El documento argumenta que los portafolios de evidencia de los estudiantes son importantes para que tanto maestros como estudiantes puedan observar el progreso del aprendizaje. Los portafolios recopilan los trabajos de los estudiantes para que puedan analizar su esfuerzo, proceso y logros. Sin embargo, a menudo los maestros solo usan los portafolios para guardar trabajos sin evaluar realmente el progreso del estudiante o proveer comentarios.

1. Zujheyli Anaís García Flores-4° “B” Preescolar
CONCLUSIÓN
DESARROLLO DE PORTAFOLIOS
(Val Klenowsky)
Mi conclusión en base a esta lectura que dentro del ámbito educativo, es decir, en las
escuelas es muy importante desarrollar portafolios de evidencias de los alumnos. Es
primordial tanto para el docente como para los alumnos ya que mediante los portafolios
de evidencias se puede observar la mayor parte de lo ocurrido durante todo el proceso
de enseñanza-aprendizaje.
Ya que es en estos portafolios en donde se recopilan los trabajos de los alumnos y estos
trabajos permitirán que el docente y los alumnos analicen y se den cuenta de su esfuerzo,
su proceso, sus avances y logros en el transcurso de las clases que imparten.
Por tal motivo es muy importante que se le dé una buena utilidad a los portafolios ya que,
en la mayoría de los casos los docentes solo lo utilizan para que sus alumnos recopilen
todos los trabajos que van haciendo o que hicieron, pero sin darle un verdadero sentido
a la elaboración del portafolio, ya que nunca lo evalúan o ni siquiera hay una
retroalimentación sobre el contenido de dichos portafolios.
Es por ello que se debe de aprender a evaluar los portafolios no solo porque tengan todas
y cada uno de los trabajos, si no por el progreso o avance que logro el alumno durante el
ciclo escolar.