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TAREA 7: DISTRIBUCIÓN NORMAL
Y PRUEBA T-STUDENT.
ANDRÉS VALENCIA MEGÍAS
Macarena grupo B, subgrupo 8
EJERCICIO 1:La glucemia basal de los
diabéticos atendidos en la consulta de
enfermería puede considerarse como una
variable normalmente distribuida con media
106 mg por 100ml y desviación típica de 8
mg por 100 ml N (106;8)
- Calcular la proporción de diabéticos con
una glucemia basal comprendida entre 106
y 110 mg por ml.
➲ Accedemos al menú Transformar/Calcular variable.. En
variable de destino ponemos normal1. En grupo de
funciones seleccionamos FDA y FDA no centrada y en
Funciones y Variables especiales señalamos Cdf.Normal.
➲ Queremos calcular P[Niveles comprendidos entre 106 y
110] = P[106----X----110] = P[X---110] – P[X---106]
➲ Posteriormente hacemos click en “Aceptar”
● Obtenemos de resultado 0,19 lo que significa que la probabilidad
de encontrar a diabéticos con la glucemia basal entre 106 y 110
mg por ml es del 19.15%
EJERCICIO 2: Interpretar estadística y
clínicamente la prueba de t de Student en un
artículo científico original enfermero.
➲ 2.1 Leer el documento, con especial interés en el
apartado estadístico.
➲ 2.2 Identificar y analizar qué variables son las que se
someten a un contraste de hipótesis de T Student.
Las variables que se sometieron a dicho contraste fueron:
- En cuanto a las variables dependientes o de resultado, fue
considerada como variable principal el nivel de ansiedad
frente a la transfusión de hematíes, medido antes y después
de la intervención. Para su medición se utilizó el cuestionario
de Spielberger6: STAI
- Como variable secundaria se consideró el nivel de
satisfacción percibido por el usuario respecto a la
información ofrecida por la enfermera del Servicio de
Transfusiones, que se evaluó mediante cuestionario ad
hoc
➲ 2.3 Formular la hipótesis nula y la hipótesis
alternativa en relación a la variable “Niveles de
Ansiedad Estado”
- Hipótesis nula (H0
): No hay diferencia entre la ansiedad
medida antes y la ansiedad medida después de la
intervención.
- Hipótesis alternativa (H1
): Existe diferencia entre la
ansiedad media antes y después de la intervención.
➲ 2.4 A partir de los datos de la tabla nº 2 del
artículo interpretar los test de T de Student en
función de las hipótesis planteadas
- Al observar la tabla vemos que la prueba de significación
“p” de la ansiedad después de la intervención tiene un
valor inferior a 0.001 lo que significa que “p” es menor que
alfa ya que alfa es igual a 0.05. Por tanto afirmamos que
rechazamos la hipótesis nula y por consiguiente
afirmamos la hipótesis alternativa (Existe diferencia entre la
ansiedad medida antes y después de la intervención)

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Tarea 7

  • 1. TAREA 7: DISTRIBUCIÓN NORMAL Y PRUEBA T-STUDENT. ANDRÉS VALENCIA MEGÍAS Macarena grupo B, subgrupo 8
  • 2. EJERCICIO 1:La glucemia basal de los diabéticos atendidos en la consulta de enfermería puede considerarse como una variable normalmente distribuida con media 106 mg por 100ml y desviación típica de 8 mg por 100 ml N (106;8) - Calcular la proporción de diabéticos con una glucemia basal comprendida entre 106 y 110 mg por ml.
  • 3. ➲ Accedemos al menú Transformar/Calcular variable.. En variable de destino ponemos normal1. En grupo de funciones seleccionamos FDA y FDA no centrada y en Funciones y Variables especiales señalamos Cdf.Normal. ➲ Queremos calcular P[Niveles comprendidos entre 106 y 110] = P[106----X----110] = P[X---110] – P[X---106] ➲ Posteriormente hacemos click en “Aceptar”
  • 4.
  • 5. ● Obtenemos de resultado 0,19 lo que significa que la probabilidad de encontrar a diabéticos con la glucemia basal entre 106 y 110 mg por ml es del 19.15%
  • 6. EJERCICIO 2: Interpretar estadística y clínicamente la prueba de t de Student en un artículo científico original enfermero. ➲ 2.1 Leer el documento, con especial interés en el apartado estadístico. ➲ 2.2 Identificar y analizar qué variables son las que se someten a un contraste de hipótesis de T Student. Las variables que se sometieron a dicho contraste fueron: - En cuanto a las variables dependientes o de resultado, fue considerada como variable principal el nivel de ansiedad frente a la transfusión de hematíes, medido antes y después de la intervención. Para su medición se utilizó el cuestionario de Spielberger6: STAI
  • 7. - Como variable secundaria se consideró el nivel de satisfacción percibido por el usuario respecto a la información ofrecida por la enfermera del Servicio de Transfusiones, que se evaluó mediante cuestionario ad hoc ➲ 2.3 Formular la hipótesis nula y la hipótesis alternativa en relación a la variable “Niveles de Ansiedad Estado” - Hipótesis nula (H0 ): No hay diferencia entre la ansiedad medida antes y la ansiedad medida después de la intervención. - Hipótesis alternativa (H1 ): Existe diferencia entre la ansiedad media antes y después de la intervención.
  • 8. ➲ 2.4 A partir de los datos de la tabla nº 2 del artículo interpretar los test de T de Student en función de las hipótesis planteadas - Al observar la tabla vemos que la prueba de significación “p” de la ansiedad después de la intervención tiene un valor inferior a 0.001 lo que significa que “p” es menor que alfa ya que alfa es igual a 0.05. Por tanto afirmamos que rechazamos la hipótesis nula y por consiguiente afirmamos la hipótesis alternativa (Existe diferencia entre la ansiedad medida antes y después de la intervención)