El documento describe el aprendizaje colaborativo como un conjunto de métodos de instrucción apoyados por tecnología que promueven el desarrollo de habilidades mixtas a través de la responsabilidad compartida del aprendizaje entre los miembros de un grupo. Ofrece ventajas como aumentar la autoestima, promover la competencia sana, y mejorar las habilidades de comunicación, aunque también señala posibles desventajas como ritmos de aprendizaje diferentes y falta de apoyo del profesorado o familias.