SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 25
SPA111.Cap5.4
• tener una familia grande
• dormir bien
• poder tocar un instrumento
• jugar videojuegos
• ir al cine mucho
• ir al parque a veces
• limpiar la casa
• hacer la cama todos los días
• jugar deportes (sports) mucho
• te gusta el fútbol americano
• comenzar clases a las ocho
• te gusta la música rap
• trabajar mucho
• Continuar la conversación:
• Sí, yo…+ más información
• No, yo no…. pero….
• ¿Te gusta...?
• ¿Tienes...?
• ¿Usas, haces, compras...?
• ¿Dónde...?
• ¿Cuándo...?
• ¿Con quién...?
¿Qué piensas?
• State your opinion regarding the following topics…
• Tu familia
• Tu escuela (MEC o SEC)
• Tu comunidad
• La música y las películas
• Yo pienso que Bonnie es muy bonita.
• Yo pienso que mi escuela tiene muchos
estudiantes inteligentes.
• Yo pienso que Sylva es un pueblo interesante...
• Yo pienso que...
¿A dónde vas? (where do you go)
• Grupos de dos, escribe situaciones..
• Tú quieres comer un sándwich. ¿A dónde vas?
• Yo voy a…
• Tú necesitas dinero. ¿A dónde vás?
• Tú tienes frío.
• Tú quieres…
• Tú necesitas...
• Tú tienes...
Cultura
Nicaragua
Nicaragua
Costa Rica
Panamá
Termina la frase
el objeto directo:
Receives the action of the verb.
• Identify the direct object.
• I have the book.
• You ate the apple.
• We have to complete the homework by next
Wednesday.
• I called my sister yesterday.
• María saw the movies last year.
book
apple
sister
homework
movies
We substitute d.o. with pronouns
(it, them, him, her, they)
• I have the book.
• I have it.
• You ate the apple.
• You ate it
• We have to complete the homework by next
Wednesday.
• We have to complete it by next Wednesday.
• I called my sister yesterday.
• I called her yesterday.
• María saw the movies last year
• María saw them last year.
Identifica los objetos directos.
• María toca dos instrumentos muy bien.
• Yo tengo un automóvil en mi garaje.
• No conozco a Benicio del Toro.
• ¿Tienes las entradas?
• Sacamos un CD el primero de septiembre.un CD
las entradas
Benicio del Toro
un automóvil
dos instrumentos
direct object pronouns
• agree in number and gender (write on board)
• me
• te
• lo, la
• nos
• los, las
identifica el pronombre correcto
• el libro 
• la película 
• los libros 
• yo 
• tú 
• nosotros 
• las canciones
• los conciertos los
las
nos
te
me
los
la
lo
¿Dónde van los objectos directos?
Yo tengo el libro. 
Yo lavo los platos. 
María toca la guitarra 
Yo conozco a las artistas.  Yo las conozco.
María la toca.
Yo los lavo.
Yo lo tengo.
¿Dónde van los objectos directos?
Yo tengo la mochila. 
Yo lavo el carro. 
María toca el piano
Yo conozco al profesor.  Yo lo conozco.
María lo toca.
Yo lo lavo.
Yo la tengo.
¡A cantar!
En la clase de español
Necesito el libro
Pero no lo tengo
En la clase de matemáticas
Necesito la calculadora
Pero no la tengo
Ahora tengo veinte
minutos de detención
En la clase de literatura
necesito mis novelas
pero no las tengo
En la clase de arte
necesito mis marcadores
pero no los tengo
Ahora tengo cuarenta
minutos de detención
¡A cantar!
En la clase de gimnasia
Necesito mi uniforme
Pero no lo tengo
En la clase de música
Necesito mi instrumento
Pero no lo tengo
Ahora tengo una hora de
detención
¡Te toca!
En la clase de ________
Necesito ____________
Pero no ____ tengo
En la clase de ________
Necesito ____________
Pero no ____ tengo
Ahora tengo veinte
minutos de detención
En la clase de ________
Necesito ____________
Pero no ____ tengo
En la clase de ________
Necesito ____________
Pero no ____ tengo
Ahora tengo cuarenta
minutos de detención
infinitive verbs  dos opciones
• Voy a hacer la tarea.
• Voy a hacerla.
• La voy a hacer.
• Tengo que ver el programa de televisión.
• Tengo que verlo.
• Lo tengo que ver.
progresivo  dos opciones
• Estoy comiendo la manzana.
• Estoy comiéndola.
• La estoy comiendo.
• Rafael está lavando los platos.
• Rafael está lavándolos
• Rafael los está lavando.
¡A practicar!
• Actividad 5-29, p. 191 (5-29, 204)
• Contesta en la forma de “yo”
• ¿Lavas los platos?
• Sí, los lavo. No, no los lavo.
• 1. Si, la limpio / No, no la limpio.
• Actividad 5-31, p. 192 (5-30, p. 205)
pictionary
Expresiones de obligacion
• necesitar
• Yo necesito estudiar.
• Ellos necesitan dormir más.
• Es necesario
• Es necesario estuidar.
• Es necesario dormir más.
• tener que + verbo infinitivo
• Yo tengo que estudiar.
• Ellos tienen que dormir más.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (12)

