Esta es una herramienta didáctica digital dirigida a los alumnos de 5° semestre del CBTis 160 de Cuautitlán Izcalli Estado de México. Este trabajo pretende que el alumno desarrolle la competencia 9 planteada por la RIEMS Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo. Además de la competencia de los sistemas digitales

1. MINIQUEST GLOBALIZACIÓN
Autor: María Carolina Mata Landeros
Pregunta esencial: ¿Cual es la influencia de la Globalización en el México
actual 2015?
Escenario
Bienvenidos alumnos de 5º semestre del CBTis 160 Cuautitlán Izcalli
La vida actual a nivel mundial, ha sufrido una serie de transformaciones derivadas
de la economía establecida por los países capitalistas principalmente los Estados
Unidos, determinando estereotipos de vida: que comer, vestir, escuchar, leer y una
serie de actitudes y conductas que poco a poco han ido modificando las raíces
culturales de los pueblos y estableciendo nuevas formas de vida, por ello la
importancia de conocer este fenómeno en el que todos sin querer estamos
inmersos y sin darnos cuenta hemos adoptado esos estereotipos de vida ajenos a
nuestro México de ahí la importancia de concientizar cual es nuestra
responsabilidad ante esto, como nuevas generaciones cual es mi papel para no
perder las raíces que nos dieron vida como cultura.
Estos conocimientos les permitirán comprender cuál es la situación actual que vive
México y podrán analizar con el uso de los hipervínculos, sus conocimientos
previos derivados de su seguimiento de noticia y la línea del tiempo ¿Dónde
vemos presente la Globalización? y con ello podrán determinar ¿Cual es la
influencia de la Globalización en el México actual?
El trabajo será individual
Tarea
De forma individual investigar, consultando los hipervínculos que éste espacio
ofrece, seleccionando, organizando, analizando, sintetizando y reflexionando la
información para dar un punto de vista crítico que los lleve a contestar las
siguientes preguntas y aporte conocimientos para obtener un ensayo como
producto final.
Entregar 25 de octubre 2015 a más tardar 9:59 de la noche al correo
electrónico de la profesora karol15-11@hotmail.com

2. 1. ¿Qué es la globalización?
2. ¿Qué relación hay entre globalización y economía en México?
3. ¿Cómo se vincula la globalización en la política de México actual?
4. ¿Cómo se relaciona la sociedad y la globalización?
5. ¿En sus actividades cotidianas señale donde está presente la
globalización?
Copiar el cuestionario y pegarlo en una hoja Word para trabajarlo primero debe
contar con:
 Porta: en dos líneas:
Nombre y grupo
 Título: Tarea MiniQuest Globalización
 Contestar el cuestionarios, anotar pregunta y responder consultando los
recursos que se encuentran en seguida, anotar referencias conforme al
Protocolo APA
Recursos
Méndez Delgado .Elier. Lloret Feijóo. María del Carmen.Que es la globalización.
Recuperado el 3 de septiembre de 2009, de
http://www.eumed.net/libros/2006a/mdll/1.htm
Que es la globalización. YouTube. Recuperado el 3 de septiembre de 2009, de
http://www.youtube.com/watch?v=QeBqoczRKfw
De la Dehesa, Guillermo. Alianza editorial 2000. Comprender la globalización
Recuperado el 3 de septiembre de 2009, de
http://www.esi2.us.es/~mbilbao/global.htm
Bilbao Fernando. Globalización: Conceptos, características y contradicciones.
Recuperado el 3 de septiembre de 2009, de
http://www.reflexiones.fcs.ucr.ac.cr/documentos/78/globalizacion.pdf
http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/1045
La guía del Mundo. Entender la Globalización Económica. Recuperado el 3 de
septiembre de 2009, de
http://www.henciclopedia.org.uy/autores/Laguiadelmundo/GlobalizacionEconomica
.htm
El País.com. El FMI dice que la globalización financiera agudiza las
desigualdades. Recuperado el 3 de septiembre de 2009, de
http://www.elpais.com/articulo/economia/FMI/dice/globalizacion/financiera/agudiza/desigualdade
s/elpepueco/20071010elpepieco_5/Tes
Indiscipline. La Política y la Globalización. Recuperado el 3 de septiembre de 2009, de
http://indiscipline.fr/fr/la-politica-y-la-globalizacion/

3. HispaVista. Recuperado el 3 de septiembre de 2009, de
http://www.tu.tv/videotag/politica-globalizacion
Producto
Elaborar un ensayo vinculando su trabajo de Seguimiento de Noticia con su
trabajo Tarea MiniQuest Globalización.
Deben explicar cómo está relacionado el tema que investigaron en los
periódicos con Globalización, y los datos vistos en clase y Línea del
Tiempo, esto es, deberán explicar cómo es que la Globalización está
presente en México actual determinando acciones de gobierno federal,
estatal o municipal que interfieren en la estructura económicas, políticas y
sociales de nuestro país, estableciendo pautas que modifican nuestras
raíces culturales.
Con esto podrán determinar cuáles son las influencias del exterior para
gobernar nuestro país y como marcan la vida actual.
Características del ensayo:
 Portada: En un renglón anotar:
Nombre y grupo
Título: el que el alumno le de
 Introducción: Panorama general del tema en media cuartilla.
 Contenido: Desarrollado en tres cuartillas, explicar con sus propias
palabras de acuerdo a su investigación el vínculo de Globalización con la
vida económica o política actual en México, para ello deberán vincular los
acontecimientos más relevantes de la estructura económica, política de
nuestro país junto con su seguimiento de noticia y después cruzar la
información con los resultados obtenidos en la consulta de recursos para
elaborar la Tarea MiniQuest, integrar la investigación señalando en donde y
cuando hemos detectado la presencia de la globalización en México, como
influye en la sociedad mexicana y como se ha encargado de modificar la
cultura mexicana. Dar sugerencias de cuál es mi papel como ser social
ante la influencia de la Globalización.
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Producto se deberá entregar 22 de noviembre 2015 a más tardar 9:59
de la noche al correo electrónico de la profesora
karol15-11@hotmail.com

4. El trabajo deberá ser presentado en el aula la fecha señalada por la
profesora, de forma oral al grupo en mesa redonda cada alumno deberá
presentar su Producto una vez terminada la exposición los compañeros
pueden hacer preguntas y deberá responder a las dudas que surjan en el
grupo defendiendo su postura planteada en el ensayo así se van tomando
en cuenta para su calificación.
Evaluación.
Entrega en tiempo y forma
Presentación al grupo, explicando su trabajo
Explicar y Defender su trabajo ante el grupo