El documento presenta información sobre las hipótesis en la investigación. Explica que las hipótesis son explicaciones tentativas del fenómeno investigado que guían la investigación. Describe los diferentes tipos de hipótesis como descriptivas, correlacionales, de diferencia entre grupos y causales. También cubre las características de una hipótesis válida y los diferentes enfoques de formular hipótesis como las hipótesis nulas, alternativas y estadísticas.
2. HIPOTESIS
Las HIPOSTESIS son guías para una
investigación. Indican lo que
estamos buscando o tratando de
probar y se definen como
explicaciones tentativas del
fenómeno investigado .
Son explicaciones tentativas del
fenómeno investigado que se
formulan con preposiciones.
3. HIPOTESIS
Las HIPOSTESIS son guías
para realizar una
investigación o estudio.
Son explicaciones
tentativas del fenómeno
investigado que se
formulan con
preposiciones.
4. HIPOTESIS
las hipótesis son siempre
verdaderas?
pueden o no comprobarse con
datos.
Son explicaciones tentativas, no los
hechos en sí. Al formularlas, el
investigador no está totalmente
seguro de que vayan a
comprobarse.
7. HIPOTESIS
IMPORTANCIA
Su importancia radica en que las
hipótesis dan rumbo a la
investigación, para sugerir los
pasos y procedimientos que
deben darse en la búsqueda del
conocimiento
9. CARACTERÍSTICAS DE LA
HIPÓTESIS
1. situación real (social)
Como argumenta Rojas (2001),las
hipótesis sólo pueden someterse a
prueba en un universo y contexto
bien definidos.
• Una hipótesis relativa deberá
someterse a prueba en una
situación real.
• Otras veces la realidad se define
a través de explicaciones
acompañadas a la hipótesis.
• Si la hipótesis proviene de una
teoría empírica, ya sean
manifestaciones
contextualizadas, en estos casos
se aporta evidencia en favor de
la hipótesis general.
10. 2. Términos precisos
3. Relación entre
variables
Los términos de la hipótesis deben
ser comprensibles, precisos y lo
mas concretos posibles. Términos
vagos o confusos no tienen cabida
en una hipótesis.
La relación entre variables
propuestas por una hipótesis
debe ser clara y verosímil. Debe
quedar claro cómo se están
relacionando las variables y esta
relación no puede ser ilógica.
11. 4. Términos referentes a la
realidad
5.Técnicas de
Comprobación
Los términos de la hipótesis y la
relación planteada entre ellos
debe ser observables y medibles
.Las hipótesis científicas, al igual
que los objetivos y las preguntas
de investigación , no incluyen
aspectos morales ni cuestiones
que no podemos medir en la
realidad.
La hipótesis deben estar
relacionadas con técnicas
disponibles para probarlas.
Ejemplo intentar probar
hipótesis referentes a la red de
narcotraficantes en la ciudad
de Miami.
12. TIPOS DE HIPOTESIS
1. DE INVESTIGACION:
• Descriptivas
• Correlaciónales
• Diferencia entre grupos
• Causales o explicativas
2. NULAS
3. ALTERNATIVAS
4. ESTADISTICAS
• De estimación
• De correspondencia
• De diferencia de medios
14. Descriptivas
Anticipan la ocurrencia de determinados
acontecimientos futuros, sin establecer las causas o
razones por las que ocurren los acontecimientos.
Ejemplo: Entre el 25 y 30 por ciento de los
estudiantes de tal colegio son fumadores
habituales de cigarrillo.
15. Correlaciónales
Especifican las relaciones entre dos o mas
variables.
Ejemplos:
1. La inteligencia esta relacionada con la memoria.
2. La inteligencia, la memoria y las calificaciones
obtenidas están relacionadas, en estudiantes de
ciencias sociales.
16. 3. A mayor autoestima, habrá menor temor de logro.
4. Las novelas venezolanas muestran cada vez un mayor
contenido sexual en sus escenas.
El orden de las variables no es importante.
5. Quienes tienen mas altas puntuaciones en el examen
de estadística tienden a alcanzar las puntuaciones mas
elevadas en el examen de economía.
17. Diferencia entre grupos
Se formulan en investigación cuya finalidad es
comparar grupos.
Ejemplos:
1. El efecto persuasivo para dejar de fumar no
será igual en los adolescentes que vean el
comercial en color que los que los vean en blanco y
negro.
18. 2. Los adolescentes le atribuyen, mas importancia
que las adolescentes al atractivo físico en sus
relaciones heterosexuales.
Abarcan mas de dos grupos
3. Las escenas de la telenovela Sentimientos
presentaran mayor contenido sexual que las de Ledys
carolina, y estas, a su ves, mayor contenido que las de
Mi ultimo amor.
19. Relaciones de causalidad
Afirma las relaciones entre dos o mas variables y
como se dan dichas relaciones, además propone
un «sentido de entendimiento» de ellas.
Relación causa-efecto.
Ejemplo: cuando los padres fuman cigarrillo, es
mas probable que sus hijos los imiten y resulten
también fumadores habituales.
20. Para establecer causalidad antes debe haberse demostrado
correlación.
• Bivariadas
•Multivariadas
Percepción de la similitud
en religión, valores y
creencias.
Atractivo físico.
Cohesión.
Centralidad.
Tipo de liderazgo.
Efectividad en el logro de
las metas primarias.
21. HIPOTESIS NULAS
Proposiciones acerca de la relación entre variables,
sirven para refutar o negar lo que afirma la
hipótesis de investigación.
Simbolizan: Ho
23. Ejemplo
Hi: Los jóvenes le atribuyen mas importancia al
atractivo físico en sus relaciones heterosexuales que las
jóvenes.
Ho: Los jóvenes no le atribuyen mas importancia al
atractivo físico en sus relaciones heterosexuales que las
jóvenes.
Ha: Los jóvenes le atribuyen menos importancia al
atractivo físico en sus relaciones heterosexuales que las
jóvenes.
24. HIPOTESIS ESTADISTICAS
Las hipótesis estadísticas son exclusivas del
enfoque cuantitativo y representan la
transformación de las hipótesis de investigación,
nulas y alternativas en símbolos estadísticos.
• HIPOTESIS ESTADISTICAS DE ESTIMACION.
Corresponden a las que , al hablar de hipótesis de
investigación, fueron denominadas “hipótesis
descriptivas de una variable que se va a observar
en un contexto”
25. EJEMPLO:
“El promedio mensual de casos de trastorno
psiconeurotico, que fueron atendidos en los hospitales
de la ciudad de linderbuck, es mayor a 200”
Hi : 𝑋 > 200 ( Promedio mensual de casos atendidos)
Ho: 𝑋 < 200 (“El promedio mensual de casos.. es
menos que 200”)
Ha: 𝑋 = 200 (“El promedio mensual de casos... es igual
a 200”)
26. • HIPOTESIS ESTADISTICAS DE CORRESPONDENCIA.
Estas hipótesis tiene por objetivo traducir en términos
estadísticos una correlación entre dos o mas
variables.
Hi: r x y ≠ 0 ( no es igual a cero o, lo que es lo mismo,
ambas variables están correlacionadas)
• HIPOTESIS ESTADISTICAS DE DIFERENCIA DE
MEDIOS
En esta hipótesis se compara una estadística entre dos
o mas grupos.