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Institución Educativa San Francisco de Asís
Florencia, Caquetá
Sede centro
Área de tecnología e informática
RESEÑA HISTORICA1
La Institución Educativa de San Francisco de Asís de Florencia, Caquetá, se define como una
Institución de carácter oficial mixto de orientación laica (PEI, 2015). Se encuentra en
funcionamiento desde 1966, inicialmente vinculada al Ministerio de Educación Nacional (MEN) y
actualmente administrada por el Municipio de Florencia, y en su nombre por la Secretaria municipal
de educación (SEM Florencia), ofreciendo educación en los niveles de preescolar, Básica, media
académica y técnica, debidamente certificada por la Secretaría de Educación Municipal e integrada
con el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) en procesos de formación Técnico profesional.
La Institución Educativa San Francisco de Asís (IESFA) fue fundada el 22 de abril de 1966 por
monseñor Ángel Cuniberti en calidad de intendente de educación, por Resolución No. 31 de abril 22
del año en mención, inicialmente como colegio de bachillerato femenino oficial al que en 1969 y por
Resolución No. 015 de enero 21 se le denomina Colegio Nacional Femenino (CONALFE).
La Gobernación del Caquetá con el decreto No. 000493 del 31 de diciembre del año 2002,
organiza la Institución Educativa Nacional Femenino, la cual es conformada por los establecimientos
Educativos Colegio Nacional Femenino, Laura Vicuña y Escuela la Bocana. Posteriormente, por
medio del decreto No. 0158 del 17 de diciembre de 2003 de la Secretaría de Educación Municipal,
clausura la Institución Educativa Nacional Femenino con dicha razón social, junto con los
establecimientos que la integran y se le denomina, según el artículo 1° como INSTITUCION
EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE ASIS, conformada por los mismos establecimientos con su personal
directivo, administrativo y docente.
1
Tomado de Trabajo de grado Maestría, Carlos Andrés Hernández Cabrera, Universidad de Santander
(UDES), Florencia (Caquetá), 2017.
La Institución se encuentra ubicada en la comuna occidental de la ciudad de Florencia,
precisamente en la calle 12 calle 13 Esquina en el centro de la ciudad, contigua a la plaza San
Francisco, del cual toma su nombre. A esta comuna pertenecen los barrios San Francisco, La Bocana,
Circacia, Guamal, La Floresta, entre otros; los cuales conforman la zona de influencia de la
Institución, aunque atiende a estudiantes de otros sectores, pero en menor número; dicho sector
es denominado de alto riesgo por las inundaciones que la afecta durante la época invernal. La
población es de estrato socioeconómico bajo, perteneciente a los niveles 1, 2 y en situación de
desplazamiento, los cuales no tienen un domicilio definitivo, lo que hace que esta población se
considere flotante.
Los padres de familia tienen diferentes ocupaciones entre las cuales tenemos: funcionarios,
conductores, comerciantes regulares e informales, agricultores y desempleados; lo cual hace que
algunos estudiantes deban trabajar para contribuir al sustento en el hogar.
En el sistema de matrícula SIMAT la Institución aparece con mil trecientos cincuenta y ocho
(1358) estudiantes matriculados (Simat, 2016); la matricula en cada una de las sedes de la institución
es la siguiente:
• Centro: 863 estudiantes distribuidos en la básica Secundaria y Media.
• Circacia: 294 estudiantes en Preescolar y Básica Primaria
• Bocana: 201 estudiantes en Preescolar y Básica Primaria

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  • 2. La Institución se encuentra ubicada en la comuna occidental de la ciudad de Florencia, precisamente en la calle 12 calle 13 Esquina en el centro de la ciudad, contigua a la plaza San Francisco, del cual toma su nombre. A esta comuna pertenecen los barrios San Francisco, La Bocana, Circacia, Guamal, La Floresta, entre otros; los cuales conforman la zona de influencia de la Institución, aunque atiende a estudiantes de otros sectores, pero en menor número; dicho sector es denominado de alto riesgo por las inundaciones que la afecta durante la época invernal. La población es de estrato socioeconómico bajo, perteneciente a los niveles 1, 2 y en situación de desplazamiento, los cuales no tienen un domicilio definitivo, lo que hace que esta población se considere flotante. Los padres de familia tienen diferentes ocupaciones entre las cuales tenemos: funcionarios, conductores, comerciantes regulares e informales, agricultores y desempleados; lo cual hace que algunos estudiantes deban trabajar para contribuir al sustento en el hogar. En el sistema de matrícula SIMAT la Institución aparece con mil trecientos cincuenta y ocho (1358) estudiantes matriculados (Simat, 2016); la matricula en cada una de las sedes de la institución es la siguiente: • Centro: 863 estudiantes distribuidos en la básica Secundaria y Media. • Circacia: 294 estudiantes en Preescolar y Básica Primaria • Bocana: 201 estudiantes en Preescolar y Básica Primaria