Lucas cancion
Lucas cancionLucas cancion
Lucas cancion
 
Spanish 1 - El tiempo del futuro sencillo
Spanish 1 - El tiempo del futuro sencilloSpanish 1 - El tiempo del futuro sencillo
Spanish 1 - El tiempo del futuro sencillo
 
Spa111.5.2
Spa111.5.2Spa111.5.2
Spa111.5.2
 
Subjuntivo
SubjuntivoSubjuntivo
Subjuntivo
 
Presente de subjuntivo
Presente de subjuntivoPresente de subjuntivo
Presente de subjuntivo
 
Vacaciones
VacacionesVacaciones
Vacaciones
 
Real 1 a_ppp
Real 1 a_pppReal 1 a_ppp
Real 1 a_ppp
 
03 26
03 2603 26
03 26
 
Grupo 8 pdf para impresion
Grupo 8 pdf para impresionGrupo 8 pdf para impresion
Grupo 8 pdf para impresion
 
Indef and neg words
Indef and neg wordsIndef and neg words
Indef and neg words
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Ch.5B DOPs
Ch.5B DOPsCh.5B DOPs
Ch.5B DOPs
 

Similar a 10 actividades diarias

Span102.cap5.4
Span102.cap5.4Span102.cap5.4
Span102.cap5.4brianjars
 
SPAN240. Cap 13 Extra day.pptx
SPAN240.           Cap 13 Extra day.pptxSPAN240.           Cap 13 Extra day.pptx
SPAN240. Cap 13 Extra day.pptxbrianjars
 
Span101.cap3.4
Span101.cap3.4Span101.cap3.4
Span101.cap3.4brianjars
 
Boeing Lesson Part 1. 10-10-13
Boeing Lesson Part 1. 10-10-13Boeing Lesson Part 1. 10-10-13
Boeing Lesson Part 1. 10-10-13elprofeloco
 
Spa 211 revision.examen final
Spa 211 revision.examen finalSpa 211 revision.examen final
Spa 211 revision.examen finalbrianjars
 
SPAN 240. Segundo día.Repaso2.pptx
SPAN 240.   Segundo día.Repaso2.pptxSPAN 240.   Segundo día.Repaso2.pptx
SPAN 240. Segundo día.Repaso2.pptxbrianjars
 
Pron pers.do
Pron pers.doPron pers.do
Pron pers.dobrianjars
 
Span101.cap3.3
Span101.cap3.3Span101.cap3.3
Span101.cap3.3brianjars
 
Lección 4
Lección 4Lección 4
Lección 4Prof R
 
Unidad Uno/Dos/Tres: Proyecto Final
Unidad Uno/Dos/Tres:  Proyecto Final Unidad Uno/Dos/Tres:  Proyecto Final
Unidad Uno/Dos/Tres: Proyecto Final AbigailShultz
 
Span101.cap2.5
Span101.cap2.5Span101.cap2.5
Span101.cap2.5brianjars
 
SPAN102.Cap6.6.pptx
SPAN102.Cap6.6.pptxSPAN102.Cap6.6.pptx
SPAN102.Cap6.6.pptxbrianjars
 
SPAN240.Repaso.Examen 3.pptx
SPAN240.Repaso.Examen 3.pptxSPAN240.Repaso.Examen 3.pptx
SPAN240.Repaso.Examen 3.pptxbrianjars
 
