Programa curso de estim

1. Del 01 agosto al 15 de septiembre de 2012
902 312 212 www.radioecca.org

2. Del 01 agosto al 15 de septiembre de 2012
EMISIÓN Banco de clases.
Descripción
La estimulación temprana se ha revelado como una de las mejores armas en la
lucha por mejorar el desarrollo de los/as niños/as.
No sólo se favorece el progreso y se solucionan problemas concretos, sino
también se fortalece la afectividad del niño/a y sus relaciones con los demás.
Objetivos
• Qué es la estimulación temprana.
• Los principios científicos, los procedimientos y las técnicas de Estimulación temprana.
• La necesidad del tratamiento y el diagnóstico precoz.
• La transcendencia del papel de los padres en la educación y recuperación de los hijos.
• En el seguimiento de los procesos y en la detección de los problemas del niño de 0 a 4
años.
• En la colaboración práctica y efectiva con el/la terapeuta de estimulación temprana.
• Conocimientos prácticos de estimulación temprana.
• Una visión globalizante del proceso de desarrollo y los factores que lo condicionan.
Programa de contenidos
1. ¿Para quién la estimulación temprana?
2. Diagnóstico de anomalías en el período prenatal.
3. ¿Qué es la estimulación temprana?
4. Programa y tratamiento de la estimulación precoz.
5. El niño de 0 a 6 meses.
6. El niño de 6 a 12 meses.
7 El niño de 1 a 2 años.
8. El niño de 2 a 3 años.
9. El niño de 3 a 4 años
Tutorías
Telefónicas: para resolver cualquier duda y/o ampliar información sobre
contenidos del curso llamar al teléfono 902.312.212. Su consulta será
atendida en el plazo de 48 horas.
Evaluación INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:
Trabajo de evaluación.
FECHA LÍMITE DE ENVÍO DE LAS
EVALUACIONES:
22 de septiembre de 2012.
ORGANISMO: ECCA
RECONOCIMIENTO NÚMERO DE HORAS: 40