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Guión de contenidos
Etapas y fases del diseño-producción de medios-TIC
Etapas del diseño-producción de medios-TIC
Etapa 1: Análisis de la situación
Incluyediferentes actividades como las siguientes:
 Fase 1: Selecciónde los contenidos.
No se refiere exclusivamente a la temática, sino a su concreción y
profundización quedependerá del cúmulo de variables que van
desde las características hasta los objetivos.
 Fase 2: Identificacióny concreciónde los receptores.
Desempeñara con el medio y la interacción que se l va a permitir.
 Fase 3: Determinacióndel medioolos medios en el cual/cuales se
concretaráel mensaje.
 Fase 4: Definiciónde los objetivos que se pretendenalcanzar.
 Fase 5: Identificaciónde las destrezas didácticas aemplear.
 Fase 6: Revisiónde materialessimilares producidos
anteriormente.
 Fase 7: Delimitacióndel equipohumano y técniconecesarioy
disponible parasu realización.
 Fase 8: Determinaciónde los materialescomplementarios que
acompañaran al medio-TIC y conexiónque se estableceráentre
ellos.
Etapa 2: Plan y temporalización del proyecto
Nos permitirá tener conocimiento de la dificultad temporal de la
realización del medio y adoptar y en consecuencia, las decisiones
oportunas para llevar a cabo su correcta realización para ir adaptando.
En líneas generales se refiere a la secuenciación, ordenación y
temporalización de las diferentes actividades que se tienen que realizar
para permitir la producción del medio
Etapa 3: Documentación
Esta revisión no debe centrarseexclusivamente en el terreno conceptual
que se presentarán en el medio, sino que deben alcanzar otros
componentes (sonidos, imágenes…)
También se centra en los medios que ya seencuentren producidos, bien
por determinadas casas comerciales o por profesores o centros de
producción educativos.
Etapa 4: Guionización.
Denominada también como concreción del producto que es una de las
fases claves. De tipo creativo que adoptemos en ella, repercutirán sobrela
calidad del medio a diseñar y a producir
Diferenciaremos dos tipos de guiones: literario y técnico.
 Guion literario pretende recoger en detalle la información que será
transmitida por el medio
 Guion técnico traducimos esta información a términos específicos
que puedan ser comprendidos por el equipo técnico de producción.
Fases del diseño-producción de medios-TIC
Etapa 1: Etapa de producción
La etapa de producción: consisteen la ejecución de las decisiones
adoptadas anteriormente, para lo cual partiremos de los guiones
elaborados e iniciaremos la búsqueda, elaboración, grabación…, de los
distintos medios y recursos.
La producción implicará, por una parte, el conocimiento de los elementos
técnicos que vayan a utilizarse para la producción del medio~TIC y, por
otra, el dominio de los lenguajes y las reglas de producción de los distintos
medios específicos que se vayan a utilizar.
Etapa 2: Etapa de posproducción
La etapa de posproducción: serefiere a la conjunción y el ensamblajede
los diferentes medios y recursos quesehan producido en la etapa
anterior, por ejemplo de plasmar el trabajo en un ordenador a través de
programas específicos deedición de vídeo.
Podemos decir que tanto la producción como la posproducción delas TIC
se refieren a todas las actividades de tipo instrumental y tecnológico que
se realizan y que nos van a permitir la creación del medio~TIC.
El diseño de las TIC se centra tanto en el hardwarecomo el software,
olvidando otro componente es de real trascendencia como son los
materiales de acompañamiento o guías didácticas de utilización, los cuales
no deben entenderse como el manual de los requisitos que deben tener
los equipos.
Etapa 3: Etapa de evaluación
Etapa de evaluación:nos determina siel material producido alcanza los
objetivos para los que ha sido producido y nos permitirá identificar los
errores cometidos.

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Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

  • 1. Guión de contenidos Etapas y fases del diseño-producción de medios-TIC Etapas del diseño-producción de medios-TIC Etapa 1: Análisis de la situación Incluyediferentes actividades como las siguientes:  Fase 1: Selecciónde los contenidos. No se refiere exclusivamente a la temática, sino a su concreción y profundización quedependerá del cúmulo de variables que van desde las características hasta los objetivos.  Fase 2: Identificacióny concreciónde los receptores. Desempeñara con el medio y la interacción que se l va a permitir.  Fase 3: Determinacióndel medioolos medios en el cual/cuales se concretaráel mensaje.  Fase 4: Definiciónde los objetivos que se pretendenalcanzar.  Fase 5: Identificaciónde las destrezas didácticas aemplear.  Fase 6: Revisiónde materialessimilares producidos anteriormente.  Fase 7: Delimitacióndel equipohumano y técniconecesarioy disponible parasu realización.  Fase 8: Determinaciónde los materialescomplementarios que acompañaran al medio-TIC y conexiónque se estableceráentre ellos. Etapa 2: Plan y temporalización del proyecto Nos permitirá tener conocimiento de la dificultad temporal de la realización del medio y adoptar y en consecuencia, las decisiones oportunas para llevar a cabo su correcta realización para ir adaptando. En líneas generales se refiere a la secuenciación, ordenación y temporalización de las diferentes actividades que se tienen que realizar para permitir la producción del medio
  • 2. Etapa 3: Documentación Esta revisión no debe centrarseexclusivamente en el terreno conceptual que se presentarán en el medio, sino que deben alcanzar otros componentes (sonidos, imágenes…) También se centra en los medios que ya seencuentren producidos, bien por determinadas casas comerciales o por profesores o centros de producción educativos. Etapa 4: Guionización. Denominada también como concreción del producto que es una de las fases claves. De tipo creativo que adoptemos en ella, repercutirán sobrela calidad del medio a diseñar y a producir Diferenciaremos dos tipos de guiones: literario y técnico.  Guion literario pretende recoger en detalle la información que será transmitida por el medio  Guion técnico traducimos esta información a términos específicos que puedan ser comprendidos por el equipo técnico de producción. Fases del diseño-producción de medios-TIC Etapa 1: Etapa de producción La etapa de producción: consisteen la ejecución de las decisiones adoptadas anteriormente, para lo cual partiremos de los guiones elaborados e iniciaremos la búsqueda, elaboración, grabación…, de los distintos medios y recursos. La producción implicará, por una parte, el conocimiento de los elementos técnicos que vayan a utilizarse para la producción del medio~TIC y, por
  • 3. otra, el dominio de los lenguajes y las reglas de producción de los distintos medios específicos que se vayan a utilizar. Etapa 2: Etapa de posproducción La etapa de posproducción: serefiere a la conjunción y el ensamblajede los diferentes medios y recursos quesehan producido en la etapa anterior, por ejemplo de plasmar el trabajo en un ordenador a través de programas específicos deedición de vídeo. Podemos decir que tanto la producción como la posproducción delas TIC se refieren a todas las actividades de tipo instrumental y tecnológico que se realizan y que nos van a permitir la creación del medio~TIC. El diseño de las TIC se centra tanto en el hardwarecomo el software, olvidando otro componente es de real trascendencia como son los materiales de acompañamiento o guías didácticas de utilización, los cuales no deben entenderse como el manual de los requisitos que deben tener los equipos. Etapa 3: Etapa de evaluación Etapa de evaluación:nos determina siel material producido alcanza los objetivos para los que ha sido producido y nos permitirá identificar los errores cometidos.