El documento argumenta que los métodos educativos tradicionales que se basan estrictamente en guías y normas no siempre producen los mejores resultados de aprendizaje en los estudiantes. Se debe transformar la educación para formar el carácter de los estudiantes de una manera flexible y capacitarlos para resolver problemas de la vida cotidiana a través del trabajo en equipo. Además, la escuela debe servir para que los estudiantes comprendan mejor su contexto social y la sociedad en general, e implementar la sabiduría práctica para actuar de forma correct

1. A través de nuestra práctica docente, hemos venido utilizando una serie de guías, hemos
tenido en cuenta normas y reglas que en muchas ocasiones no han permitido avanzar hacia
resultados totalmente óptimos, en lo que se refiere al aprendizaje de nuestros estudiantes
Esto, nos lleva a reflexionar sobre la importancia de transformar nuestros métodos
educativos.
Debemos contribuir a construir de una manera flexible a formar el carácter de los
estudiantes para capacitarlos en la resolución de problemas que les presenta la vida
cotidiana donde el otro y yo, estemos en igualdad de importancia. Lográndose esto, a través
del trabajo en equipo y donde nuestros estudiantes desde la familia tengan otra
perspectiva de su contexto social, de su manera de actuar y de pensar.

2. Concientizarnos que la escuela debe servirnos para indagar situaciones del entorno, en las
cuales pueda intervenir en la construcción de nuevas formas para comprender la sociedad.
Finalmente, debemos implementar la sabiduría práctica, de tal manera, que nos lleve a
actuar de una forma correcta. Tratando de afectar lo más positivamente a los estudiantes,
forjando una sociedad más justa para todos y amplia en sus conocimientos, que tenga
habilidad en flexibilizar la norma para cambiar un sistema no ajustado a las necesidades
reales de los individuos.