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Objetivo fundamental CEIBAL
    “Favorecer la construcción de nuevos entornos de aprendizaje y generación de un contexto
      propicio para que los niños y adolescentes uruguayos sean capaces de responder a las
      exigencias de la sociedad basada en la información y el conocimiento”


Objetivo General: Apoyar la labor educativa, potenciando el alcance de la Comunidad
      Educativa en general, fortaleciendo la labor docente en particular, beneficiando a los
      alumnos en el acceso y aprovechamiento de la tecnología como herramienta educativa.


Objetivos Específicos:
    Encontrar un modelo de implementación que habilite al Maestro a integrar y mejorar su
     práctica a través de las posiblidades que brinda el uso de la Plataforma CREA.
    Encontrar un modelo de implementanción que favorezca la conformación de equipos de
     trabajo fructíferos entre el equipo CEIBAL y el equipo existente en los Centros Educativos
    Aprehender información relevante para mejorar la propuesta pensando en un modelo de
     expansión MASIVO.
¿QUÉ ES LA PLATAFORMA CREA?
      La plataforma CREA es un software instalado en un servidor web diseñado
      para ayudar a los docentes a gestionar, administrar y seguir las actividades
      de formación en un entorno virtual.


Las principales funciones del sistema de la plataforma son :
(i)   Planificar
(ii) Compartir materiales e información entre pares
(iii) Facilitar la producción y acceso a recursos educativos vinculados al
      Programa
(iv) Contar con información continua sobre el proceso de aprendizaje de los
     alumnos
(v) Mantener comunicación continua entre pares, estudiantes y sus familias
(vi) Contar con un centro de información integrado de Portales educativos.
LA EDUCACIÓN & EL AULA VIRTUAL
  LOGRAR SER GESTORES DEL CAMBIO




    La educación, más allá de la tecnología ,ha sido y seguirá siendo
    un arte, aquella de compartir y construir
    conocimiento, superándonos mutua e individualmente.


Para eso: el acompañamiento en la integración de la plataforma se
   realizará a través de los MAC y, en visitas semanales, de los
   Formadores CEIBAL. También se podrá realizar consultas vía web o
   por el Call Center de CEIBAL.




Clave: Lograr el compromiso de todos los actores involucrados en alcanzar sus metas
particulares y aportar para la consecución de los logros colectivos del proyecto.
Maestro de    Alumnos
                                                              Clase
CREA
ESCUELAS QUE CRECEN
                                                             Director      Padres

                                                  MAC

                                     Formadores




                                      CCTE          CADENA DE TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO
                                  Dinamizadores     Y ACOMPAÑAMIENTO

                 CEIBAL&Sistema
                    Educativo

    e-ducativa
PLATAFORMA CREA

     Se pretende que la plataforma sea útil, fácil de usar y potencie el alcance
    de la comunidad educativa en general y de la labor docente en particular.
    Se busca encontrar soluciones prácticas que apoyen al docente
    enriqueciendo su labor, involucren a la familia en el acompañamiento del
    crecimiento del niño, lo motiven a superarse y a “aprender a aprender”.
Áreas de la Pantalla


                   El menú superior agrupa 5
                   opciones que se explicarán a
                   continuación:


                        Sección del Campus Virtual:
                        página de inicio.

                         Ayuda en Línea con acceso a
                         los manuales en formato
                         navegable y descargables.

                        Sistema que permitirá localizar
                        fácilmente contenidos dentro
                        del Campus.

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completo del curso que se está realizando.      En esta sección es donde se visualizan los
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                                                institución, organizados por categorías.


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apuntes, contenidos, presentaciones, aplicaci
ones, etc., clasificados por categorías, que
pueden ser visualizados en línea, impresos o
copiados a disco.



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Internet publicados y estructurar los mismos
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SECCIONES - HERRAMIENTAS DE LA PLATAFORMA



Esta sección permite a los usuarios crear una Wiki donde podrán
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añadir y editar contenido.
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En la vista de usuario podrá agregar un nuevo
anuncio eligiendo la sección ANUNCIOS del menú
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Pensando en los maestros: Herramientas de   seguimiento y
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ESCUELAS QUE CRECEN   Contenidos en el reposotorio global
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ESCUELAS QUE CRECEN : 10 CONSIDERACIONES FUNDAMENTALES

                                                 Liderazgo

                                                 Implementación conjunta

                                                 Objetivos claros y realizables

                                                 Comunicación relevante y continua

                                                 Confomración de un equipo de trabajo

                                                 Formación relevante y suficiente

                                                 Guia y acompañamiento eficiente

                                                 Evaluación sistemática y de proceso

                                                 Reconocimiento de los logros

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Presentacion crea formadores ceibal

