Este documento describe un curso sobre mitos y creencias relacionados con jóvenes y personas mayores. Incluye actividades formativas como discusiones sobre lecturas recomendadas y cuestionarios sobre estereotipos de la vejez. También incluye talleres sobre razonamiento lógico, nuevas tecnologías, estrategias de memoria y observación histórica de lugares. El curso involucra a estudiantes universitarios y personas mayores en el intercambio de servicios como cocinar, planchar y acompañamiento, así como enseñanza
![Actividad Tarea Equivalencia servicios crédito I Formativas : Curso: Mitos y creencias en relación a jóvenes y mayores . Curso: Cambio de roles: los hijos que tutelan a los padres Formativas - Discusión de lecturas recomendadas. - Recogida de datos relacionados con conocimientos previos acerca del envejecimiento y factores que contribuyen a su bienestar. - Cumplimentación de cuestionario de estereotipos en la vejez. - Discusión sobre los datos recogidos en las sesiones de formación. 1.5 ECTS (se incluye presenciales + horas de trabajo personal + práctica tutelada) II. Intervención : Taller de razonamiento : - Ejercicios de inferencia lógica Taller de nuevas tecnologías: - Manejo de los recursos de la página web de la cátedra a las personas mayores. Talleres de ensayo estéticos - Animar a los participantes a pasear su entorno poniendo todos los sentidos Taller de estrategias de memoria - Enseñar estrategias de memoria en los colegios - Ejercicios de autológicos - Ejercicios de uso y mención - Ejercicios de paradojas - Ejercicios de dilemas emocionales - Manejo de icono de ejercicios de razonamiento - Manejo de icono de ejercicios de correveidile - Manejo de icono de ejercicios de sixty - Manejo de icono de blog - Manejo de icono de Service-learning Los espacios públicos y privados donde habitamos, están llenos de anécdotas que nos dan información sobre la historia del lugar. Para esta actividad se elegirá un sitio concreto y se observarán indicios como: ubicación, portales, fachadas, manchas, viandantes, espacios verdes, trazado, etc…) que nos ayuden a reconstruir la historia del lugar. Lo que se pretende con este taller es despertar emociones. Alumnos universitarios y personas mayores enseñaran estrategias de memoria a niños en edad escolar (de 8 a 10 años). 1.5 ECTS (se incluye 12 sesiones de entrenamiento + trabajo personal + prácticas tuteladas) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],1 ECTS (máximo de servicios que reciben a cambio de dar) 2 ECTS servicios que pueden dar sin nada a cambio.](https://image.slidesharecdn.com/actividadesweb-110628180557-phpapp02/85/Actividades-Web-Catedra-1-320.jpg)
