Proyecto de corto documental presentado para el concurso FilmaDoc 2017 del Festival Internacional de Cine Documental AtlantiDoc 2017 - Liceo 63 Idea Vilariño

1. Liceo N°63 6°AE1 Macarena Bello, Agustina Conte, Santiago Lopez, Joaquín
Nuñez, Georgina Muyano.
1. Movimiento estudiantil y 6%:
En este proyecto nos proponemos compartir información y varios puntos de vista
acerca de la situación actual de la lucha estudiantil por el 6% del PBI para la educación
y el 1% para investigación y desarrollo.
2. Investigación:
De cara a la votación de la ley de presupuesto a realizarse en 2015, surge la lucha
por el 6% del PBI de parte de docentes y estudiantes, hubo varias movilizaciones en las
calles y ocupaciones de centros, llegando en un momento de fervor a la ocupación del
edificio del CODICEN, entre otras reivindicaciones, los estudiantes exigen una mesa de
negociación con el MEF. A la tercera noche, hubo un desalojo brutal sin orden de
desalojo por parte de la guardia republicana. Al día siguiente hubo concentración en la
puerta del CODICEN en forma de protesta por lo ocurrido la noche anterior y concluyó
en una movilización hacia el Palacio Lesgislativo, la guardia republicana estuvo
presente pero ese día no hubo represión. El 6% no se logró en esa ocasión.
“La ley de presupuesto para el periodo 2015-2019 prevé incrementos
presupuestales para 2016 y 2017 para luego evaluar el margen de maniobra disponible
en rendiciones de cuentas sucesivas”.
Actualmente la lucha presupuestal se mantiene activa, hay varias movilizaciones de
parte de los gremios estudiantiles y hay manifestaciones en la calle.
A fines de Junio de este año entró la votación de la rendición de cuentas al
parlamento, a partir de la fecha en la que entró (24/06) rechazando las negociaciones,
tiene 45 días cada cámara para votar.
3. Sinopsis:
Para este este proyecto pensamos realizar entrevistas en varios centros educativos
(L63, IBO, Bauzá, Miranda, Zorrilla, IPA, IFES, Magisterio), a estudiantes y/o docentes
militantes de cada centro.
El corto va a tener carácter de documental informativo, comenzando con un
integrante del grupo introduciendo el tema y luego van a estar las entrevistas en
formato pregunta-respuesta. En el corto abría para cada pregunta, recortes de las
respuestas de todas las personas entrevistadas.
Para terminar haremos una breve conclusión del tema.
En medio de las preguntas y respuestas pensamos colocar tomas hechas por
nosotros de los movimientos que se realicen. También música de fondo hecha por
nosotros.
4. Motivación:
Pensamos que es un tema del que todos formamos parte y muy poca parte de la
población es la que se moviliza por la educación pública. El objetivo sería informar,
compartir y motivar al receptor sobre este tema, generando así una base más fuerte
para la lucha y obtener así mayor repercusión.
5. Creatividad:

2. Liceo N°63 6°AE1 Macarena Bello, Agustina Conte, Santiago Lopez, Joaquín
Nuñez, Georgina Muyano.
Pensamos en utilizar plano medio, detalle, primerísimo plano y general. Ángulo
normal, efecto de sonido, cámara de celular con buena definición y cámara semi
profesional.