Este documento define la educación y los medios y recursos didácticos. Define la educación como un proceso multidireccional de transmisión de conocimientos, valores y formas de actuar. Explica que los medios y recursos didácticos son instrumentos que ayudan a los maestros en la enseñanza y facilitan el aprendizaje de los estudiantes. Clasifica los recursos didácticos en materiales convencionales, recursos audiovisuales y nuevas tecnologías. Concluye que es importante elegir los recursos adecuados según los

1. MODULO:
ESTUDIANTE:
CRISTINA GUERRERO BLANDÓN
Tarea Extra clase
FACILITADORA:
TEOLINDA CHÁVEZ APOLO
CURSO: TERCER AÑO
ESPECIALIZACIÓN:

2. EDUCACIÓN INICIAL Y PARVULARIA
LA EDUCACIÓN
La educación, (del latín educare "sacar, extraer" o educare "formar, instruir") puede
definirse como:
 El proceso multidireccional mediante el cual
se transmiten conocimientos, valores,
costumbres y formas de actuar. La educación
no sólo se produce a través de la palabra,
pues está presente en todas nuestras
acciones, sentimientos y actitudes.
 El proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual. Así, a
través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los
conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de
generaciones anteriores, creando además otros nuevos.
 Proceso de socialización formal de los individuos de una sociedad.
 La educación se comparte entre las personas por medio de nuestras ideas, cultura,
conocimientos, etc. respetando siempre a los demás. Ésta no siempre se da en el
aula.
¿QUÉ SON LOS MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS?
Entendemos por medios y recursos didácticos todos aquellos instrumentos que por una
parte ayudan a los formadores en su tarea de enseñanza y por otra, facilitan a los alumnos
el logro de los objetivos de aprendizaje.
Herramienta de ayuda para llevar a cabo la tarea formativa, siempre que se haga un uso
Correcto y adecuado de ella.
- Material didáctico es un material elaborado con la intención de
facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Por ejemplo un
libro de texto o un programa multimedia que permite hacer
prácticas de formulación química.

3. - Recurso didáctico es cualquier material que, en un contexto educativo determinado, sea
utilizado con una finalidad didáctica o para facilitar el desarrollo de las actividades
formativas.
Los recursos educativos que se pueden utilizar en una situación de enseñanza y
aprendizaje pueden ser o no
medios didácticos. Un vídeo
para aprender qué son los
volcanes y su dinámica será un
material didáctico (pretende
enseñar), en cambio un vídeo
con un reportaje del Nacional
Geographic sobre los volcanes
del mundo a pesar de que
pueda utilizarse como recurso educativo, no es en sí mismo un material didáctico (sólo
pretende informar).
RECURSOS DIDÁCTICOS
Materiales convencionales
_ Materiales impresos y fotocopiado
_ materiales de imagen fija no proyectado
_ Tableros didácticos
_ Otros: juegos materiales de laboratorio
Recursos audiovisuales
_ Proyección de imágenes fijas (diapositiva, transparencia, etc.)
_ Materiales sonoros: (radio, cintas, discos, cds, etc.)
_ Materiales audiovisuales: (tv, video, montajes audiovisuales, etc.)
Nuevas tecnologías
_ programas informáticos, servicios telemáticos, tv y video
CONCLUSIÓN:
Es importante elegir adecuadamente los recursos y materiales didácticos porque
constituyen herramientas fundamentales para el desarrollo y enriquecimiento del proceso
de enseñanza- aprendizaje.
En la actualidad, nos enfrentamos a las nuevas tecnologías y para elegir materiales o
recursos con que trabajar en clase es importante, cómo elegir y con qué criterios
seleccionar los más adecuados de acuerdo a objetivos educativos concretos.

4. Los medios facilitan el encuentro del niño(a) con la realidad: la presentan, organizan, la
connotan afectivamente, etc. Por ejemplo, el empleo de medios como la fotografía,
diapositivas, vídeo, puede acercar al estudiante a realidades inaccesibles, o que
simplemente no están a nuestro alcance en esos momentos, tales como: obras de arte,
pieza de un motor, demostraciones del funcionamiento de un aparato, etc.
Recordemos que de nosotros los docentes dependen la creatividad y el buen uso que
hagamos de los medios y recursos didácticos para que los alumnos se motiven y adquieran
lo que pretendemos.
Web grafía:
 http://definicion.de/educacion/
 http://www.educaweb.com/noticia/2006/05/15/materiales-recursos-didacticos-
hariamos-ellos-11233.htm