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Universidad de Guadalajara.
Preparatoria No. 4
Rizo Cárdenas Brenda Yoana.
Escuelas de pensamiento económico
La teoría del enriquecimiento de naciones mediante la a comulación de metales preciosos.
Datos Escu
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fundamentales que
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neoclasicismo de
la escuela
clásica es la forma
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los precios y el valor
relativo de los
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a la escuela clásica,
el valor de los
bienes se explica
por sus costes (por
el lado de la oferta).
Para los
neoclásicos en
cambio, el valor de
los bienes se
explica por
la utilidad marginal,
esto es, el valor que
se asigna a la
última unidad
consumida (por el
lado de la
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do
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La frase laissez
faire, laissez
passer es una
expresión francesa
que significa «dejen
hacer, dejen
pasar»; una
filosofía o práctica
caracterizada por
una abstención de
dirección o
interferencia
especialmente con
la libertad
individual de
elección y acción;
una doctrina que se
opone a la
injerencia
gubernamental en
asuntos
económicos,
permitiendo así la
asignación más
eficiente de
recursos en una
economía, y las
únicas regulaciones
gubernamentales
que existan serán
para proteger los
El keynesianis
mo es
una teoría econó
mica propuesta
por John
Maynard
Keynes,
plasmada en su
obra Teoría
general del
empleo, el
interés y el
dinero,
publicada
en 1936 como
respuesta a
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Depresión de
1929. Está
basada en el
estímulo de la
economía en
épocas de crisis
profundizando
mas la crisis.
La metodología
de los clásicos
estaba
fuertemente
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científicos
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de Newton y la
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nulos impuestos, lib
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libre mercado
laboral,
cero aranceles y su
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de los privilegios
especiales, no hay
límites mínimos y
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precios de
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oferta y la
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rutas comerciales
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los ciudadanos de
todos los países
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directamente uno
con otro, etc...),
forma parte de la
creencia de que los
gobiernos no deben
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Escuelas de pensamiento economico

  • 1. Universidad de Guadalajara. Preparatoria No. 4 Rizo Cárdenas Brenda Yoana. Escuelas de pensamiento económico La teoría del enriquecimiento de naciones mediante la a comulación de metales preciosos. Datos Escu ela fisió crat a Escuela marxist a Escuela neoclásica El neo marx ismo El laissez faire , laissez passer El keynesianismo Escuela clásica Person ajes Fran cisco Que snay Carlos marx , Federic o egels . Herman gossen Karl Marx El laissez faire , laissez passer John Maynard Keynes, Adam Smith , Thomas Robert Malthus y David Ricardo fechas 1756 XIX XIX XX XVIII 1936 XVIII Y XIX Caracte rísticas La fi sioc raci a o f isio crati smo era una escu ela de pen sami ento eco nóm ico d el si glo XVII I fun dad a por Fran çois Que snay , An ne El marxis mo o materia lismo dialecti co es la doctrin a filosofic a con la q marx y engels ofrecier on una concep cion cienhtif ica del mundo al afirmar que este por su natural eza es Uno de los aspectos fundamentales que diferenció el neoclasicismo de la escuela clásica es la forma en que explicaban los precios y el valor relativo de los bienes. De acuerdo a la escuela clásica, el valor de los bienes se explica por sus costes (por el lado de la oferta). Para los neoclásicos en cambio, el valor de los bienes se explica por la utilidad marginal, esto es, el valor que se asigna a la última unidad consumida (por el lado de la El m arxi smo es el mod elo teóri co expli cativ o de la reali dad com pues to princ ipal ment e por el pens amie nto desa rrolla do en la La frase laissez faire, laissez passer es una expresión francesa que significa «dejen hacer, dejen pasar»; una filosofía o práctica caracterizada por una abstención de dirección o interferencia especialmente con la libertad individual de elección y acción; una doctrina que se opone a la injerencia gubernamental en asuntos económicos, permitiendo así la asignación más eficiente de recursos en una economía, y las únicas regulaciones gubernamentales que existan serán para proteger los El keynesianis mo es una teoría econó mica propuesta por John Maynard Keynes, plasmada en su obra Teoría general del empleo, el interés y el dinero, publicada en 1936 como respuesta a la Gran Depresión de 1929. Está basada en el estímulo de la economía en épocas de crisis profundizando mas la crisis. La metodología de los clásicos estaba fuertemente influida por los desarrollos científicos tempranos,5 derivados de Newton y la tradición crítica o analítica trazable a Kant.6 Los clásicos buscaban fundar sus posiciones en el estudio empíric o o de la realidad a fin de formular, generalmente, modelos conce ptuales que les permitieran enunciar leyes naturales releva ntes al área de estudio,7 consecuenteme
  • 2. Rob ert Jacq ues Turg ot y Pierr e Sam uel du Pont de Nem ours en Fran cia. Afir mab a la exist enci a de una ley natu ral por la cual el bue n funci ona mie nto del s iste ma eco nóm ico e starí a ase gura do sin la inter venc materia ly que los diferent es fenome nos que en el se dan son materia en movimi ento. las categor ias de analisis del marxis mo el metodo usado por marx fue el abstrac to deducti vo y puede definor ce como el analisis d los elemen tos del proble ma: los elemen tos del proble demanda). Una de las principales preocupaciones de los neoclásicos fue la asignación y distribución óptima de los recursos en una sociedad. Además, apoyaron firmemente el libre comercio como motor de desarrollo económico y como una firma de aprovechar las ventajas comparativas de los países obra de K arl Marx , eco nomi sta, f ilóso fo, s ociól ogo y perio dista revo lucio nario ale mán de orige n jud ío,1 quie n contr ibuy ó en cam pos com o la so ciolo gía, la ec ono mía, el de rech o, y la hi stori a; así com o tamb ién la serie de pens derechos individuales de la persona, derechos de propiedad y nada más, lográndose así una absoluta libertad en la economía: un completo, puro, incontrolado, no regulado libre mercado (libre manufactura, bajos o nulos impuestos, lib ertad de contratos, libre mercado laboral, cero aranceles y su bsidios, abolición de los privilegios especiales, no hay límites mínimos y máximos a los precios de los bienes y servici os ya que son establecidos por la oferta y la demanda y la apertura de las rutas comerciales mundiales al libre intercambio internacional y la competencia entre los ciudadanos de todos los países que tratan directamente uno con otro, etc...), forma parte de la creencia de que los gobiernos no deben interferir en la vida de las personas. nte utilizaban extensiva, pero no exclusivamente, el razonamiento inductivo.8
  • 3. ión del esta do ma son matelia lismo historic o: Ciencia que investi ga las leye general es del desarr olllo de la socied ady las formas de su realiza cione n la activid ad historic a del hombr e -------- teoria de valor: toda mercan cia es un objeto q satisfa ce una necesi dad determi nada teoria de ador es que com plem enta n o re- inter pret an este mod elo
  • 4. plusvali a: design ma la cantida d de trabajo q no ha cido pagada por el empres ario al trbajad or y que constit uye origen de la gananc ia Lugar de origen Fran cia Surgió durante la revoluci ón rusa y cubana Francia y estados unidos