1. MATRIZ FODA
OPORTUNIDADES AMENAZAS
O1. Las alianzas estratégicas permiten a este
CETPRO ocasiones para la realización de
capacitaciones a favor de nuestros estudiantes,
así mismo la realización de prácticas.
O2. Los estudiantes buscan centros de estudios
en lugares que sean accesibles llegar, que haya
movilidad.
O3 la demanda exige un buen ambiente de
estudio.
O4. La globalización, las redes sociales facilitan la
comunicación y/o hacer conocer el producto.
O5 La informática permite brindar un mejor
servicio.
O6. Las perspectivas económicas avizoran un
mejor porvenir.
A1. Al realizar sus prácticas en los diversos
salones de belleza, los estudiantes ya no retornan
porque son retenidos por los propietarios o
administrativos de dichos salones.
A2. Proliferación de organizaciones o
instituciones que también ofrecen capacitaciones
en el rubro de belleza.
.
A3. Contaminación sonora por estar junto a dos
empresas de colectivos.
A4. El Estado no brinda ningún tipo de apoyo a
los CETPROS privados.
A5. Los bajos niveles de ingresos de las familias,
posibilitan la deserción.
A6. Captación de los mejores estudiantes
(rendimiento académico) por las diferentes
firmas de cosméticos,
FORTALEZAS ESTRATEGIAS FO ESTRATEGIAS FA
F1. Se cuenta con personal docente y administrativo
calificado.
F2. Ubicación estratégica: Centro de la ciudad.
F3. Aulas debidamente amobladas y equipadas.
F4. Buen manejo de las redes sociales.
F5. Cuenta con los instrumentos de gestión como
P.E.I., P.A.T., P.I.T., P.C.C., y otros.
F6. Relación de cooperación institucional con las
mejores firmas de cosméticos, ALFAPARF,
RECAMIER, LUXOR.
FO1. Capacitar a los docentes para seguir
brindando una enseñanza de calidad por ende los
alumnos tendrán más oportunidades en el medio
laboral.
FO2. Su ubicación es un principal captador de
clientes.
F03. Para su mercado objetivo, cuenta con el
equipo necesario para retenerlos y ser su primera
opción de estudios.
F04. El manejo de las redes sociales permite un
mayor contacto con su público objetivo.
FO1. El personal con el que cuentan para dictar las
clases debe impartir a los alumnos el gran valor
que significa contar con su reconocimiento técnico
para ser remunerados acorde a ley en el campo
laboral.
FO2. Esta ubicación céntrica les permite una mejor
captación de clientes.
F03. Mejorar en las infraestructuras de las aulas,
incluyendo en sus construcciones materiales que
eviten la contaminación sonora.
2. F05. Los adelantos tecnológicos permiten brindar
un mejor servicio.
F06. Mientras más relaciones tengan con las
distintas entidades, sus estudiantes tendrán más
oportunidades de desarrollarse en el mercado
laboral.
F04. Mayor aprovechamiento de las redes sociales
para realizar alianzas estratégicas que puedan
reemplazar la falta de apoyo por parte del Estado.
F05. Tratar de retener a su público objetivo por
medio del buen servicio que brinda y que se
contraste a través de los instrumentos de gestión
que utiliza.
F06. Reforzar su sistema de enseñanza para que
genere compromiso por parte del alumno a
culminar su carrera técnica.
DEBILIDADES ESTRATEGIAS DO ESTRATEGIAS DA
D1. Escaso de normativas por cumplir con SUNAFIL,
del Ministerio de trabajo, de la SUNAT Y Defensa
Civil.
D2. Insuficiente espacio físico para recreación.
D3. No se hace de conocimiento público los
documentos de gestión.
D4. El espacio designado para biblioteca es
limitado y no cubre toda la demanda.
D5. No se cuenta con un software administrativo
que agilice las gestiones.
D6 Deserción de estudiantes luego de concluir el
primer módulo por factor económico.
FO1.
FO2.
F03.
F04.
F05.
F06.
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