1. Nudos críticos y alternativas de soluciones
en capacitación y formación
Miembro del Comité de Capacitación-RAL
Presidente del Comité de Investigación-RAL

2. Sackett et al.

3.  OBJETIVO GENERAL
 IDENTIFICAR LAS ACTIVIDADES DE
CAPACITACION EN FUNCION A LAS
NECESIDADES Y PRIORIDADES
ESTABLECIENDO PROPUESTAS QUE
CONTRIBUYAN AL LOGRO DE OBJETIVOS
ESTRATEGICOS DE ESSALUD.

4.  IDENTIFICAR ESTRATEGIAS SOBRE EL
PROCESO Y ELABORACION DEL PLAN
INTEGRAL DE CAPACITACION AL PDP.
 IDENTIFICAR PROPUESTAS DE
INTERVENCION A LOS PROBLEMAS
CENTRALES DE CAPACITACION Y
FORMACION

5.  CUALES SON LOS PROBLEMAS
CENTRALES PARA LA GESTION DE
CAPACITACION Y FORMACION.
 COMO ES EL PROCESO DE PLANIFICACION
DE LA CAPACITACION.

6. PLANIFICACIÓN
Plan diseñado Personal no Personal no
inadecuadamente motivado capacitado
Falta de Sociabilización del Plan de Capacitación
Desconocimiento Falta de Plan no Falta de interés
de Normatividad Tiempo consensuado de personal

7. ORGANIZACIÓN
Retraso en Poca aceptación del
cumplimiento de los planes plan de capacitación
Falta de identificación del Equipo Técnico
Falta de Carga
motivación laboral

8. GESTIÓN
Plan diseñado Pérdida de Personal no
inadecuadamente oportunidades capacitado
Cumplimiento parcial de los planes de trabajo
con las universidades
Desconocimiento Falta de Plan no Falta de interés
de Normatividad Tiempo consensuado de la universidad

9. EVALUACIÓN
Actividad no costo- Personal no Personal no
efectividad motivado capacitado
Plan de trabajo de Replicas inadecuada
Desconocimiento Falta de Falta de interés
de Normatividad Tiempo de personal

10.  Cumplimiento de la normatividad.
 Las actividades a realizarse en comité de
capacitación deben ser programadas.
 Realizar motivación a personal involucrado.
 Monitoreo y supervisión del impacto de las
capacitaciones.

11.  EN 1º LUGAR SE LES PIDE A TODOS LOS
JEFES DE DIFERENTES SERVICIOS
ALCANZAR SU PLAN.
 SE REALIZÓ EL CONSOLIDADO.
 EL JEFE DE CAPACITACION EN
COORDINACION CON EL COMITÉ
EVALUARON.

12.  RESOLUCION 267-GRALA-JAV-
ESSALUD-2012.
 PROFESIONALES DE CADA AREA TANTO
ADMINISTRATIVOS COMO ASISTENCIALES.

13.  DIVERSAS REFERENTE A LOS CRITERIOS.
2. CRITERIO 1 SEGÚN OBJETIVO
ESTRATEGICO
3. CRITERIO 2 DE TIPO PRESTACIONAL Y
ADMINISTRATIVO.
4. CRITERIO 3 PARA LA ADJUDICACION DE
DERECHOS (todas no implica adjudicación).
5. CRITERIO 4 (si fueron programadas en los
últimos años.

14.  SE TUVO UN TOTAL 400 ACTIVIDADES.
 SE TRABAJO EN EQUIPO DE ACUERDO A LOS
CRITERIOS.
 SE LLEGO A UN CONSENSO A 230
ACTIVIDADES.
 RECIBIO DOCUMENTOS PARA PRIORIZAR
ALGUNAS ACTIVIDADES
 DE LAS CUALES NOS QUEDA UN MONTO DE
20 MIL SOLES SOLO PARA ACTIVIDADES QUE
REQUIEREN LOS SERVICIOS.
 SE TUVO QUE DISMINUIR EL Nº DE
PARTICIPANTES COMO PARA LAS PASANTIAS

15. Fuente: Plan Local de capacitación 2012

16. Fuente: Plan Local de capacitación 2012

17. Fuente: Plan Local de capacitación 2012

18. Objetivo Estrategico N = 104 %
1. Brindar atención integral, digna y de
calidad, cambiando el modelo de atención 97 93.27%
centrado en la atención primaria de salud.
4. Implementar una Gestión eficiente y
transparente basada en el mérito y la
7 6.73%
capacidad con personal calificado y
comprometido
Fuente: Plan Local de capacitación 2012

