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PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
NIVEL: Secundaria
NOMBRES: __________________________________
____________________________________
GRADO: 2º FECHA: 21/08/2017
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
CURSO: Raz. Verbal
Analogías II
I. Une cada pareja de palabras con la relación que existe entre ellas.
 Continente – Contenido  Facilitar : Obstaculizar
 Género – Especie  Autobús : Pasajeros
 Sinónimos  Fulgor : Resplandor
 Agente : Característica  Niño : Inocencia
 Antónimos  Diván : Consultorio
 Objeto – Lugar Mamífero : Hipopótamo
II. Subraya la alternativa que reproduzca la relación de la pareja base e indica qué relación tienen.
∙ NEVADO : HUANDOY ∙ URDIR : TRAMAR
a) Taladro : horadar a) agrupar : emparejar
b) Río : Mantaro b) atorar : toser
c) Paloma : pacífica c) palpitar : latir
d) Abismo : profundidad e) tutear : conversar
_________________________ _________________________
∙ INCUBADORA : HUEVOS ∙ TORO : FUERZA
a) cadáver : ataúd a) mono : gracia
b) zapatos : caja b) yegua : establo
c) batidora : aspiradora c) zorro : lobo
d) refrigeradora: alimentos e) mansedumbre : oveja
_________________________ _________________________
III. Completamos la relación.
1) Si paloma es a nido , abeja es a ____________________
2) Si nutrirse es a alimentarse, arroparse es a ____________________
3) Si afirmación es a negación, atención es a ____________________
4) Si frasco es a perfume, jabonera es a ____________________
5) Si reptil es a cocodrilo, insecto es a ____________________
6) Si flor es a delicadeza, caballero es a ____________________
PROFESORA: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ. TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
IV. Completa la analogía.
a) Alumno : _________________ : : _________________ : hospital
b) Rapidez : _________________ : : _________________ : descortesía
c) Nutria : _________________ : : _______halcón_____ : _________________
d) Panera : _________________ : : _________________ : azúcar
e) Desierto : _________________ : : _________________ : frío
V. Subraya la alternativa correcta.
_____________________ es a automóvil, como riel es a _____________________
a) Máquina _ cosa d) Metal - objeto
b) Timón – fierro e) Viaje - conducir
c) Transporte – vía
Obrero es a _____________________, como _____________________ es a hospital
a) Construir – enfermo d) Fábrica – enfermero
b) Casa – médico e) Construcción– curación
c) Cemento – medicina
Parte es a _____________________, como sendero es a _____________________
a) Todo – pasaje d) Avenida – pedazo
b) Fracción – caminante e) Porción – camino
c) Repartir _ caminar
Acaudalado es a _____________________, como filántropo es a _____________________
a) Caudal – filósofo d) Mendigo – bibliófilo
b) Indigente – egoísta e) Millonario – beneficioso
c) Pobre _ generoso

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  • 1. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…! NIVEL: Secundaria NOMBRES: __________________________________ ____________________________________ GRADO: 2º FECHA: 21/08/2017 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR CURSO: Raz. Verbal Analogías II I. Une cada pareja de palabras con la relación que existe entre ellas.  Continente – Contenido  Facilitar : Obstaculizar  Género – Especie  Autobús : Pasajeros  Sinónimos  Fulgor : Resplandor  Agente : Característica  Niño : Inocencia  Antónimos  Diván : Consultorio  Objeto – Lugar Mamífero : Hipopótamo II. Subraya la alternativa que reproduzca la relación de la pareja base e indica qué relación tienen. ∙ NEVADO : HUANDOY ∙ URDIR : TRAMAR a) Taladro : horadar a) agrupar : emparejar b) Río : Mantaro b) atorar : toser c) Paloma : pacífica c) palpitar : latir d) Abismo : profundidad e) tutear : conversar _________________________ _________________________ ∙ INCUBADORA : HUEVOS ∙ TORO : FUERZA a) cadáver : ataúd a) mono : gracia b) zapatos : caja b) yegua : establo c) batidora : aspiradora c) zorro : lobo d) refrigeradora: alimentos e) mansedumbre : oveja _________________________ _________________________ III. Completamos la relación. 1) Si paloma es a nido , abeja es a ____________________ 2) Si nutrirse es a alimentarse, arroparse es a ____________________ 3) Si afirmación es a negación, atención es a ____________________ 4) Si frasco es a perfume, jabonera es a ____________________ 5) Si reptil es a cocodrilo, insecto es a ____________________ 6) Si flor es a delicadeza, caballero es a ____________________
  • 2. PROFESORA: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ. TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…! IV. Completa la analogía. a) Alumno : _________________ : : _________________ : hospital b) Rapidez : _________________ : : _________________ : descortesía c) Nutria : _________________ : : _______halcón_____ : _________________ d) Panera : _________________ : : _________________ : azúcar e) Desierto : _________________ : : _________________ : frío V. Subraya la alternativa correcta. _____________________ es a automóvil, como riel es a _____________________ a) Máquina _ cosa d) Metal - objeto b) Timón – fierro e) Viaje - conducir c) Transporte – vía Obrero es a _____________________, como _____________________ es a hospital a) Construir – enfermo d) Fábrica – enfermero b) Casa – médico e) Construcción– curación c) Cemento – medicina Parte es a _____________________, como sendero es a _____________________ a) Todo – pasaje d) Avenida – pedazo b) Fracción – caminante e) Porción – camino c) Repartir _ caminar Acaudalado es a _____________________, como filántropo es a _____________________ a) Caudal – filósofo d) Mendigo – bibliófilo b) Indigente – egoísta e) Millonario – beneficioso c) Pobre _ generoso