidad de identificar y utilizar distintas partes de
su cuerpo y comprender sus funciones y como debemos cuidar de ellas.
En la actividad que las educadoras realizaron fueron en aspecto de
promoción de la salud, la competencia se emitió en la realización de;
Práctica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su
salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera
de ella.
Determinando aprendizajes esperados como: -Aplica medidas de
higiene personal como, lavarse las manos y los dientes que le ayudan a
evitar enfermedades. –Aplica las medidas de higiene que están a su
alcance en relación con el consumo de alimentos.

4. Como fue una retroalimentación de todo lo que habían hecho en la
semana no fueron actividades específicas si no que dieron un repaso a
todas sus actividades diarias.
Las atención de las educadoras a los niños es muy descuidada el humor
que las maestras tienen no es el correcto tratan a los niños de una
manera no adecuada es muy buenos los conocimientos que trasmiten
pero los cuidados no son los necesarios con los niños las educadoras
deben de ser más atentas con los niños tanto como en el aprendizaje a
al comportamiento de cada niño y de acuerdo a las necesidades
educativas de cada uno de los niños si las educadoras hicieran una
educación más explícita y llevaran a cabo la inclusión educativa yo creo
que los resultados educativos fueran mejores
Yo participe ayudando a las maestras a servir el desayuno y la comida
como también ayude a comer a una niña que era especial padecía de
una enfermedad
También me dieron la oportunidad de intervenir en un momento y relate
2 cuentos el de patito feo y caperucita roja que eran los favoritos de los
niños los cuales fueron de mucha emoción. También participe cantando
y bailando algunas canciones que las maestras ponían.
Pude comprobar que el juego y el canto son las estrategias más
importantes en cuanto a la educación y los aprendizajes de los niños