El documento presenta un resumen de las líneas de investigación de la carrera de Educación General Básica, incluyendo políticas de inclusión y gestión educativa integral y metodologías pedagógicas innovadoras. Luego enumera varios problemas potenciales de investigación, asignándole una ponderación a cada uno. El autor explica que eligió investigar el bajo rendimiento académico de los estudiantes del tercer nivel de la Escuela de Educación General Básica debido a su importancia y la necesidad de indagar sus causas.