  • 1.
  • 2. Objetivo fundamental CEIBAL “Favorecer la construcción de nuevos entornos de aprendizaje y generación de un contexto propicio para que los niños y adolescentes uruguayos sean capaces de responder a las exigencias de la sociedad basada en la información y el conocimiento” Objetivo General: Apoyar la labor educativa, potenciando el alcance de la Comunidad Educativa en general, fortaleciendo la labor docente en particular, beneficiando a los alumnos en el acceso y aprovechamiento de la tecnología como herramienta educativa. Objetivos Específicos:  Encontrar un modelo de implementación que habilite al Maestro a integrar y mejorar su práctica a través de las posiblidades que brinda el uso de la Plataforma CREA.  Encontrar un modelo de implementanción que favorezca la conformación de equipos de trabajo fructíferos entre el equipo CEIBAL y el equipo existente en los Centros Educativos  Aprehender información relevante para mejorar la propuesta pensando en un modelo de expansión MASIVO.
  • 3. ¿QUÉ ES LA PLATAFORMA CREA? La plataforma CREA es un software instalado en un servidor web diseñado para ayudar a los docentes a gestionar, administrar y seguir las actividades de formación en un entorno virtual. Las principales funciones del sistema de la plataforma son : (i) Planificar (ii) Compartir materiales e información entre pares (iii) Facilitar la producción y acceso a recursos educativos vinculados al Programa (iv) Contar con información continua sobre el proceso de aprendizaje de los alumnos (v) Mantener comunicación continua entre pares, estudiantes y sus familias (vi) Contar con un centro de información integrado de Portales educativos.
  • 4. LA EDUCACIÓN & EL AULA VIRTUAL LOGRAR SER GESTORES DEL CAMBIO La educación, más allá de la tecnología ,ha sido y seguirá siendo un arte, aquella de compartir y construir conocimiento, superándonos mutua e individualmente. Para eso: el acompañamiento en la integración de la plataforma se realizará a través de los MAC y, en visitas semanales, de los Formadores CEIBAL. También se podrá realizar consultas vía web o por el Call Center de CEIBAL. Clave: Lograr el compromiso de todos los actores involucrados en alcanzar sus metas particulares y aportar para la consecución de los logros colectivos del proyecto.
  • 5. Maestro de Alumnos Clase CREA ESCUELAS QUE CRECEN Director Padres MAC Formadores CCTE CADENA DE TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO Dinamizadores Y ACOMPAÑAMIENTO CEIBAL&Sistema Educativo e-ducativa
  • 6. PLATAFORMA CREA Se pretende que la plataforma sea útil, fácil de usar y potencie el alcance de la comunidad educativa en general y de la labor docente en particular. Se busca encontrar soluciones prácticas que apoyen al docente enriqueciendo su labor, involucren a la familia en el acompañamiento del crecimiento del niño, lo motiven a superarse y a “aprender a aprender”.
  • 7. Áreas de la Pantalla El menú superior agrupa 5 opciones que se explicarán a continuación: Sección del Campus Virtual: página de inicio. Ayuda en Línea con acceso a los manuales en formato navegable y descargables. Sistema que permitirá localizar fácilmente contenidos dentro del Campus. Sistema de mensajería interna con el administrador. Función donde se actualiza la información personal.
  • 8. SECCIONES - HERRAMIENTAS DE LA PLATAFORMA En esta sección se encuentra un panorama completo del curso que se está realizando. En esta sección es donde se visualizan los artículos publicados por la institución, organizados por categorías. Esta sección contiene apuntes, contenidos, presentaciones, aplicaci ones, etc., clasificados por categorías, que pueden ser visualizados en línea, impresos o copiados a disco. Esta sección permite organizar los sitios de Internet publicados y estructurar los mismos mediante la administración de categorías.
  • 9. SECCIONES - HERRAMIENTAS DE LA PLATAFORMA Esta sección permite a los usuarios crear una Wiki donde podrán Esta sección permite administrar el añadir y editar contenido. calendario de eventos. En la vista de usuario podrá agregar un nuevo anuncio eligiendo la sección ANUNCIOS del menú ubicado a la izquierda. Esta sección permite organizar las preguntas frecuentes publicadas y estructurar las mismas mediante la administración de categorías.
  • 10. Pensando en los maestros: Herramientas de seguimiento y evaluación
  • 11. Pensando en los maestros: Herramientas de planificación
  • 12. CREA ESCUELAS QUE CRECEN Contenidos en el reposotorio global
  • 13. CREA ESCUELAS QUE CRECEN Pensando en los alumnos
  • 14. CREA ESCUELAS QUE CRECEN : 10 CONSIDERACIONES FUNDAMENTALES Liderazgo Implementación conjunta Objetivos claros y realizables Comunicación relevante y continua Confomración de un equipo de trabajo Formación relevante y suficiente Guia y acompañamiento eficiente Evaluación sistemática y de proceso Reconocimiento de los logros Valoración y análisis