Clase sobre Posmodernidad

1. COMUNICACIÓN Y
CULTURAS DEL CONSUMO
Clase 1
Cultura Posmoderna
Prof. Claudio Alvarez Terán

2. CULTURA
Valores – Creencias – Ideas – Proyectos
– Conocimientos - Obras – Costumbres
COMPARTIDOS
FORMA DE VIDA

3. Caída del Proyecto de la
MODERNIDAD
Razón + Progreso
Idea de Futuro
Sociedad Disciplinaria
(normas e instituciones)
Vínculos normativos
Unidad social
Seguridad
VIDA PROMETEICA

5. EL TIEMPO DE LA POSMODERNIDAD
Soft DESEO
Light Valor de la Expresión
Emocional Mercantilización del tiempo
Placer
Espontaneidad
Sin represión
Sin normas claras
CONSUMO
PRESENTE

6. LaPosmodernidad es la era en que el Espacio se
vuelve irrelevante y el Tiempo es aniquilado
Las distancias pierden importancia.
El espacio pierde su valor estratégico.
El tiempo se diluye.
Se vuelve Instantáneo.
Desparece la relación
Tiempo/Distancia
Dominan los que se mueven y
actúan rápido, los elusivos.

7. Cultura de lo
Simultáneo y
Atemporal
NO HAY LINEALIDAD TIEMPO
COLLAGE - PASTICHE EFÍMERO
•Cultura de la Urgencia
•Satisfacción inmediata
•Cultura de la Moda
•Superficialidad
•Zapping
•Obsesión por el presente
Pierde significado el esfuerzo y el sacrificio
REINA EL AHORA

8. La realidad es cambiante, incierta, probable, caótica
Todo es relativo
Nada es preciso
ÉTICA PERSONAL Espontaneidad
en lugar de Libertad
Moral Universal
Tolerancia – Diversidad
La Persona Plural

9. •Hedonista
•Narcisista
•Predomina el exceso
•Valoriza la experiencia
•Estetización de la vida
Que Quiero •La imagen y la superficie
(no que debo) •Personalismo
Homo Consumista

10. POSMODERNIDAD
Deseo + Búsqueda del Placer
Flexibilidad
Relajamiento de las normas colectivas
Ampliación de las libertades
Vínculos individuales (el “OTRO”)
Fragmentación
Consumo
VIDA DIONISÍACA

11. Las críticas negativas
Si todo es relativo no hay lugar
para la crítica y el cuestionamiento.
Se busca la adaptación, no la
transformación
Si solo se vive en Presente Perpetuo
no hay distancia crítica
El pensamiento retrocede ante la nada

12. Las críticas favorables
Aumento de los espacios de
libertad individual.
Ausencia de mapas, posibilidades del
propio camino
Vínculos individuales relacionados
con la emoción
Espacio para la tolerancia