Este documento justifica la reorganización de los grupos en un colegio debido a la aparición de nuevos alumnos con necesidades educativas especiales y las grandes diferencias entre clases. Algunos maestros se mostraron reticentes al cambio por temor a las familias. Los criterios para la nueva distribución incluyeron equilibrar el número de niños y niñas, alumnos con necesidades y separar a los que no se llevan bien. Los resultados hasta el momento han sido clases más homogéneas, un trabajo más fácil para los
![JUSTIFICACIÓN de Infantil a Primaria ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)