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ENTREVISTA EN GRUPO 
Entrevistar a grupos de niños o adolescentes puede ser una 
experiencia enriquecedora. A menudo, los chicos se sienten 
controlados por los adultos respecto a lo que deben decir, por ello, 
quizás una entrevista individual puede hacer que el chico se sienta 
condicionado. Cuando están en grupos suelen sentirse más relajados y 
animados, especialmente si se conocen entre sí. Grupos de entre 4 y 6 
niños es un buen número para que todos estén cómodos y tengan la 
posibilidad de hablar.
LA AUTORIZACION 
Antes de hacer la entrevista es indispensable 
contar con el permiso o autorización de los 
padres, la escuela o la organización contactada.
El Tiempo 
• Para entrevistar a niños es 
importante disponer de la 
mayor cantidad de tiempo 
posible, por lo menos una 
hora y el tiempo adicional 
que tome hablar con 
maestros, padres u otros 
adultos involucrados.
VISITA PREPARATORIA 
• Una de las claves de una buena 
entrevista es, si es posible, hacer una 
visita previa para conocer a los chicos 
y presentarse uno mismo. La visita 
preparatoria genera confianza Si 
durante la entrevista se va a usar 
equipamiento técnico, como cámaras 
de fotos, filmadoras o micrófonos, es 
importante que el entrevistador les 
explique a los chicos 
cómo funcionan y para que serán 
utilizadas.
La presentación 
• Es importante que el entrevistador tome 
un tiempo para presentarse, explicar 
quién es, qué hace, dónde trabaja, por 
qué y para qué es la entrevista. Después 
puede pedir a los chicos que se En esta 
etapa también se pueden explicar 
algunas reglas de la entrevista, por 
ejemplo, no interrumpirse entre ellos, no 
hablar todos juntos. Es fundamental 
permitir que surjan todas las dudas que 
los chicos tengan sobre las entrevistas 
aun cuando no tengan relación con el 
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  • 1. ENTREVISTA EN GRUPO Entrevistar a grupos de niños o adolescentes puede ser una experiencia enriquecedora. A menudo, los chicos se sienten controlados por los adultos respecto a lo que deben decir, por ello, quizás una entrevista individual puede hacer que el chico se sienta condicionado. Cuando están en grupos suelen sentirse más relajados y animados, especialmente si se conocen entre sí. Grupos de entre 4 y 6 niños es un buen número para que todos estén cómodos y tengan la posibilidad de hablar.
  • 2. LA AUTORIZACION Antes de hacer la entrevista es indispensable contar con el permiso o autorización de los padres, la escuela o la organización contactada.
  • 3. El Tiempo • Para entrevistar a niños es importante disponer de la mayor cantidad de tiempo posible, por lo menos una hora y el tiempo adicional que tome hablar con maestros, padres u otros adultos involucrados.
  • 4. VISITA PREPARATORIA • Una de las claves de una buena entrevista es, si es posible, hacer una visita previa para conocer a los chicos y presentarse uno mismo. La visita preparatoria genera confianza Si durante la entrevista se va a usar equipamiento técnico, como cámaras de fotos, filmadoras o micrófonos, es importante que el entrevistador les explique a los chicos cómo funcionan y para que serán utilizadas.
  • 5. La presentación • Es importante que el entrevistador tome un tiempo para presentarse, explicar quién es, qué hace, dónde trabaja, por qué y para qué es la entrevista. Después puede pedir a los chicos que se En esta etapa también se pueden explicar algunas reglas de la entrevista, por ejemplo, no interrumpirse entre ellos, no hablar todos juntos. Es fundamental permitir que surjan todas las dudas que los chicos tengan sobre las entrevistas aun cuando no tengan relación con el tema específico.