Cancioneros asturianos José Fdez. Fdez.
Cancioneros asturianos José Fdez. Fdez.Cancioneros asturianos José Fdez. Fdez.
Cancioneros asturianos José Fdez. Fdez.paulagarciamartinez
 
Span 101. semana8
Span 101. semana8Span 101. semana8
Span 101. semana8brianjars
 
COMPLETO CUADERNO EDUCACION EMOCIONAL 150 PAGINAS COMPRIMIDO.pdf
COMPLETO CUADERNO EDUCACION EMOCIONAL 150 PAGINAS  COMPRIMIDO.pdfCOMPLETO CUADERNO EDUCACION EMOCIONAL 150 PAGINAS  COMPRIMIDO.pdf
COMPLETO CUADERNO EDUCACION EMOCIONAL 150 PAGINAS COMPRIMIDO.pdfMaraCeciliaCancinoTo
 
El pretérito imperfecto.blog de hispanistas de agadir.
El pretérito imperfecto.blog de hispanistas de agadir.El pretérito imperfecto.blog de hispanistas de agadir.
El pretérito imperfecto.blog de hispanistas de agadir.HISPANISTA MOHAMED
 

Similar a 10 actividades diarias (20)

Span102.cap5.4
Span102.cap5.4Span102.cap5.4
Span102.cap5.4
 
SPAN240. Cap 13 Extra day.pptx
SPAN240.           Cap 13 Extra day.pptxSPAN240.           Cap 13 Extra day.pptx
SPAN240. Cap 13 Extra day.pptx
 
Span101.cap3.4
Span101.cap3.4Span101.cap3.4
Span101.cap3.4
 
Spa 111.5.3
Spa 111.5.3Spa 111.5.3
Spa 111.5.3
 
Boeing Lesson Part 1. 10-10-13
Boeing Lesson Part 1. 10-10-13Boeing Lesson Part 1. 10-10-13
Boeing Lesson Part 1. 10-10-13
 
Spa 211 revision.examen final
Spa 211 revision.examen finalSpa 211 revision.examen final
Spa 211 revision.examen final
 
SPAN 240. Segundo día.Repaso2.pptx
SPAN 240.   Segundo día.Repaso2.pptxSPAN 240.   Segundo día.Repaso2.pptx
SPAN 240. Segundo día.Repaso2.pptx
 
Pron pers.do
Pron pers.doPron pers.do
Pron pers.do
 
Span101.cap3.3
Span101.cap3.3Span101.cap3.3
Span101.cap3.3
 
Sujeto g.n.
Sujeto g.n.Sujeto g.n.
Sujeto g.n.
 
Lección 4
Lección 4Lección 4
Lección 4
 
Unidad Uno/Dos/Tres: Proyecto Final
Unidad Uno/Dos/Tres:  Proyecto Final Unidad Uno/Dos/Tres:  Proyecto Final
Unidad Uno/Dos/Tres: Proyecto Final
 
Span101.cap2.5
Span101.cap2.5Span101.cap2.5
Span101.cap2.5
 
SPAN102.Cap6.6.pptx
SPAN102.Cap6.6.pptxSPAN102.Cap6.6.pptx
SPAN102.Cap6.6.pptx
 
SPAN240.Repaso.Examen 3.pptx
SPAN240.Repaso.Examen 3.pptxSPAN240.Repaso.Examen 3.pptx
SPAN240.Repaso.Examen 3.pptx
 
Cancioneros asturianos José Fdez. Fdez.
Cancioneros asturianos José Fdez. Fdez.Cancioneros asturianos José Fdez. Fdez.
Cancioneros asturianos José Fdez. Fdez.
 
2.3
2.32.3
2.3
 
Span 101. semana8
Span 101. semana8Span 101. semana8
Span 101. semana8
 
COMPLETO CUADERNO EDUCACION EMOCIONAL 150 PAGINAS COMPRIMIDO.pdf
COMPLETO CUADERNO EDUCACION EMOCIONAL 150 PAGINAS  COMPRIMIDO.pdfCOMPLETO CUADERNO EDUCACION EMOCIONAL 150 PAGINAS  COMPRIMIDO.pdf
COMPLETO CUADERNO EDUCACION EMOCIONAL 150 PAGINAS COMPRIMIDO.pdf
 
El pretérito imperfecto.blog de hispanistas de agadir.
El pretérito imperfecto.blog de hispanistas de agadir.El pretérito imperfecto.blog de hispanistas de agadir.
El pretérito imperfecto.blog de hispanistas de agadir.
 

