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La tutoría académica y la
calidad de la educación
La tutoría académica y la calidad de la
educación
• Definición
• Objetivos
• Modelos de intervención
Tutoría y asesoría académica: Definición
Tutoría Asesoría
Conjunto de acciones dirigidas a
la atención individual del
estudiante, desde el punto de
vista del aprendizaje en general.
Pretende dar orientación y
seguimiento personal en el
aspecto cognitivo y afectivo.
Conjunto de acciones para lograr
aprendizajes significativos en
grupos pequeños de estudiantes
y mejorar su rendimiento
académico.
Pretende fomentar sus
capacidades en el aspecto
cognitivo.
Se lleva a cabo de manera
permanente durante todo el lapso
de la carrera
Se lleva a cabo en un lapso
preciso y puntual de tiempo y con
grupos específicos y en espacios
acotados
Tutoría: Objetivos
Generales
Fomentar el rendimiento académico y la evolución social y
personal así como ayudar a resolver problemas que
interfieran en su desarrollo intelectual y personal
Específicos
- De integración
- De retroalimentación del proceso educativo
- De motivación
- De desarrollo de habilidades
- De apoyo académico
- De orientación
Integración
Asumir su
responsabilida
d
Fomentar
valores
Apoyo
académico
Apoyo y
supervisión en
temas de mayor
dificultad
propiciar uso de
estrategias
Objetivos
Específicos
Motivación
Mejorar la
actitud del
estudiante
hacia el
aprendizaje
Desarrollo de
habilidades
Apoyar en la
metodología d
estudio y
fomentar
autoaprendizaje
Retroalimentación
a la institución
para mejorar
procesos
Orientación
Problemas
personales
relaciones
Personales
Información
oportuna
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necesidad de programas de tutoría
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alumnos
- Escaso involucramiento de los docentes en los
problemas de rezago y deserción.
Programas de mejora de la calidad en la
educación
• Programas de extensión universitaria
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Tutoría académica y calidad de la educación

  • 1. La tutoría académica y la calidad de la educación
  • 2. La tutoría académica y la calidad de la educación • Definición • Objetivos • Modelos de intervención
  • 3. Tutoría y asesoría académica: Definición Tutoría Asesoría Conjunto de acciones dirigidas a la atención individual del estudiante, desde el punto de vista del aprendizaje en general. Pretende dar orientación y seguimiento personal en el aspecto cognitivo y afectivo. Conjunto de acciones para lograr aprendizajes significativos en grupos pequeños de estudiantes y mejorar su rendimiento académico. Pretende fomentar sus capacidades en el aspecto cognitivo. Se lleva a cabo de manera permanente durante todo el lapso de la carrera Se lleva a cabo en un lapso preciso y puntual de tiempo y con grupos específicos y en espacios acotados
  • 4.
  • 5. Tutoría: Objetivos Generales Fomentar el rendimiento académico y la evolución social y personal así como ayudar a resolver problemas que interfieran en su desarrollo intelectual y personal Específicos - De integración - De retroalimentación del proceso educativo - De motivación - De desarrollo de habilidades - De apoyo académico - De orientación
  • 6. Integración Asumir su responsabilida d Fomentar valores Apoyo académico Apoyo y supervisión en temas de mayor dificultad propiciar uso de estrategias Objetivos Específicos Motivación Mejorar la actitud del estudiante hacia el aprendizaje Desarrollo de habilidades Apoyar en la metodología d estudio y fomentar autoaprendizaje Retroalimentación a la institución para mejorar procesos Orientación Problemas personales relaciones Personales Información oportuna
  • 7. Necesidades que determinar la necesidad de programas de tutoría - Altos índices de deserción - Inclusión de atención a la formación integral de alumnos - Escaso involucramiento de los docentes en los problemas de rezago y deserción.
  • 8. Programas de mejora de la calidad en la educación • Programas de extensión universitaria • Atención a las necesidades especiales • Programas de becas • Programas de salud • Programas de apoyo psicológico • Bolsa de trabajo • Atención al alto rendimiento académico • Desarrollo de talleres
  • 10. ¿Por qué no tutoría grupal? - Se corre el riesgo de ser un espacio sin contenido (objetivos no claros) - Peligro de adoctrinamiento