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Cap 12.8
Subjuntivo (cláusulas adjetivales)
Mira la diferencia
Cosas ciertas – indicativo (forma normal)
• Yo tengo tres hermanos.
• Estoy seguro de que llueve esta tarde.
• Martín sabe que yo voy a la fiesta.
• Mis estudiantes estudian mucho.
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existan…
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 Identifica si la cosa existe,
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 (ejemplos abajo)
 Mi amiga Yumiko es una profesora que
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Como clase
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 Escoge la opción correcta y marca si
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Actividad – Por casualidad
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 Preguntas si a alguien en la
familia/entre los amigos que…
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amigos) que subjuntivo...?
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conversación:
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  • 1. SPAN 232 Cap 12.8 Subjuntivo (cláusulas adjetivales)
  • 2. Mira la diferencia Cosas ciertas – indicativo (forma normal) • Yo tengo tres hermanos. • Estoy seguro de que llueve esta tarde. • Martín sabe que yo voy a la fiesta. • Mis estudiantes estudian mucho. Cosas no seguras/posibles -subjuntivo • Espero que tú tengas un buen fin de semana. • Es posible que llueva mañana. • Martín quiere que yo vaya a la fiesta.
  • 3. Otro uso del subjuntivo (similar) Cosas que existen - indicativo  Yo tengo a un amigo que habla japonés.  Hay un hotel que está cerca de la playa.  Yo conozco un restaurante que sirve ceviche.  Hay un vuelo que sale para Madrid mañana. Cosas posibles/que no existen - subjuntivo  Necesito a una persona que hable japonés  Yo quiero un hotel que esté cerca de la playa.
  • 4. Cosas que posiblemente no existan…  Diálogo, p. 463  Mujer y agente
  • 5. Cosas que posiblemente no existan…  Actividad piénsalo, p. 463  Identifica si la cosa existe, posiblemente existe, o no existe
  • 6. ¿Comprendes?  Actividad ¿comprendes? p. 464  (ejemplos abajo)  Mi amiga Yumiko es una profesora que habla japonés.  Busco a una persona que hable japonés.  ¿Conoces a alguien que hable japonés?  No hay nadie en mi casa que hable japonés.
  • 7. Como clase  Actividad 12-31, p. 464  Escoge la opción correcta y marca si existe o es conocido (E/C) o no existe o no es conocido (NE/NC)
  • 8. Actividad – Por casualidad  Actividad 12-32, p. 465  Preguntas si a alguien en la familia/entre los amigos que…  Modelo: ◦ Hay alguien (en tu familia/entre tus amigos) que subjuntivo...? ◦ Sí, mi primo indicativo... ◦ No, no hay nadie que subjuntivo
  • 9.  tener una familia grande  dormir bien  poder tocar un instrumento  jugar videojuegos  ir al cine mucho  ir al parque a veces  limpiar la casa  hacer la cama todos los días  jugar deportes (sports) mucho  te gusta el fútbol americano  comenzar clases a las ocho  le gusta la música rap  trabajar mucho • Continuar la conversación: • Sí, yo…+ más información • No, yo no…. pero…. • ¿Te gusta...? • ¿Tienes...? • ¿Usas, haces, compras...? • ¿Dónde...? • ¿Cuándo...? • ¿Con quién...?