Más de brianjars

Camino de Santiago.SPAN240.pptx. d
Camino de Santiago.SPAN240.pptx.         dCamino de Santiago.SPAN240.pptx.         d
Camino de Santiago.SPAN240.pptx. dbrianjars
 
SPAN 240. Cap 15.3.pptx d
SPAN 240.          Cap 15.3.pptx         dSPAN 240.          Cap 15.3.pptx         d
SPAN 240. Cap 15.3.pptx dbrianjars
 
SPAN 240.15.2.pptx asdf
SPAN 240.15.2.pptx                     asdfSPAN 240.15.2.pptx                     asdf
SPAN 240.15.2.pptx asdfbrianjars
 
SPAN 240.15.2.pptx af
SPAN 240.15.2.pptx                       afSPAN 240.15.2.pptx                       af
SPAN 240.15.2.pptx afbrianjars
 
SPAN 240.15.2.pptx d
SPAN 240.15.2.pptx                      dSPAN 240.15.2.pptx                      d
SPAN 240.15.2.pptx dbrianjars
 
SPAN 240. Cap 15.1.pptx s
SPAN 240.          Cap 15.1.pptx        sSPAN 240.          Cap 15.1.pptx        s
SPAN 240. Cap 15.1.pptx sbrianjars
 
Imp.Subj.pptx d
Imp.Subj.pptx                           dImp.Subj.pptx                           d
Imp.Subj.pptx dbrianjars
 
Subjuntivo.1.pptx d
Subjuntivo.1.pptx                        dSubjuntivo.1.pptx                        d
Subjuntivo.1.pptx dbrianjars
 
Subjuntivo.2.pptx d
Subjuntivo.2.pptx                       dSubjuntivo.2.pptx                       d
Subjuntivo.2.pptx dbrianjars
 
Subjuntivo3.pptx d
Subjuntivo3.pptx                        dSubjuntivo3.pptx                        d
Subjuntivo3.pptx dbrianjars
 
Subjuntivo3.pptx d
Subjuntivo3.pptx                         dSubjuntivo3.pptx                         d
Subjuntivo3.pptx dbrianjars
 
240.Exam1.Rev. Spring24.pptxadsfadfadfdd
240.Exam1.Rev. Spring24.pptxadsfadfadfdd240.Exam1.Rev. Spring24.pptxadsfadfadfdd
240.Exam1.Rev. Spring24.pptxadsfadfadfddbrianjars
 
SPAN 240. Cap 11.3.pptxxxxxxxxx
SPAN 240.          Cap 11.3.pptxxxxxxxxxSPAN 240.          Cap 11.3.pptxxxxxxxxx
SPAN 240. Cap 11.3.pptxxxxxxxxxbrianjars
 
Repaso..................................
Repaso..................................Repaso..................................
Repaso..................................brianjars
 
Gustar y verbos afines.slideshare.pptx
Gustar y verbos afines.slideshare.pptxGustar y verbos afines.slideshare.pptx
Gustar y verbos afines.slideshare.pptxbrianjars
 
Los reflexivos.slideshare.pptx
Los reflexivos.slideshare.pptxLos reflexivos.slideshare.pptx
Los reflexivos.slideshare.pptxbrianjars
 
Palabras interrogativas.Slideshare.pptx
Palabras interrogativas.Slideshare.pptxPalabras interrogativas.Slideshare.pptx
Palabras interrogativas.Slideshare.pptxbrianjars
 
Ser.estar.haber.Slideshare.pptx
Ser.estar.haber.Slideshare.pptxSer.estar.haber.Slideshare.pptx
Ser.estar.haber.Slideshare.pptxbrianjars
 
5 - Trabajos, países.slideshare.pptx
5 - Trabajos, países.slideshare.pptx5 - Trabajos, países.slideshare.pptx
5 - Trabajos, países.slideshare.pptxbrianjars
 
4 - Las personas.pptx
4 - Las personas.pptx4 - Las personas.pptx
4 - Las personas.pptxbrianjars
 

Más de brianjars (20)