19. Estrategia Priorizada N = 104 %
EP01 76 73.08%
EP02 11 10.58%
EP08 5 4.81%
EP11 2 1.92%
EP12 1 0.96%
EP13 1 0.96%
EP14 1 0.96%
EP27 1 0.96%
EP29 4 3.85%
EP33 2 1.92%
Fuente: Plan Local de capacitación 2012

20. Fuente: Plan Local de capacitación 2012

21.  SE TRABAJO EN CONJUNTO Y DE
ACUERDO A LOS CRITERIOS, SE PRIORIZO
LOS PUNTAJES ALTOS.
 SE DEFINIO EN COORDINACION.

22. 6. SIENDO EL TRABAJO COTIDIANO LOS
RESULTADOS SE DEFINEN A TRAVES DE
EQUIPOS?
 EL PUBLICO OBJETIVO ES
MULTIDISCIPLINARIO, TODOS
NECESITAMOS CAPACITARNOS DEVIDO A
LOS AVANCES CIENTIFICOS Y
TEGNOLOGICOS

23. Profesión N %
Médico 92 88.5%
Enfermera 30 28.8%
Tec. Médico 6 5.8%
Obstetra 5 4.8%
Téc. Asistencial 5 4.8%
Administrativo 4 3.8%
Odontologo 3 2.9%
Téc. Enfermeria 2 1.9%
Prof. Admin. 2 1.9%
Fuente: Plan Local de capacitación 2012

24. Eventos
Eventos Congresos Capacitación
Actividades por Pasantias
Educativos Nacionales Exterior
convenio
Programadas 21 27 7 0 2
Ejecutadas 11 21 9 (2 incluidas) 8 incluidas 3 (1 incluida)
Actividades programadas = 57 91%
Actividades ejecutadas = 52 (11 incluidas)

25. Eventos
Eventos Congresos Capacitación
Actividades por Pasantias
Educativos Nacionales Exterior
convenio
Programadas 21 27 7 0 2
Ejecutadas 11 21 9 (2 incluidas) 8 incluidas 3 (1 incluida)
3/57 = 5,3%

26. GERENCIA RED ASISTENCIAL DE LAMBAYEQUE
 Unidad Capacitación, Investigación y Docencia
 Comité de Ética
 Comité de Investigación
 Comité de Capacitación
 Comité de Investigación
 Secretaria
 Área de Capacitación
 Área Red de Información Científica Biblioteca

27. Cant. Unidad CARGO Cant.
Cargos Orgánica Nivel de Plazas
Código Descripción cargo
ORGANO DE APOYO
UNIDAD CAPACITACION, INVESTIGACION Y DOCENCIA
1 E6JUN JEFE DE UNIDAD E6 1
PROF. TECNICO
2 P4PAD ADMINISTRATIVO P4 2
3 T2TAD TECNICO SERV. ADM. Y APOYO T2 3
Total 6

28.  GERENCIA RED ASISTENCIAL DE
LAMBAYEQUE

29.  JEFATURA
 EL EQUIPO TECNICO ES PERSONAL
NOMBRADO 276
 NO HAN ROTADO

30.  PROCESO DE INTERNADO MEDICO DE
MEDICINA.
 PROCESO DE PRACTICAS PRE
PROFESIONALES DE QUIMICOS
FARMACEUTICOS.

31.  PASANTIAS
 CONGRESOS
 PROGRAMAS DE ESPECIALIZACION
MEDICO QUIRURGICO
 CURSOS
 CURSOS TALLERES

32.  INDICADORES DE PROCESO
 INDICADORES DE ESTRUCTURA
 ESTRUCTURA DE IMPACTO

33.  UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS.
 UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN.
 UNIVERSIDAD DE CHICLAYO .
 UNIVERSIDAD SANTO TORIBIO DE
MOGROVEJO.
 UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ
GALLO.
 UNIVERSIDAD SAN MARTIN DE PORRRES.

34. GRACIAS

35. La calidad nunca es un
accidente; siempre es el
resultado de un esfuerzo de la
inteligencia

36. GRACIAS