1. TAREA 1. “Los niños salvajes,
el caso de Genie”

2. Genie: La niña Salvaje
 Genie, una niña de 13 años fue hallada
encerrada en una habitación, atada a una silla
con un orinal y una cuna al lado.
 Estaba subdesarrollada, con incapacidad
para hablar y apenas podía caminar.
 Solo pronunciaba sonidos infantiles y usaba
pañales.
“ Era una niña de 13
 Su aislamiento fue causado por su propio
padre por creer que era retrasada, dato que no años, que parecía un
pudo ser contrastado. bebé”
 Estuvo 10 años aislada, prácticamente sin
contacto humano.

3. EVOLUCIÓN EN EL LENGUAJE
Genie estaba siempre en silencio por miedo a que la hicieran daño, ya que
probablemente la pegaban si emitían ruidos.
El primer gesto que hizo Genie fue cambiar de felicidad a tristeza cuando se fue el
doctor que la trataba.
Cuando pronunció su primera palabra “doctor”, poco a poco comenzó a decir 100
palabras, y más tarde le decían palabras y ella las repetía.
Sobre todo se comunicaba con gestos, e intentaron
que aprendiera el lenguaje de los signos.
Finalmente, las investigaciones dedujeron
que Genie aprendió un vocabulario amplio,
pero la gramática no se desarrolló
completamente, porque no podía conectar las
palabras de una forma gramatical correcta.

4. INVESTIGACIÓN
EN MATERIA DE LINGÜÍSTICA
Según los investigadores, Genie no
consigue alcanzar el desarrollo normal
lingüístico, sino tan solo pequeños
avances de comunicación con palabras
sueltas y no frases completas.
Genie ya ha pasado el periodo crítico de desarrollo lingüístico, aquel
periodo que tenemos cuando somos niños y, en el que potenciando el
habla, somos capaces de desarrollarnos lingüísticamente.
La investigación terminó cuando el juez dictaminó que dicha investigación
estaba perjudicando la integración de Genie a la vida cotidiana.

5. Una de las cosas que más
emocionantes nos ha parecido ha sido,
darnos cuenta de la importancia que
tiene las relaciones afectivas en
nuestras vidas, y de cómo querer y
sentirnos queridos puede influir
incluso en aspectos tan básicos e
innatos como el desarrollo de nuestro
lenguaje.