Camino de Santiago.SPAN240.pptx. d
Camino de Santiago.SPAN240.pptx.         dCamino de Santiago.SPAN240.pptx.         d
Camino de Santiago.SPAN240.pptx. d
 
SPAN 240. Cap 15.3.pptx d
SPAN 240.          Cap 15.3.pptx         dSPAN 240.          Cap 15.3.pptx         d
SPAN 240. Cap 15.3.pptx d
 
SPAN 240.15.2.pptx asdf
SPAN 240.15.2.pptx                     asdfSPAN 240.15.2.pptx                     asdf
SPAN 240.15.2.pptx asdf
 
SPAN 240.15.2.pptx af
SPAN 240.15.2.pptx                       afSPAN 240.15.2.pptx                       af
SPAN 240.15.2.pptx af
 
SPAN 240.15.2.pptx d
SPAN 240.15.2.pptx                      dSPAN 240.15.2.pptx                      d
SPAN 240.15.2.pptx d
 
SPAN 240. Cap 15.1.pptx s
SPAN 240.          Cap 15.1.pptx        sSPAN 240.          Cap 15.1.pptx        s
SPAN 240. Cap 15.1.pptx s
 
Imp.Subj.pptx d
Imp.Subj.pptx                           dImp.Subj.pptx                           d
Imp.Subj.pptx d
 
Subjuntivo.1.pptx d
Subjuntivo.1.pptx                        dSubjuntivo.1.pptx                        d
Subjuntivo.1.pptx d
 
Subjuntivo.2.pptx d
Subjuntivo.2.pptx                       dSubjuntivo.2.pptx                       d
Subjuntivo.2.pptx d
 
Subjuntivo3.pptx d
Subjuntivo3.pptx                        dSubjuntivo3.pptx                        d
Subjuntivo3.pptx d
 
Subjuntivo3.pptx d
Subjuntivo3.pptx                         dSubjuntivo3.pptx                         d
Subjuntivo3.pptx d
 
240.Exam1.Rev. Spring24.pptxadsfadfadfdd
240.Exam1.Rev. Spring24.pptxadsfadfadfdd240.Exam1.Rev. Spring24.pptxadsfadfadfdd
240.Exam1.Rev. Spring24.pptxadsfadfadfdd
 
SPAN 240. Cap 11.3.pptxxxxxxxxx
SPAN 240.          Cap 11.3.pptxxxxxxxxxSPAN 240.          Cap 11.3.pptxxxxxxxxx
SPAN 240. Cap 11.3.pptxxxxxxxxx
 
Repaso..................................
Repaso..................................Repaso..................................
Repaso..................................
 
Gustar y verbos afines.slideshare.pptx
Gustar y verbos afines.slideshare.pptxGustar y verbos afines.slideshare.pptx
Gustar y verbos afines.slideshare.pptx
 
Los reflexivos.slideshare.pptx
Los reflexivos.slideshare.pptxLos reflexivos.slideshare.pptx
Los reflexivos.slideshare.pptx
 
Palabras interrogativas.Slideshare.pptx
Palabras interrogativas.Slideshare.pptxPalabras interrogativas.Slideshare.pptx
Palabras interrogativas.Slideshare.pptx
 
Ser.estar.haber.Slideshare.pptx
Ser.estar.haber.Slideshare.pptxSer.estar.haber.Slideshare.pptx
Ser.estar.haber.Slideshare.pptx
 
5 - Trabajos, países.slideshare.pptx
5 - Trabajos, países.slideshare.pptx5 - Trabajos, países.slideshare.pptx
5 - Trabajos, países.slideshare.pptx
 
4 - Las personas.pptx
4 - Las personas.pptx4 - Las personas.pptx
4 - Las personas.pptx
 

Último

Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxCeciliaGuerreroGonza1
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 

Último (20)

Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 

10 actividades diarias

  • 2. • tener una familia grande • dormir bien • poder tocar un instrumento • jugar videojuegos • ir al cine mucho • ir al parque a veces • limpiar la casa • hacer la cama todos los días • jugar deportes (sports) mucho • te gusta el fútbol americano • comenzar clases a las ocho • te gusta la música rap • trabajar mucho • Continuar la conversación: • Sí, yo…+ más información • No, yo no…. pero…. • ¿Te gusta...? • ¿Tienes...? • ¿Usas, haces, compras...? • ¿Dónde...? • ¿Cuándo...? • ¿Con quién...?
  • 3. ¿Qué piensas? • State your opinion regarding the following topics… • Tu familia • Tu escuela (MEC o SEC) • Tu comunidad • La música y las películas • Yo pienso que Bonnie es muy bonita. • Yo pienso que mi escuela tiene muchos estudiantes inteligentes. • Yo pienso que Sylva es un pueblo interesante... • Yo pienso que...
  • 4. ¿A dónde vas? (where do you go) • Grupos de dos, escribe situaciones.. • Tú quieres comer un sándwich. ¿A dónde vas? • Yo voy a… • Tú necesitas dinero. ¿A dónde vás? • Tú tienes frío. • Tú quieres… • Tú necesitas... • Tú tienes...
  • 11. el objeto directo: Receives the action of the verb. • Identify the direct object. • I have the book. • You ate the apple. • We have to complete the homework by next Wednesday. • I called my sister yesterday. • María saw the movies last year. book apple sister homework movies
  • 12. We substitute d.o. with pronouns (it, them, him, her, they) • I have the book. • I have it. • You ate the apple. • You ate it • We have to complete the homework by next Wednesday. • We have to complete it by next Wednesday. • I called my sister yesterday. • I called her yesterday. • María saw the movies last year • María saw them last year.
  • 13. Identifica los objetos directos. • María toca dos instrumentos muy bien. • Yo tengo un automóvil en mi garaje. • No conozco a Benicio del Toro. • ¿Tienes las entradas? • Sacamos un CD el primero de septiembre.un CD las entradas Benicio del Toro un automóvil dos instrumentos
  • 14. direct object pronouns • agree in number and gender (write on board) • me • te • lo, la • nos • los, las
  • 15. identifica el pronombre correcto • el libro  • la película  • los libros  • yo  • tú  • nosotros  • las canciones • los conciertos los las nos te me los la lo
  • 16. ¿Dónde van los objectos directos? Yo tengo el libro.  Yo lavo los platos.  María toca la guitarra  Yo conozco a las artistas.  Yo las conozco. María la toca. Yo los lavo. Yo lo tengo.
  • 17. ¿Dónde van los objectos directos? Yo tengo la mochila.  Yo lavo el carro.  María toca el piano Yo conozco al profesor.  Yo lo conozco. María lo toca. Yo lo lavo. Yo la tengo.
  • 18. ¡A cantar! En la clase de español Necesito el libro Pero no lo tengo En la clase de matemáticas Necesito la calculadora Pero no la tengo Ahora tengo veinte minutos de detención En la clase de literatura necesito mis novelas pero no las tengo En la clase de arte necesito mis marcadores pero no los tengo Ahora tengo cuarenta minutos de detención
  • 19. ¡A cantar! En la clase de gimnasia Necesito mi uniforme Pero no lo tengo En la clase de música Necesito mi instrumento Pero no lo tengo Ahora tengo una hora de detención
  • 20. ¡Te toca! En la clase de ________ Necesito ____________ Pero no ____ tengo En la clase de ________ Necesito ____________ Pero no ____ tengo Ahora tengo veinte minutos de detención En la clase de ________ Necesito ____________ Pero no ____ tengo En la clase de ________ Necesito ____________ Pero no ____ tengo Ahora tengo cuarenta minutos de detención
  • 21. infinitive verbs  dos opciones • Voy a hacer la tarea. • Voy a hacerla. • La voy a hacer. • Tengo que ver el programa de televisión. • Tengo que verlo. • Lo tengo que ver.
  • 22. progresivo  dos opciones • Estoy comiendo la manzana. • Estoy comiéndola. • La estoy comiendo. • Rafael está lavando los platos. • Rafael está lavándolos • Rafael los está lavando.
  • 23. ¡A practicar! • Actividad 5-29, p. 191 (5-29, 204) • Contesta en la forma de “yo” • ¿Lavas los platos? • Sí, los lavo. No, no los lavo. • 1. Si, la limpio / No, no la limpio. • Actividad 5-31, p. 192 (5-30, p. 205)
  • 25. Expresiones de obligacion • necesitar • Yo necesito estudiar. • Ellos necesitan dormir más. • Es necesario • Es necesario estuidar. • Es necesario dormir más. • tener que + verbo infinitivo • Yo tengo que estudiar. • Ellos tienen que dormir más.